图木舒克市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份图木舒克市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
图木舒克市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考,我会选。1.妈妈买回家12个书包,每个书包52元,妈妈至少带( )张100元才够买。A.6 B.7 C.82.图中每个小方格表示1平方厘米,阴影图形的面积是( )平方厘米。A.12 B.13 C.143.气象站从下午2:00起,每隔4小时测量一次气温,那么第三次测量的时间是( ).A.10:00 B.6:00 C.22:00 D.2:004.两个因数的末尾都没有0,所得的积的末尾( )A.一定也没有0 B.一定有0C.无法确定5.570×48的积( )57×480的积A.大于 B.等于 C.小于二、认真辨析,我会判。6.0不可以做被除数. (________)7.大于0.7小于0.9的一位小数只有1个. (____)8.一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。 (____)9.所有的三角形都是轴对称图形。(______)10.在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形,正方形的边长是10cm。(________)三、仔细观察,我会填。11.3平方分米=(______)平方厘米 5000平方分米=(______)平方米8平方米=(______)平方分米 200厘米=(______)米12.上午10时12分,用24时计时法表示为(________);20:50用普通计时法表示是(________)。13.2017年是________年,这年1、2、3月共有________天。14.把一个圆平均分成6份,其中的1份用表示,6份用(_______),也可以用(_____)表示。A、1 B、 C、615.324÷3的商是________位数,商的最高位是________位.16.□÷6=△……☆,在这道算式中,☆最大是(________),□÷△=3……2,△最小是(______),当△是5时,□是(__________)。17.王师傅把一根钢筋锯了四次,锯成同样长的小段,每段是这根钢筋的,3段是这根钢筋的。18.由6个千万、2个万和7个十组成的数是(_____)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数40×3= 50×60= 90÷3= 4×13=4×15= 540÷9= 22×4= 2×700=72÷4= 16×6= += -= 20.用竖式计算。 21.小小神算手。72÷6= 24×30= 363÷3= 0×78=107×5= 400÷8= 50×20= 120-120÷3=五、动手操作,我能行。22.按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。23.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。(代表1平方厘米)24.画一条比7厘米短3厘米的线段.六、生活问题,我会解。25.王大叔把收获的梨装在同样的箱子里,一共装了50箱。他称了其中的5箱,结果分别是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大约一共收获梨多少千克?26.下面是三⑴班同学最喜欢的图书情况统计表。(每人限选一种)(1)三(1)班一共有多少人?(2)三(1)班最喜欢看连环画的比最喜欢看科技书的多多少人?27.马小虎从家去学校要走1.8千米。某一天他从家出发走了0.6千米后发现没带数学作业本,于是他又返回家中拿作业本,然后再到学校。马小虎这次从家到学校共走了多少千米?28.张叔叔靠着一面墙用篱笆围了一个长9米,宽5米的长方形菜地。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)篱笆至少长多少米?29.有一块长60分米、宽50分米的广告牌,如果给它的正面刷油漆,需要刷漆多少平方米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据总价=单价×数量,用52乘以12求出需要多少元,再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52=624(元)所以至少袋7张100元才购买。故答案为:B 本题主要考查乘法的实际应用,理解题意,正确计算出钱数是解答的关键。2、C【分析】数出每个图形中阴影部分整格的个数,再数出不是整格的个数,不足整格的按半格进行计算。【详解】阴影图形占10个满格,8个半格;10+8÷2=10+4=14(平方厘米)故答案为:C 本题主要考查了学生用数格子的方法来求阴影部分面积的能力,注意不足一格的都按半格计算。3、C【详解】略4、C【详解】如果两个因数中其中一个因数的个位是5,另一个因数的末尾是个不为零的偶数,则这两个因数的积的末尾也是1,如35×12=421;所以,不能确定积的末尾是否有1.故选C.5、B【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【解析】略8、×【解析】略9、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:一般的三角形不是轴对称图形,但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有三条对称轴;故答案为:× 掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。10、×【分析】长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长为长方形宽的长度,据此即可解答。【详解】在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形,正方形的边长是8cm,所以判断错误。 长方形中剪一个正方形,正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。 三、仔细观察,我会填。11、300 50 800 2 【分析】平方分米化成平方厘米要乘以100,平方分米化成平方米要除以100,平方米化成平方分米要乘以100,厘米化成米要除以100;据此即可解答。【详解】3平方分米=3×100平方厘米=300平方厘米 5000平方分米=5000÷100平方米=50平方米8平方米=8×100平方分米=800平方分米 200厘米=200÷100米=2米故答案为:300 ,50,800,2。 本题主要考查学生对面积单位和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。12、10:12 晚上8:50 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】上午10时12分,用24时计时法表示为10:12;20:50用普通计时法表示是晚上8:50。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。13、平 90 【分析】先判断2017年是平年还是闰年,2017是一般年份数,一般年份数只要是4的倍数的就是闰年,不是4的倍数的就是平年,平年二月份是28天,只有闰年二月份才是29天;1月和3月都是大月有31天,然后把三个月的天数相加求和;即可得解。【详解】2017÷4=504……1;有余数,所以2017年是平年,二月有28天;31+28+31=90(天)。故答案为:平;90 此题考查判断平、闰年的方法:四年一闰,百年不闰,四百年才闰;注意:只有闰年时二月份才有29天。14、B A 【解析】略15、三 百 【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,据此解答即可.【详解】因为324百位上的数字3等于除数3,所以商就是三位数,商的最高位是百位.故答案为三;百.16、 5 3 17【解析】略17、 ; ;【分析】把一根钢筋看做“1”,钢筋锯了四次会锯成5段,每段是这根钢筋的,3段就是3个是 ,据此解答。【详解】根据分析可得:王师傅把一根钢筋锯了四次,锯成同样长的小段,每段是这根钢筋的,3段是这根钢筋的。故答案为: ; ; 本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。18、60020070【解析】略 四、认真细致,我会算。19、120 3000 30 5260 60 88 140018 96 【详解】略 20、6000;816;9.4;2.7【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】=6000 =816 =9.4 =2.7 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 21、12;720;121;0;535;50;1000;80【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。【详解】72÷6=12 24×30=720 363÷3=121 0×78=0107×5=535 400÷8=50 50×20=1000 120-120÷3=120-40=80 观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。 五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积为16平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】 正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。24、【详解】略 六、生活问题,我会解。25、解:(19+22+18+21+21)÷5×50=101÷5×50=20.2×50=1010(千克)答:他大约一共收获梨1010千克.【考点】平均数问题【解析】根据题意,先用5箱的总质量÷5=平均每箱的质量,然后用每箱的质量×箱数=总质量,据此列式解答.26、(1)56人;(2)2人【分析】(1)将统计表中男生人数的和与女生人数的和,相加起来即可得出;(2)最喜欢看连环画的一共有17人,最喜欢看科技书的一共有15人,用17-15=2,即可得最喜欢看连环画的比最喜欢看科技书的多2人。【详解】(1)男生人数:4+6+12+8=30(人)女生人数:10+4+3+9=26(人)30+26=56(人)答:三(1)班一共有56人。(2)最喜欢看连环画的有17人,最喜欢看科技书的有15人;17-15=2(人)答:三(1)班最喜欢看连环画的比最喜欢看科技书的多2人。故答案为:(1)56人 (2)2人 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。27、3千米【分析】根据题意可知,马小虎走了0.6千米后又回家取了一本书,这样他就多走了0.6+0.6千米。再加上1.8千米即可。【详解】0.6+0.6+1.8=1.2+1.8=3(千米)答:马小虎这次从家到学校共走了3千米。 马小虎多走了一个去时的0.6千米和回来时的0.6千米,这是解题的关键。28、(1)45平方米;(2)19米【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可;(2)要想求篱笆至少长多少米,用长做墙,所以篱笆的长度为长+2×宽,代入数据即可。【详解】(1)9×5=45(平方米)答:这块菜地的面积是45平方米。(2)9+2×5=9+10=19(米)答:篱笆至少长19米。 本题主要考查了学生运用长方形的面积公式和长方形的周长公式解决问题的能力。29、30平方米【分析】求刷漆面积就是求长方形的面积,依据长方形的面积=长×宽解答,再把最后的单位转化为平方米即可。【详解】60×50=3000(平方分米)3000平方分米=30平方米答:需要刷漆30平方米。 明确求刷漆的平方米数就是求长方形的面积是解答本题的关键。
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