


宣城市泾县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份宣城市泾县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
宣城市泾县2023年三年级数学第二学期期末预测试题一、填空题1.观察下表某天游览表,计算出游览时间并填在表中。景点入园时间出园时间游览时间博物馆8:1010:35(________)时(________)分明清一条街上午10:50下午2:00(________)时(________)分大观园14:30(________):(________)2时30分 2.1里面有(________)个,(________)个是。3.13平方米=(______)平方分米 400平方厘米=(________)平方分米3年=(_______)个月 300分=(_______)时4.□÷8=26……□,余数最大是(______),这时被除数是(______);余数最小是(______),这时被除数是(______)。5.在横线上填上合适的单位名称。 教室的面积大约是65________; 教室的黑板长4________;数学书封面的宽大约是18________; 一枚邮票的面积大约是4________。6.2011年是(______)年(填平或闰),其中2月份有(____)天。7.早上7时用24时计时法是(______)时,晚上8时用24时计时法是(______)时。8.把24时计时法改写成普通计时法。2时(_____) 17时(_____) 20时(_____)9.在括号里填上合适的数。2年=________个月 500平方米=________平方分米 6平方分米5平方厘米=________平方厘米 70厘米=________分米10.从一张长38厘米,宽20厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(_________)平方厘米.二、选择题11.丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖1.6元,丁丁最少还要回家拿( )元钱才能买到这个篮球.A.1.8 B.55.4 C.2.212.下面各题中,乘积一定大于4200的是( )。A.59×69 B.62×72 C.58×7113.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面( )能表示她从学校到家的路线。A. B. C.14.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是( )。A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等15.把1元平均分成10份,其中的6份是( )。A.6角 B.10角 C.6分三、判断题16.81÷4的得数是三位数. (_____)17.所有的小数都比1小,比0大。(________)18.锐角比直角小。(______)19.12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分3支,每人分得这些铅笔的。(_____)20.小数都小于整数 (______)四、计算题21.口算下列各题. 48÷4= 26-3= 95÷5=15×6= 31×9= 8×80=963÷9= 320÷8= 654÷6=74+63÷7= 25×4-12= 12×5÷4= 22.竖式计算,带★的要验算。 ★ 五、解答题23.李叔叔家有一块边长10米的正方形菜地,其中黄瓜地是边长5米的正方形。(1)在图中分别标出这两种蔬菜地各占这块地的几分之几。(2)黄瓜地的面积是多少平方米?(3)如果给萝卜地四周围上篱笆,那么篱笆长多少米?24.计算13×12,填一填,圈一圈。13×2=2613×( )=( )( )25.商店运进8箱袜子,每箱40双,每双售价12元。这些袜子一共可以卖多少元?26.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场.已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞行多少千米?27.华厦小区新建了18栋楼房,每栋有7层,每层有8户,新建的楼房可住多少户人家?28.下面是中华路小学三(1)班同学最喜欢吃的零食统计情况。种类巧克力牛肉干糖果虾条果冻薯片男生人数(人)281507女生人数(人)1241334(1)男生最喜欢吃什么的人数最多?女生呢?(2)看了这个统计表,你想说什么?
参考答案 一、填空题1、2 25 3 10 17 00 【分析】博物馆的游览时间等于出园时间减去入园时间即可;明清一条街可以先把出园时间换成24时计时法,再相减即可;大观园的出园时间用入园时间加上游览时间即可。【详解】10时35分-8时10分=2时25分;下午2:00用24时计时法表示为14:00,14时-10时50分=3时10分;14时30分+2时30分=17时;故答案为:2;25;3;10;17;00 本题考查了24时计时法以及时间的推算方法。2、5 5 【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成5份,其中的一份是;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份,其中的一份是,所以单位“1”中有5个;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5个是。故答案为:5,5。 本题考查的是分数的意义,表示把单位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份。3、1300 4 36 5 【解析】略4、7 215 1 209 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,当余数为1时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:8-1=7被除数最大26×8+7=208+7=215余数最小为:1被除数最小26×8+1=208+1=209故答案为:7;215;1;209 解答此题的关键是:根据在有余除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,最小为:1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、平方米 米 厘米 平方厘米 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米,根据实际情况选择合适的单位;面积的常用单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际情况选择合适的单位。【详解】教室的面积大约是65平方米 教室的黑板长4米数学书封面的宽大约是18厘米 一枚邮票的面积大约是4平方厘米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、平 28 【分析】平年闰年的判断方法,公元年数可被4整除为闰年,整百整千年份必须被400整除才是闰年,否则为平年;平年2月28天,闰年2月29天,据此解答。【详解】2011÷4=502.75,有余数为平年;平年2月有28天。故答案为:平;28; 本题考查平年闰年的判断方法和平年的概念,公元年数可被4整除为闰年,整百整千年份必须被400整除才是闰年,否则为平年。平年2月28天,闰年2月29天。7、7 20 【分析】(1)早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“早上”,就是24时计时法的7时;(2)晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“晚上”,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。【详解】早上7时用24时计时法是7时,晚上8时用24时计时法是20时。 把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。8、凌晨2时 下午5时 晚上8时 【解析】普通计时法前面一定要加上“凌晨”、“下午”、“晚上”等限制词,学生往往错在漏写限制词。9、24 50000 605 7 【分析】年和月之间的进率是12,平方米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10;据此解答即可。【详解】2年=24个月 500平方米=50000平方分米 6平方分米5平方厘米=605平方厘米 70厘米=7分米故答案为:24;50000;605;7。 本题考查长度单位、面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、400【解析】剪下的正方形边长应该为长方形的宽的长度,20×20=400平方厘米. 二、选择题11、A【详解】略12、B【分析】A选项可以估算一下,一个乘数(比60小)可以看作60,另一个乘数(比70小)可以看作70,据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下,一个乘数(比60大)可以看作60,另一个乘数(比70大)可以看作70,据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小,一个乘数比70大,估算的结果不能判断,所以得列竖式计算一下,再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A. 59×69≈60×70=4200,因为59<60,69<70,所以它们的积一定小于4200。B. 62×72,因为62>60,72>70,60×70=4200,所以62×72的积一定大于4200。C. 58×71=4118,4118<4200。故答案为:B 本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。13、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;故答案为:C 本题考查的是路线图的实际运用,根据“上北下南,左西右东”,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。14、A【分析】将第一个图形通过移线补形,变为一个和右边一样的长方形,故它们的周长相等,但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块,故面积不相等。【详解】根据分析可知,两个图形的周长相等,但是面积不相等。故答案为:A 此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识,其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。15、A【分析】根据1元=10角,那么将1元平均分成10份,每一份就是1角,据此解答。【详解】把1元平均分成10份,其中的6份是6角。故答案为:A 本题考查的是小数的意义,1元平均分成10份,一份就是0.1元,也就是1角。 三、判断题16、×【解析】略17、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。
故答案为:×。 本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。18、√【分析】大于0°,小于90°的角是锐角;等于90°的角是直角,所以锐角都比直角小。【详解】锐角比直角小,说法正确。故答案为:√ 本题考查锐角、直角的含义。19、×【解析】略20、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误. 四、计算题21、12;23;19;90;279;640;107;40;109;83;88;15【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;乘除法与加减法混合运算,先算乘除法,后算加减法,据此顺序解答;乘除法混合运算,按从左往右的顺序解答. 22、10;3.3;11.62012;108;52【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:用积除以其中的一个乘数,看是否等于另一个乘数。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】 验算: 此题主要考查小数加减法和整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、(1)萝卜地:;青菜地:(2)25平方米(3)30米【分析】(1)将这块地的面积看作单位“1”,首先将它平均分为2份,萝卜地占其中的1份,所以萝卜地占这块地的;再把它平均分为4份,青菜地占其中的1份,所以青菜地占这块地的;(2)根据正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可;(3)萝卜地是一个长方形,长方形周长=(长+宽)×2,长是10米,宽是5米,带入数据计算出周长即可解答。【详解】(1)答:萝卜地占这块地的,青菜地占这块地的。(2)5×5=25(平方米)答:黄瓜地的面积是25平方米。(3)10÷2=5(米)(10+5)×2=15×2=30(米)答:如果给萝卜地四周围上篱笆,那么篱笆长30米。 此题主要考查分数的意义和长方形的周长和正方形的面积,要牢记公式,理解分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、10;13026+130=156【分析】两位数乘两位数,先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数,然后分别和另一个两位数相乘,求出两个积,再把它们相加,由此先圈出2个13,在圈出10个13,由此解答即可。【详解】13×2=2613×10=13026+130=156 本题主要考查两位数乘以两位数的口算方法,理解算理,掌握每一步的意思是解题的关键。25、3840元【分析】8箱运袜子,每箱40双,共40×8=320双,再根据总价=单价×数量,解答即可。【详解】40×8×12=320×12=3840(元)答:这些袜子一共可以卖3840元。 求出商店运进多少双袜子是解题的关键,本题也可先计算出一箱袜子的钱数,再乘以箱数。26、2250÷3=750(千米)【解析】略27、1008户【分析】根据题意,用每栋楼层数乘每层住户数,求出每栋楼住户数。再乘楼房总栋数,求出这个小区住户总数。【详解】7×8×18=56×18=1008(户)答:新建的楼房可住1008户人家。 本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。28、(1)牛肉干;巧克力(2)建议同学们少吃零食,不要把零食当正餐,这样不利于我们健康成长。【分析】(1)分别把喜欢吃每种水果的人数比较即可;(2)答案不唯一,合理即可,如:建议同学们少吃零食,不要把零食当正餐,这样不利于我们健康成长。【详解】(1)8>7>5>2>1>0所以男生最喜欢吃牛肉干的人数最多;12>4>3>1所以女生最喜欢吃巧克力的人数最多;(2)建议同学们少吃零食,不要把零食当正餐,这样不利于我们健康成长。(答案不唯一,合理即可) 此题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行有关分析,看准信息进行解答。
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