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    任县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

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    任县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

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    这是一份任县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    任县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.在括号填上合适的单位名称。

    一支铅笔长17________      1A4纸的面积是609________

    一个笔记本电脑的显示屏面积约是6________

    2.一个长方形的面积是56平方分米,宽是7分米,长是(______),周长是(_____)。

    3.比较大小,在里填上

    4公顷4000平方米     5平方千米500公顷

    0.50.05         0.680.8         0.080.1

    4.在(    )里填上”“

    1000______999               6吨(______6000   

    156÷4 ______156÷3            ______

    5.三(1)班绘画小组的6名同学,在期末汇报作品时每2人要完成一幅画,一共要完成(______)幅画;如果每2人互送一张作品,一共要送(______)张作品。

    6.1.2平方米=(________)平方分米=(________)平方厘米

    200年=(________)世纪        3天=(________)小时

    7.李老师把65张画片,平均分给3个班,每个班可分得____张,还剩____.

    8.6个一和9个十分之一组成的小数写作(________),读作(________)。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.小明的爸爸出生于1971229日.   _________

    10.轴对称图形一定有对称轴。(______

    11.一个三位数除以8,余数最小是7。 (____

    12.715÷5的商的中间有1                                   _____

    13.0不能作被除数。(______

    14.2019年的一月和二月共有59天。(________

    15.边长是2分米的正方形,面积就是2平方分米。    ____

    16.下午4时就是16,21:30就是晚上9:30    ____

    17.8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________

    18.两个整十数相乘,积的末尾只有20.    _______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下面四个图形中,图形(  )的面积最大.(每个代表1平方厘米)

    A B

    C D

    20.5□2÷5,要使商中间有0里可以填(    )。

    A4 B5 C6 D7

    21.两位数乘两位数的积最小是(   )位数。

    A.两 B.三 C.四

    22.在一个班级中,女生占全班人数的,男生占全班人数的(    )。

    A B C

    23.不一定是轴对称图形的是(    )。

    A.长方形 B.三角形 C.正方形 D.圆

    24.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是(   

    姓名

    小梁

    小东

    小峰

    小李

    成绩(秒)

    15.3

    14.8

    15.6

    14.4

    A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁

    25.某校运动会开幕式上,计划让372名运动员出场,如果把他们平均分成4个队,每个队有(  )名运动员.

    A279 B93 C124

    26.计算43×12,用第二个乘数十位上的143相乘,得(     )。

    A43 B430 C4300

    27.水果店第一次运进水果5吨,第二次运进水果2000千克,两次一共运进水果(      )

    A2005千克 B7 C52

    28.小琳面向西南站立,她的背朝(    )面。

    A.东南 B.东北 C.西北

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写出得数. 

    0÷8=       402÷2=     40×5=     30×33=

    812÷4=     125×8=     50×60=    42×50=

     

    30.用竖式计算,带号的要验算.   

    170×94    2★53×79

    3★68×47   459×63

     

    31.计算下面图形的面积.

    五、操作题。

    32.用自己喜欢的方式表示出1.3

    六、解决问题

    33.小亮和小军每人买来一瓶相同的可口可乐,小亮喝了可乐的,小军喝了可乐的。两人各剩下几分之几?谁剩下的多一些?

    34.2位老师带着66位同学一起去公园划船,每条船最多坐6人,至少要租多少条船?

    35.爸爸的身高是1.78m,洋洋的身高是1.36m,洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m。凳子有多高?

    36.小强每分钟走72,8分钟才能走到学校,小强每天上、下学要往返2次,他每天要走多少米?

    37.王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验,他将一根铁丝剪去一半,然后再剪去4厘米,正好符合实验要求,原来这根铁丝有多长?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、厘米    平方厘米    平方分米   

    【分析】通过对单位与实际生活的联系,分别填入面积、长度单位。

    【详解】一支铅笔长17(厘米)

    1A4纸的面积是609(平方厘米)

    一个笔记本电脑的显示屏面积约是6(平方分米)

    故答案为:厘米;平方厘米;平方分米。

     

    本题考查根据实际情景选择合适的单位,关键要将长度、面积单位联系实际生活进行理解,灵活选择。

    2、8分米    30分米   

    【解析】略

    3、  =      

    【解析】略

    4、               

    【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把6吨换算成克,再进行比较;

    除法算式中,被除数相同,除数越小,得数越大;

    同分母分数,分子大的,分数越大。

    【详解】(11000999

    26×1000×10006000×100060000006吨=6000000克,60000006000,所以6吨>6000克;

    343,所以156÷4156÷3

    423,所以

    故答案为:>,>,<,<

     

    本题的难点是同分母分数比大小,同分母分数比大小,分子越大,分数越大。

    5、15    30   

    【分析】从6个人中选1人,有6种情况,从剩下的5人中再选1人,有5种情况。选出的2人完成1幅画,要去掉重复情况,一共要完成6×5÷2幅画;如果每2人互送一张作品,则一共要送6×5张作品。

    【详解】6×5÷230÷215(幅),则一共要完成15幅画;

    6×530(张),则一共要送30张作品。

    故答案为:1530

     

    本题考查搭配问题。具体问题具体分析,看是否存在重复情况。

    6、120    12000    2    72   

    【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米、平方厘米,乘以进率10010000

    2)低级单位年化高级单位世纪除以进率100即可;

    3)高级单位天化低级单位小时乘以进率24

    【详解】1.2平方米=120平方分米=12000平方厘米

    200年=2世纪        3天=72小时

    故答案为:12012000272

     

    本题考查的是面积单位,时间单位的换算,单位换算首先要弄清楚是高级单位化低级单位,还是低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。

    7、212

    【解析】略

    8、6.9    六点九   

    【分析】6个一就是个位上是69个十分之一就是十分位上是9,即可写出这个小数。

    小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。

    【详解】由6个一和9个十分之一组成的小数写作6.9,读作六点九。

    故答案为:6.9;六点九。

     

    熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【详解】略

    10、

    【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。

    11、×

    【解析】略

    12、

    【解析】略

    13、×

    【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。

    【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。

    故答案为:×

     

    本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。

    14、

    【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。

    【详解】2019÷4504……3,所以2019年是平年,2月有28天;

    312859(天),原题正确,故答案为:

     

    本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。

    15、错误

    【解析】正方形的面积=边长×边长。

    【详解】边长是2分米的正方形,面积就是2×2=4平方分米。

    故答案为:错误。

    16、

    【解析】略

    17、

    【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。

    【详解】

    原题说法正确。

    所以判断正确。

     

    本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。

    18、×

    【详解】略

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【详解】略

    20、A

    【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。

    【详解】5□2÷5,要使商的中间有05;那么,口里可以填01234;选项中只有A符合题意。

    故答案为:A

     

    解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0

    21、B

    【解析】略

    22、B

    【分析】把全班人数看作整体1,用1减去女生(),就是男生占全班人数的份数。

    【详解】1

    故答案为:B

     

    计算时注意,1可以化为分子和分母相等的一个分数,此题中“1”可化为

    23、B

    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。

    【详解】A.长方形是轴对称图形,不符合题意;

    B.三角形中的等腰、等边三角形是轴对称图形,其他的三角形不是轴对称图形,符合题意;

    C.正方形是轴对称图形,不符合题意;

    D.圆是轴对称图形,不符合题意。

    故选B

     

    本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。

    24、A

    【详解】略

    25、B

    【解析】略

    26、B

    【解析】略

    27、B

    【详解】略

    28、B

    【分析】西南和东北是相对的,据此解答即可。

    【详解】小琳面向西南站立,她的背朝(东北)面。

    故答案为:B

     

    本题主要考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的,东南和西北是相对的。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、0201200990

    203100030002100

    【详解】0除以任何不是0的数还得0;根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意乘积末尾0的个数,计算除法时要注意商的位数.

     

     

    30、1)解:6580

    2)解:4187

    3)解:3196

    4)解:3717

    【考点】两位数乘两位数

    【解析】(170×94=6580

    2★53×79=4187

    3★68×47=3196

    459×63=3717

    【分析】整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;乘法可以用除法来验算,据此解答.

     

     

    31、解:①18×9=162(平方分米)

    ②5×3+8×3=39(平方米)

    【解析】(1)根据长方形面积=×宽,代数计算即可;

    2)把该图的面积看作长是5米,宽是3米的长方形面积加上长是8米,宽是3米的长方形的面积,由此利用长方形的面积公式解答.

    此题主要考查应用长方形面积公式计算的能力.关键是明确相互对应的底和高.

    【考点】长方形、正方形的面积

     

    五、操作题。

    32、见详解

    【分析】小数分为三部分,整数部分、小数点和小数部分,画一个圆圈平均分成10分,其中的1份表示0.13份就是0.310份就是1,据此解答。

    【详解】

     

    本题考查小数的表示方法,把整体看作1,整体平均分为10分,一份则表示0.1

     

    六、解决问题

    33、;小亮剩下的多一些

    【分析】小亮剩下几分之几=1-小亮喝了几分之几,小军剩下几分之几=1-小军喝了几分之几;然后进行比较即可。

    【详解】小亮:1

    小军:1

    答:小亮剩下的多一些。

    【分析】本题考查分数减法的应用与分数大小的比较,一瓶可乐是一个整体,可以看作单位“1”来计算。

    34、12

    【解析】66268()

    68÷611()……2()

    11112()

    答:至少要租12条船.

    35、0.54m

    【分析】已知洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m,则爸爸的身高加上0.12m就是洋洋站在凳子上的高度;用洋洋站在凳子上的高度减去洋洋的身高,就得到凳子的高度。

    【详解】1.780.121.36

    1.91.36

    0.54m

    答:凳子高0.54m

     

    本题考查的是小数加减法的实际应用,根据题意列出算式为1.780.121.36,根据小数的减法法则进行计算,即可解决问题。

    36、72×1×2×22304()

    答:他每天要走2304米.

    【解析】他每天要往返学校2次,也就是要走4个单程,即472×1

    37、72厘米

    【分析】根据题意可知铁丝的一半是324的和,再用所得和乘2即可求出铁丝的原长。

    【详解】(324×2

    36×2

    72(厘米)

    答:原来这根铁丝72厘米。

     

    此题的重点是找到铁丝的一半是多少厘米。考查学生分析问题的能力。

     

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