2023届阳谷县数学三下期末复习检测模拟试题含解析

这是一份2023届阳谷县数学三下期末复习检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。
2023届阳谷县数学三下期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．口算。50×40＝    22×40＝     480÷6＝      720÷9＝    0÷9＝0×85＝     7.5＋5.9＝    3.5－1.5＝     59×30≈    302÷5≈ 2．竖式计算。 64×38＝           32×13＝           703×6＝50×78＝           23×40＝           25×19＝ 3．脱式计算。（16＋32）×35   784－735÷7   27×18÷6   376÷（123－119）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．你会算“1”点吗？请你用加、减、乘、除（可加括号）把“1、2、5、8”四个数算出得数1．_____．5． “H”是轴对称图形．（____）6．27个42相加的和是1．    （____）7．81÷6的商一定是三位数。 （______）8．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．89×90比80×89多（  ）．A．10 B．89 C．89010．1吨（         ）999千克．A．＞ B．＜ C．＝11．比0.2小的小数有(  )个．A．1 B．11 C．无数12．在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，如下图，则剩下的图形和原图比较（    ）。A．面积和周长都变大了 B．面积减小了，周长增大了 C．面积增大了，周长减小了13．妈妈买来27个桃，姐姐吃了这些桃的，弟弟吃了剩下的，（    ）。A．姐姐吃得多 B．弟弟吃得多 C．吃得一样多 D．无法比较四、快乐填空。14．图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。15．252÷4商的最高位是_____位。16．在班级组织的“口算小达人”比赛中，20道口算题前三名全部答对，其中小华用了13.5秒，欢欢用了16.7秒，小兰用了14.3秒，他们三人中（______）获得了冠军。17．用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（________）平方厘米，周长是（_________）厘米。18．观察复式统计表并回答问题。下面是某小学六年级两个班学生借阅图书情况统计表。（单位：本） 班级语文类数学类综合类六年级（1）班323520六年级（2）班313010（1）六年级（1）班共借阅图书（________）本。（2）两个班共借阅语文类图书（________）本。（3）（________）班借阅综合类图书较少。19．25×80，积是（________）位数，积的末尾有（________）个零。20．□58÷5，要使商是三位数，□里最小填（________）；要使商是两位数，□里最大填（________）。21．3米5厘米＝（_____）米   1米3分米＝（_____）米   5元4分＝（____）元22．东与（______）相对，（______）与北相对．23．在算式□÷7＝12……□中，余数最大是（______），当余数最大时，被除数是（______）。五、作图题。24．按要求画一画。（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。25．看分数涂色。26．在方格里画出下图向右平移8格后的图形。六、解决问题27．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表： 三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（    ）班经常上网的女生最少。（    ）班经常上网的男生最多。（    ）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（    ）人。（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。28．李叔叔卖矿泉水．（1）李叔叔6天一共卖了多少元?（2）李叔叔平均每天卖多少瓶?29．河北赵县一户果农把采摘的雪花梨每14千克装一箱，装好35箱后，还剩下9千克。果农一共采摘了多少千克雪花梨？30．根据统计表和统计图中信息，完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄（岁） 7.5 9红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图


参考答案 一、认真计算。1、2000；880；80；80；00；13.4；2；1800；60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】50×40＝2000    22×40＝880     480÷6＝80     720÷9＝80      0÷9＝00×85＝0        7.5＋5.9＝13.4    3.5－1.5＝2     59×30≈1800    302÷5≈60 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。  2、2432；416；42183900；920；475。【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘两位数的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）64×38＝2432  （2）32×13＝416 （3）703×6＝4218；          ；      ；（4）50×78＝3900   （5）23×40＝920 （6）25×19＝475；             ；  故答案为：2432；416；4218；3900；920；475。 熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。  3、1680；679；81；94【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（16＋32）×35＝48×35＝1680784－735÷7＝784－105＝67927×18÷6＝486÷6＝81376÷（123－119）＝376÷4＝94 脱式计算时，注意运算法则，仔细解答即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、（5﹣2）×8×2【详解】试题分析：使结果为2，根据给出的四个数，2、2、5、8，这四个数的特点，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为（5﹣2）×8×2．【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式，结果是2，一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可．5、√【详解】略6、✕【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以“每年都是365天”故此说法不正确。故答案为：× 此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】89×90﹣80×89=89×（90﹣80）=89×10=89010、A【解析】略11、C【详解】略12、B【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后，面积肯定减小了。周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。【详解】如题所示，在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，则剩下的图形和原图比较面积减小了，周长增大了。故答案为：B 周长是封闭图形一周的长度，根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。13、A【分析】首先将27个桃看作单位“1”，姐姐吃了这些桃的，即表示将27平均分为3份，姐姐吃的占其中的1份，由此求出姐姐吃了多少个；再将剩下的桃看作单位“1”，将剩下的桃子平均分为3份，弟弟吃的占其中的1份，由此求出弟弟吃了多少个；再比较即可。【详解】27÷3＝9（个）（27－9）÷3＝18÷3＝6（个）9＞6所以姐姐吃得多；故答案为：A 本题要注意两个分数两个单位“1”的不同，找准单位“1”，根据根据分数的实际意义解答即可。 四、快乐填空。14、；【分析】将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份，1份为大正方形的，也就是C的面积占大正方形的。【详解】图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。15、十【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】252的最高位比4小，所以商是两位数，最高位是十位。故答案为十。 本题主要考查了学生根据除法的计算方法解决问题的能力。16、小华【分析】将三人的比赛用时比较大小，用时最短的那个人获得冠军。【详解】13.5＜14.3＜16.7，则他们三人中小华获得了冠军。故答案为：小华。 小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……17、12    16    【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形，长方形的长是3个2，就是3×2，宽就是2厘米，运用长方形的周长公式和面积公式，即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长：2×3＝6（厘米）宽：2厘米周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面积：6×2＝12（平方厘米）故答案为：12；16。 解答此题要明确拼出长方形的长和宽，再运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽来解答。18、87    63    六年级（2）    【分析】（1）把六年级（1）班学生借阅的三种类型图书本数相加即可解答。（2）把两个班学生借阅的语文类图书本数相加即可解答。（3）比较两个班借阅的综合类图书本数即可解答。【详解】（1）32＋35＋20＝87（本）。（2）32＋31＝63（本）。（3）因为20＞10，六年级（2）班借阅综合类图书较少。故答案为：87，63，六年级（2）。 本题主要考查学生根据复式统计表进行综合分析、解释和灵活应用的能力。19、四    3    【分析】两位数乘两位数的乘法法则：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来，注意加进位。【详解】25×80＝2000，2000是四位数，末尾有3个0。故答案为：四；3 熟悉两位数乘两位数的乘法法则，并能认真计算才不会出错。20、5    4    【分析】□58÷5除数是一位数，要使商是三位数，那么被除数百位上的数字就要大于或等于除数5，由此找出最小的可能；要使商是两位数，那么被除数百位上的数就要小于除数，由此找出最大的可能。【详解】□58÷5，要使商是三位数，那么□≥5，则□里可以填5、6、7、8、9，□里最小填5；□58÷5，要使商是两位数，□＜5，则□里可以填1、2、3、4，□里最大填4。 三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。21、3.05    1.3    5.04    【解析】略22、西    南    【详解】略23、6    90    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7－1＝612×7＋6＝84＋6＝90故答案为：6；90。 答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 五、作图题。24、（1）（2）【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。【详解】（1）（2） 作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。25、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数，分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。【详解】（1）把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示其中2份涂色。即；（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。表示其中7份涂色。即；（3）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的。表示其中1份涂色。即；（4）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的。表示其中4份涂色。即。故答案为：； ；； 此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、【详解】略 六、解决问题27、（1）三（3）、 三（4） 、三（4）、 33（2）答案合理即可【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。【详解】 三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。（2）合理安排上网时间，不沉迷。 本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。28、（1）576元（2）48瓶【分析】（1）一共卖的钱数=总箱数×每箱的瓶数×每瓶的钱数，代入数值计算即可；（2）每天卖的瓶数=总箱数×每箱的瓶数÷天数，代入数值计算即可．【详解】（1）12×24×2=576(元)答：李叔叔6天一共卖了576元．（2）12×24÷6=48(瓶)答：李叔叔平均每天卖48瓶．29、35×14＋9＝499(千克)答：果农一共采摘了499千克雪花梨。【解析】略30、6.5；8； 【分析】（1）通过观察统计表中的数据可知，条形统计图中每个方格表示一岁，由此分别数出方格的个数即可解答；（2）根据统计表中已知的数据，对应涂在统计图中，即可解答。【详解】（1）红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄（岁）6.57.589（2）红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图 本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。