吉林省松原市扶余县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份吉林省松原市扶余县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
吉林省松原市扶余县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。1．同学们排队做操，小小站在队伍中，从前数第7个，从后数第12个，从左数第13个，从右数第14个的位置上．如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么一共有（    ）人在做操．2．小香早晨8：10到校，中午11：50放学回家，她上午在校时间是（____）小时（____）分；下午1：30到校，4：20放学回家，她下午在校时间是（____）小时（____）分。她一天的在校时间是（____）小时（____）分。3．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。下午5时（________）              22：00（________）4．用0、2、5、7组成（______）个没有重复的两位数．5．□56÷8，如果商是三位数，□里面最小可以填（______），如果商是两位数，□里面最大可以填（______）。6．在括号里填上合适的单位。（1）小明的手掌大约有1（______）大； （2）淘气的体重是30（______）；（3）教室面积约50（______）； （4）门高2（______）。7．卫生小组有7人，其中男的4人，男生占小组总人数的（______）。8．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。9．找规律填数。（1）1.9；2.8；3.7；（________）；（________）。（2）4.8；4.5；4.2；（________）；（________）。（3），，，，（________），（________）。10．因为，所以（________）；11．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。二、公正小法官。12．整十数乘整十数积的末尾只有两个0。　                    （________）13．125×8的积有三个1． （____）14．计量较轻物品的质量，常用吨作单位。（______）15． “H”是轴对称图形．（____）16．晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分．（______）17．241×5的积的末尾只有1个1．_____． （判断对错）18．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）三、精挑细选。19．某年的3月有5个星期日,则这个月的1日不可能是(　　)。A．星期二    B．星期六    C．星期日20．下面说法正确的是（    ）．A．上半年的天数和下半年的天数一样多 B．小亮是1992年2月29日出生的C．每年的6月1日是国际儿童节 D．一年的最后一天是12月30日21．下面的图形中，（    ）的黑色阴影部分不可以用0.4表示。A． B． C．22．下列算式中，得数在2000与3000之间的是(   )．A．21×83 B．52×41 C．61×54 D．22×5923．如图所示，小华将一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是（    ）。A． B． C． D．24．观察下面的图形，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．25．一盒6支装的钢笔72元，小川买了4盒这样的钢笔，付给售货员300元。他买了多少支钢笔？要解决这个问题，需要用到的数学信息是（    ）。A．一盒6支，72元，4盒，300元 B．72元，4盒，300元C．一盒6支，4盒 D．一盒6支，72元，4盒四、我是神算手。26．直接写出得数。60×20＝                18×4＝ 9.4－0.6＝           40×12＝52×18＝                423÷7≈ 795÷8≈            37×43≈ 27．用竖式计算，带※要验算。57×18＝      780÷6＝      ※525÷5＝五、动手实践。28．（1）以图中的虚线为对称轴，画出与图形A对称的图形B。（2）将图形A向下平移4格得到图形C。29．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出一个周长是12厘米的长方形。（2）把长方形的涂上阴影。30．按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。六、生活问题我能解决。31．三年级学生在老师的带领下参观科技馆，有学生120人，老师24人，每辆大客车限坐42人。至少需要租用几辆这样的大客车？32．我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学，这座教学楼共可容纳多少位同学？33．1千克黄豆能做4千克豆腐，现在豆腐店有20袋黄豆，每袋40千克，这些黄豆能做多少千克豆腐？34．南湖中心剧场的观众席分上、下两层．楼下有540个座位，楼上有9排，每排有25个的座位．这个剧场共有多少个座位？35．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？


参考答案 一、快乐填一填。1、468【详解】略2、  3  40  2  50  6  30【解析】略3、17：00    晚上10时    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午5时为17：00，22：00为晚上10时。故答案为：17：00；晚上10时。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。4、9【详解】略5、8    7    【分析】□56÷8，要使商是三位数，被除数最高位上的数应大于等于8，即□里的数应大于等于8，及为8、9，最小是8；要使商是两位数，被除数最高位上的数应小于8，即□里的数应小于8，及为7、6、5、4、3、2、1，最大为7。【详解】□56÷8，如果商是三位数，□里面最小可以填（8），如果商是两位数，□里面最大可以填（7）。 三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。6、平方分米    千克    平方米    米    【分析】根据题意可知平方米一般测量房屋的面积，人的体重一般用千克为单位名称，门比人高用米为单位。【详解】（1）小明的手掌大约有1平方分米大；（2）淘气的体重是30千克；（3）教室面积约50平方米；（4）门高2米。 此题考查学生对重量单位名称，面积和长度单位名称的理解，考查生活实际。7、【分析】已知：卫生小组有7人，男的4人；根据分数的意义，男生占总人数的4÷7；由此可解。【详解】4÷7＝ ； 本题考查了分数的认识及意义，注意求一个数是另一个数的几分之几，用除法。8、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。 本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、4.6    5.5    3.9    3.6            【分析】（1）2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，后面的数是前面的数加上0.9；（2）4.8－4.5＝0.3，4.5－4.2＝0.3，后面的数是前面的数减去0.3；（3）前面的数的分子是后面数的分母，后面数的分子是分母除以2。【详解】（1）3.7＋0.9＝4.64.6＋0.9＝5.5（2）4.2－0.3＝3.93.9－0.3＝3.6（3）第一个空的分母是4，分子是4÷2＝2，所以是；第二个空的分母是2，分子是2÷2＝1，所以是。 主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律。10、10400【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也乘以几，据此解答。【详解】因为所以故答案为：10400 本题主要考查了积的变化规律的实际应用，关键要哪个因数没变，哪个因数乘以了多少，这要才可以判定积要乘以多少。11、15    16    【分析】从长方形纸片上剪下最大的正方形，则正方形的边长为5厘米，剩下部分为长5厘米、宽8－5厘米的长方形，再根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】5×（8－5）＝5×3＝15（平方厘米）（8－5＋5）×2＝（3＋5）×2＝8×2＝16（厘米）所以剩下部分的面积是15平方厘米，周长是16厘米。故答案为：15；16。 明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【解析】根据乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾1的个数．故答案为正确．14、×【分析】质量单位有克，千克，吨，根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量，常用吨作单位，题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的是质量单位的特点，较轻的物品用克作单位，较重的物品用吨作单位。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。10×10＝10099×99＝9801所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。 本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。 三、精挑细选。19、A【解析】略20、BC【分析】此题考查大月、小月，闰年平年的判断方法及有关的生活常识．A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；进而比较上下半年的天数，进行判断．B，判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．C，国际儿童节是6月1日，由此判断．D，12月是大月，有31天，所以由判断．【详解】A，平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；闰年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；181＜184；182＜184；无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少．B，1992÷4=498；1992年是闰年，2月有29天，所以说法正确．C，根据规定6月1日是国际儿童节，所以说法正确．D，12月是大月，有31天，所以说法错误．故选BC．21、B【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，取4份的即为所求，由此解答。【详解】A．用小数表示是0.4；B．没有平均分，所以不能用小数表示；C．用小数表示是0.4；故答案为：B 解决本题主要依据小数的意义，本题要注意两点：1.必须是平均分；2.要平均分成10份。22、B【解析】根据估算的方法把两个因数都看作整十数计算，注意两个因数都看小，乘积会偏小；两个因数都看大，乘积会偏大．23、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的，折叠后把正方形分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个圆，因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知，一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是第二个图形。故答案为：B 此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。24、A【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义，第一幅图没有对称轴，第二幅图有1条对称轴，第三幅图有1条对称轴。【详解】观察下面的图形，A不是轴对称图形。故答案为：A。 如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。25、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件，求的是买了多少支钢笔，所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知，要解决这个问题，需要用到的数学信息是“一盒6支，4盒”。故答案为：C。 本题主要考查学生的综合思考分析能力。 四、我是神算手。26、1200；72；8.8；480936；60；100；1600【分析】根据整数乘除法以及小数减法的计算方法进行计算，估算时利用“四舍五入法”，把数字看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。算式423÷7，要把423看作420，7不变来进行计算；算式795÷8，要把795看作800，8不变来进行计算；算式37×43，要把37看作40，43看作40来进行计算。【详解】60×20＝1200       18×4＝72       9.4－0.6＝8.8       40×12＝48052×18＝936                   423÷7≈420÷7＝60795÷8≈800÷8＝100           37×43≈40×40＝1600 此题考查的目的是掌握整数乘法除法以及小数减法的口算和估算方法，注意运算符号和数据，并且能够正确迅速地进行估算。  27、1026；130；105【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026      780÷6＝130            ※525÷5＝105     验算：105×5＝525           五、动手实践。28、见详解【分析】（1） 根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可得到图形B；（2）根据平移的特征，把图形A各顶点分别向下移4格，依次连结即可得到平移后的图形C；【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形；作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点；后依次连结各特征点即可。平移作图要注意：方向和距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。29、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。将长方形平均分成3份，其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示： 熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、4辆【分析】需要乘车的总人数是120＋24人，每辆大客车限坐42人，则需要（120＋24）÷42辆大客车。【详解】（120＋24）÷42＝144÷42＝3（辆）……18（人）剩余的18人也要乘坐一辆大客车，3＋1＝4（辆）答：至少需要租用4辆这样的大客车。 明确剩余的人也需要乘坐一辆大客车是解决本题的关键。32、1800位【解析】50×9×4=1800（位）答：这座教学楼共可容纳1800位同学。33、3200千克【详解】20×40×4＝3200(千克)答：这些黄豆能做3200千克豆腐．34、765个【详解】25×9+540＝225+450＝765（个）答：这个剧场共有765个座位．35、18吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）  （140-14）÷7=18（吨） 答：平均每小时运18吨水泥。