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2023届独山子区三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023届独山子区三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届独山子区三下数学期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.填上合适的单位。一间教室的面积约48(______)。一辆卡车的载重量为2(______)。一节数学课用时40(______)。2.(________)m²=500dm² 4t500kg =(________)kg3.填上合适的单位.(1)小光的身高是135(____).(2)一间卧室地面的面积是14(____).(3)一张单人课桌面的面积约是24(____).(4)一个果园的面积是30000(____).4.找规律填数:1805,1905,2005,_____,1.5.一般认为,太阳升起的方向是(________)方,太阳落山的方向是(________)方。傍晚当你面向太阳,左面是(________)方,右面是(________)方。6.按规律填写:2.3,2.6,2.9,(________),(________)。7.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。8.下面是根据三年一班学生身高情况画的图.(单位:厘米)(1)三年一班一共有(______)人,身高超过130cm的有(______)人.(2)身高最高的是(______)cm,有(______)人.9.计算时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得________。10.下图是动物园平面图。(1)狮子山在大门的(____)面;熊猫馆在狮子山的(____)方向。(2)猴山在动物园的(____)角;长颈鹿馆在动物园的(____)角。11.在( )里填上合适的单位。小明的身高是120( ),体重是32( )。一只兔子重约2( )。一张课桌面的面积是35( )。一块黑板的面积是3( )。二、仔细推敲,认真辨析。12.大于4.5又小于4.9的小数有3个。(________)13.3角是0.33元. (_____)14.16时是下午4时。(________)15.542÷4的商末尾没有0。(______)16.0÷30和0÷3的结果相等. (____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面( )幅图的涂色部分可以用0.2表示.A. B.C. D.18.一个加数增加0.3,另一个加数也增加0.3,它们的和( ).A.增加0.3 B.增加0.6 C.不变19.要使商中间有0,里不可能填( )。A.1 B.0 C.520.在下面的竖式里,“64”表示( )。A.32×20的积 B.32×24的积C.32×2的积 D.32×4的积21.同学们去公园划船,每只船上坐9人,小丽排第89位,她应坐第( )条.A.9 B.11 C.10四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。360÷9= 40×22= 94-57= 70×80= 0.7+4.9= 8.5-6.8= += 1-=50×80= 16×50= 48×2= 4.7+3= 23.脱式计算.576÷3÷4 17×34 – 278 (601 – 246)÷5 400 - 320÷2 24.计算下面各题.79×23-569 21×14÷3 (854-105)÷7五、操作题25.下面每个小方格表示1平方厘米,在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。26.操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.六、解决问题27.天气逐渐炎热了,同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕,每箱50支。批发价每箱100元,零售价每支3元。如果按零售价全部卖完,可以赚多少钱?28.按分数涂色,再比较大小。○○29.一头奶牛每天产36千克奶,17头奶牛一天共产多少千克奶?30.要复印一份272页的书稿,5分钟能复印完吗?31.涂一涂,算一算。==
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、平方米 吨 分 【分析】教室的面积,应当用面积单位表示,面积单位有平方厘米,平方分米,平方米;卡车的载重量,应当用质量单位表示,质量单位有克,千克,吨;数学课的用时,应当用时间单位表示,时间单位有时,分,秒。【详解】教室面积用平方米比较合适,一间教室的面积约48平方米;卡车的载重量用吨比较合适,一辆卡车的载重量为2吨;数学课的用时用分比较合适,一节数学课用时40分。故答案为:平方米,吨,分。 本题考查的是单位在实际生活中的运用,结合生活经验,选择合适的单位。2、5 4500 【解析】略3、厘米 平方米 平方分米 米 【解析】略4、2【详解】试题分析:1905﹣1805=100,2005﹣1905=100,后一个数比前一个数多100,由此求解.解:2005+100=2验证:2015+100=1故答案为2.【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.5、东 西 南 北 【分析】太阳从东边升起,从西边落山,这是自然规律,傍晚时,面向太阳就是面向西方,左面是南,右面是北,后面是东,据此即可解答。【详解】一般认为,太阳升起的方向是东方,太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳,左面是南方,右面是北方。 本题主要考查学生对基本方位的辨识。6、3.2 3.5 【分析】根据小数减法的计算法则,计算出两数之间的间隔是多少,然后按规律计算即可。1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)【详解】2.6-2.3=0.3,2.9-2.6=0.3,间隔是0.3,据此2.9+0.3=3.2,3.2+0.3=3.5,按规律填写:2.3,2.6,2.9,(3.2),(3.5)。 本题考查找规律填数字,掌握小数加减法是解题的关键。7、3 1800 【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。【详解】300平方分米=3平方米;18平方分米=1800平方厘米。故答案为:3;1800 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。8、27 7 134 3 【详解】略9、300【分析】第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3表示10个30是多少,据此解答。【详解】所以用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得:30×10=300 本题中的两个因数得十位上的数分别是1和3,实际上是10和30,不要被表面现象迷惑。10、北 西北 西南 东南 【解析】略11、厘米 千克 千克 平方分米 平方米【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据小数大小比较的方法,大于4.5而小于4.9的一位小数有:4.6、4.7、4.8,共3个,大于4.5而小于4.9的两位小数有39个,还有三位小数,四位小数…,有无数个;据此解答。【详解】由分析可知:大于4.5又小于4.9的小数有无数个;所以大于4.5又小于4.9的小数有3个,故此说法不正确。故答案为:× 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。13、×【详解】略14、√【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知,16时是下午4时,所以判断正确。 熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。15、√【分析】根据三位数除以一位数的法则,把算式计算出结果,即可解答。【详解】542÷4=135……2,商末尾没有0,所以判断正确。 解答此类问题时直接计算即可解答。16、√【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、B【详解】略19、C【解析】略20、A【详解】略21、C【详解】略 四、细心计算,认真检查。22、40;880;37;56005.6;1.7;;4000;800;96;7.7【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可,注意小数的加减,小数点要对齐。【详解】360÷9=40 40×22=880 94-57=37 70×80=56000.7+4.9=5.6 8.5-6.8=1.7 += 1-=50×80=4000 16×50=800 48×2=96 4.7+3=7.7 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 23、48,300,71,240【解析】略 24、1248 98 107【详解】79×23-569=1817-569=124821×14÷3=294÷3=98(854-105)÷7749÷7=107 五、操作题25、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米,1个小方格的面积是1平方厘米,说明小方格的边长为1厘米。12=1×12=2×6=3×4,所以三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,据此画出三个图形。【详解】12=1×12=2×6=3×4,三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,画图如下: 本题考查长方形的面积和长、宽的关系,当面积一定时,长和宽可能有多种情况。26、(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小 六、解决问题27、450元【解析】先求按零售价出售,一共可以卖多少元,再求以批发价购进时,一共花了多少元,最后求可以赚多少钱。【详解】50×9×3=1350(元) 9×100=900(元)1350-900=450(元)答:可以赚450元。28、>=【分析】根据分数的意义解答,即把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,用分数表示;分数的分母表示图形被平均分成的份数,分子表示涂色部分的数量,根据分数的分子涂色,分数的分子是几,涂色部分就是几份,再根据涂色部分的大小直接判断分数值的大小即可。【详解】>= 比较分数值的大小时,分母相同的分数,分子越大,分数值越大,分子相同的分数,分母越大,分数值越小,分母越小,分数值越大。29、612千克【分析】一共产奶的质量=一头奶牛平均每天产奶的质量×奶牛的数量,据此代入数据解答即可。【详解】36×17=612(千克)答:17头奶牛一天共产612千克奶。 考查学生应用两位数乘两位数解决实际问题的能力。30、5分钟印不完【分析】用50乘5求出5分钟能印的张数,然后再和272进行比较即可得到答案。【详解】50×5=250(页)250<272答:5分钟不能复印完。 本题考查整数乘法的应用,计算出5分钟打印的页数是关键。31、; ;【分析】根据同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减,据此涂色和计算即可。【详解】== 此题考查的目的是理解掌握同分母分数加法的算理及算法。
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