2023届贵州省安顺市平坝县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023届贵州省安顺市平坝县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届贵州省安顺市平坝县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、快乐填一填。1．把7.10，1.07，17.1， 7.01，1.70这五个数按照从小到大的顺序排列：（________） ＜ （_______）  ＜（________） ＜ （_______）＜ （_______）2．填适当的单位。(1)电脑桌高约11（____）。(2)大拇指指甲的面积约是1（_____）。(3)课桌面的大小约为60（______）。(4)学校操场的面积大约为9000（____）。(5)一袋洗衣粉的质量是1500（____）。3．93÷3＝（______），（________）÷7＝1234．在括号里填上合适的单位名称．（1）黑板的面积约是24（____）．    （2）小红身高139（____）．（3）邮票封面面积是6（____）．     （4）天安门广场的面积约40（____）．5．上午9时用24时计时法表示为_____时，21时用普通计时法表示为_____时．6．如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是（________）。7．43×38的积大约是（______），59×48的积接近（______）千，40的60倍是（______）个十，125×8的积的末尾有（______）个0。8．比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。70毫米1.07千米    490平方厘米5平方分米1时20分90分      9.7－0.72.8＋4.1                   9．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。10．在(　　)里填上合适的单位。(1)一只鸭重2000（____）。(2)小刚的体重为35（____），身高为136（____）。(3)一块橡皮重8（____）。(4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米，重10（____），一袋苹果，重2（____），一袋面包，重200（____），乘坐载重1000（____）的电梯到达9楼。11．下图是三（1）班同学参加体育运动的情况（每人只参加一种）。一个“×”代表1人。（1）三（1）班一共有（    ）人。（2）参加（    ）运动的人数最多，参加（    ）运动的人数最少。（3）参加羽毛球运动的人数占总人数的。二、公正小法官。12．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．13．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。（______）14．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）15．长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。 （________）16．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）17．999千克比9吨重。 （____）18．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）三、精挑细选。19．某年的7月1日是星期日，那么这年的7月共有（　　）个星期日．A．4 B．5 C．620．在1998年、2000年、2002年、2004年这四个年份中，有（    ）个是闰年。A．1 B．2 C．3 D．421．小聪今年5岁，爷爷今年65岁，明年爷爷的年龄是小聪的（    ）倍。A．11 B．12 C．1322．下列哪种现象是平移现象？（    ）A． B． C． D．23．学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球，体育课代表到体育室里借两种球，有（  ）种不同的借法．A．3 B．4 C．5 D．624．下列算式中与320÷4÷2结果相同的是（    ）。A．320÷（4×2） B．320÷（4÷2） C．320÷4×225．方方沿着200米的跑道跑了15圈,是(　　)千米。A．3000    B．30    C．3四、我是神算手。26．直接写得数。0.2＋0.5＝    5.2－0.8＝    8.4－3＝    9.9＋0.8＝1＋1.9＝     3.9－2.9＝     45×3＝    210÷3＝0＋＝    ＋＝    1－＝    ＋＝ 27．列竖式计算（带*号的要验算）（1） 42×36＝              *（2） 530÷5＝       （3） 154＋276＝   （4） 801－199＝             *（5） 37×19＝        （6） 539÷7＝五、动手实践。28．先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴)，然后画出这个图形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。29．把小船先向下平移4格，再向右平移6格。30．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。0.2六、生活问题我能解决。31．看图解决问题。
 32．小芳带50元去文具店，买一把尺子花3.6元，买一个笔袋花19.8元，一共花了多少元？33．如下图，学校买6个这样的足球，需要多少钱？请你读懂小军的计算方法，在上面图中圈出“210÷3＝70（元）”中的“70”。34．光明小学一周（7天）节约用电168度，平均每天节约用电多少度？35．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？


参考答案 一、快乐填一填。1、1.07    1.70    7.01    7.10    17.1    【解析】略2、分米    cm2    dm2    平方米    克    【解析】略3、31    861    【分析】根据除数是一位数的计算方法计算出93÷3的结果即可；根据被除数＝商×除数，即123×7即可解答。【详解】93÷3＝31123×7＝861861÷7＝123 本题主要考查除法的计算方法和被除数、除数、商三者的关系，解答时要保证计算的准确性。4、平方米    厘米    平方厘米    公顷    【解析】试题分析：根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量黑板的面积用“平方米”做单位；可知计量小红身高用“厘米”做单位；计量邮票封面面积用“平方厘米”做单位，计量天安门广场的面积用“公顷”做单位”；据此得解．解：黑板的面积约是24 平方米小红身高139 厘米邮票封面面积是6 平方厘米天安门广场的面积约40 公顷；故答案为平方米，厘米，平方厘米，公顷．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5、1    晚上1    【解析】上午1时用24时计时法就是1时；用21时减去12时可得：21时﹣12时＝晚上1时；据此解答．【详解】上午1时＝1时21时＝晚上1时故答案为：1；晚上1．6、36平方厘米【分析】根据正方形的周长＝边长×4，得到甲的边长为：36÷4＝9（厘米），根据图示可知，乙的边长：9－3＝6（厘米），再根据面积公式：面积＝边长×边长，计算出乙的面积即可。【详解】乙的边长：36÷4－3＝9－3＝6（厘米）甲的面积：6×6＝36（平方厘米）故答案为：36平方厘米 本题考查的是正方形的面积和周长公式的灵活运用，求出甲的边长是本题的解题关键。7、1600    三    240    3    【分析】估算43×38时，将43与38分别看作40与40进行计算；求出59×48的积，再看积接近于几千；求40的60倍是几个十，将40乘以60再除以10即可；求两个因数的积的末尾有几个0，先求出这两个因数的积，再观察积的末尾有几个0。【详解】43×38≈40×40＝1600；59×48＝2832，2832接近于3000；40×60＝2400，2400÷10＝240，所以40的60倍是240个十；125×8＝1000，1000的末位有3个0.故答案为：1600；三；240；3 本题考查整数乘法的计算与估算，两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。8、< < < > > > ＝【解析】略9、28    365    52    1    【详解】略10、克    千克    厘米    克    千克    千克    克    千克    【解析】略11、（1）35；（2）篮球；跑步；（3）【分析】（1）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数加起来，算出三（1）班的总人数；（2）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数进行排序，找出参加人数最多和最少的运动；（3）用参加羽毛球的人数除以三（一）班的总人数，列式计算即可。【详解】根据统计图可得：羽毛球：8人；足球：6人；跑步：5人；篮球：10人；跳绳：6人。（1）8＋6＋5＋10＋6＝14＋5＋10＋6＝29＋6＝35（人），三（1）班一共有35人；（2）10＞8＞6＝6＞5，参加篮球的人数最多，参加跑步的人数最少；（3）8÷35＝，参加羽毛球运动的人数占总人数的。故答案为：35，篮球，跑步， 本题的关键是准确找出参加每项运动的人数，在计算过程中要仔细认真，确保得数的准确性。 二、公正小法官。12、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．13、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400 的倍数才是闰年，其余年份为平年。1900是100的倍数，必须用1900÷400看余数是否为0，从而判断1900是否为闰年。【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。故答案为：× 熟练掌握闰年的判别方法。14、√【详解】略15、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。16、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16 （平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：× 本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。17、×【解析】略18、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。 三、精挑细选。19、B【分析】每一年的7月份都有31天，看一看31里面有多少个7天，即有几个星期日，再根据余数解答即可【详解】7月份都有31天，一个星期有7天31÷7＝4（个）…3（天）余下的3天是星期日、星期一和星期二所以这年的7月共有5个星期日．故选：B．20、B【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此解答。【详解】根据分析可得：A：1998÷4＝499……2，不是闰年；B：2000÷400＝5，是闰年；C：2002÷4＝500……2，不是闰年；D：2004÷4＝501，是闰年。故答案为：B。 本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，平年2月28天，闰年2月29天。21、A【分析】小聪今年5岁，明年5＋1＝6岁。爷爷今年65岁，明年65＋1＝66岁。要求明年爷爷的年龄是小聪的几倍，用明年爷爷的年龄除以明年小聪的年龄解答。【详解】（65＋1）÷（5＋1）＝66÷6＝11则明年爷爷的年龄是小聪的11倍。故答案为：A。 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。22、C【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可。【详解】是平移现象， 是旋转现象；故答案为：C 明确平移和旋转的含义，是解答此题的关键。23、D【解析】根据题意，这是一个组合问题，从篮球、排球、羽毛球、足球四种球中选出两种球，一共有4×3÷2=6种选法，据此解答即可．故选：D．24、A【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案，找出与320÷4÷2结果相同即可。【详解】320÷4÷2＝80÷2＝40，A，320÷（4×2）＝320÷8＝40，B，320÷（4÷2）＝320÷2＝160，C，320÷4×2＝80×2＝160。故答案为：A。 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。25、C【解析】略 四、我是神算手。26、0.7；4.4；5.4；10.72.9；1；135；70；1；；1【分析】根据小数、分数加减法和整数乘除法的计算方法进行计算，注意0加任何数还得任何数。【详解】0.2＋0.5＝0.7    5.2－0.8＝4.4    8.4－3＝5.4      9.9＋0.8＝10.71＋1.9＝2.9     3.9－2.9＝1      45×3＝135      210÷3＝700＋＝    ＋＝1     1－＝    ＋＝1 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，0加任何数还得任何数。  27、（1）1512；（2）106；（3）430（4）602；（5）703；（6）77【分析】根据整数乘除法、、加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。【详解】（1） 42×36＝1512          *        （2） 530÷5＝106     （3） 154＋276＝430   验算：         801－199＝602               *         （5） 37×19＝703      （6） 539÷7＝77验算：                        本题属于基本的计算，按照运算法则进行计算即可，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 五、动手实践。28、【解析】略29、见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。30、；。【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。【详解】根据分析：第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。最后画图如下：；。 本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。 六、生活问题我能解决。31、680袋【分析】用每辆车装的袋数乘车辆数求出10辆车装的袋数，再加上还剩的袋数即可解答。【详解】60×10＋80＝600＋80＝680（袋）答：一共有680袋小麦。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。32、23.4元【分析】将买尺子和笔袋花的价钱加起来即为一共花的价钱。【详解】3.6＋19.8＝23.4（元）答：一共花了23.4元。 小数加法时，先将小数点对齐，再按照整数加法的法则进行计算。33、答案不唯一。【解析】略34、24度【解析】168÷7=24（度）35、【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。【详解】1－－＝答：还剩没看。 此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。