2022-2023学年山西省吕梁地区文水县数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年山西省吕梁地区文水县数学三下期末经典模拟试题含解析，共15页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山西省吕梁地区文水县数学三下期末经典模拟试题一、快乐填一填。1．(1)小强从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。(2)小亮从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。2．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。0.6米（______）6厘米      40分米（______）0.4米      20平方米（______）200平方厘米6元5角（______）6.5元    45×20（______）10×90      56×41－56（______）56×4036×3×3（______）36×8    32×50（______）30×52     39×40＋40（______）40×403．世界第一长河尼罗河全长6670千米，比世界第二长河亚马逊河长270千米，亚马逊河全长（____）千米。4．小润满12周岁的时候只过了3个生日，他是（_____）月（_____）日出生的．5．在括号里填上合适的数。（1）19，3，15，4，11，5，（________），（________）（2）1，2，3，2，4，6，3，8，9，（________），（________），（________）6．一条正方形毛巾面积是9dm²，它的边长是________分米，它的周长是________分米。7．从一个长10厘米，宽8厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。8．用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。9．□54÷7，要使商是两位数，□里最大填（________），要使商是三位数，□里可以填（________）、（________）、（________）。10．中国教师节是每年的（______）月（______）日，这个月有（______）天，它在第（______）季度。11．用24时记时法记录下列时间：早上6﹕00 （_____）   傍晚4﹕56  （_____）    深夜11﹕30（______）二、公正小法官。12．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）13．相邻两个月中，一定有一个大月和一个小月。（______）14．风从南方吹来，彩旗飘向南方。（________）15．9□□÷□的商可能是三位数，也可能是两位数。（______）16．25×36与25×4×9的积相等。（______）17．1 kg 铁皮比 1000 g 棉花重． （_____）18．小林的妈妈6月31日从北京回来了。（________）三、精挑细选。19．125×81的积的末尾有（　　）个1．A．1 B．2 C．3 D．420．一个正方形的边长是15厘米，它的面积是（      ）。A．225 平方厘米 B．225厘米 C．60平方厘米21．在中，□里一共有（    ）种填法。A．5 B．6  C．722．建筑工地运来两车水泥，每车160袋，每袋50千克，建筑工地一共运来水泥多少千克？正确的列式为（　　）。A．1602＋502 B．501602 C．（160－50）223．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（　　）A． B． C． D．24．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）。A．甲、乙的周长相等，面积也相等B．甲、乙的周长不相等，面积也不相等C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大25．下面两个图形，周长一样长的是（       ）A． B． C．四、我是神算手。26．估算．422÷6≈        28×53≈      643÷8≈        25×48≈、 27．用竖式计算．12.7＋9.5＝   9.3－0.8＝  53×11＝   49×56＝五、动手实践。28．涂色表示下面的的分数或小数。    29．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。30．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。六、生活问题我能解决。31．(1)北京路的西面有（     ）、（      ）、（     ）．(2)图书馆在天津路的（   ）面，学校在超市的（      ）面．（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．32．如图，一块靠墙的菜地长28米，给这块菜地围篱笆用了40米。（1）这块菜地的面积是多少？（2）如果每平方米种5棵白菜，这块菜地一共能种多少棵白菜？33．壮壮调查了他们班部分同学的体重情况，记录如下：（单位：千克）303632363531383634323134303434353133353435363333343334（1）请你整理一下把结果在下图中表示出来。（图中已表示出一位同学的体重为30kg，请继续画完）（2）壮壮调查了（        ）个同学，体重为（        ）千克的同学最多，有（        ）人。34．有13名男子足球队的队员到白云宾馆住宿。（1）请你设计3种住宿方案。 3人间（个）4人间（个）人数（人）金额（元）方案1    方案2    方案3    （2）怎样住宿最省钱？35．小红用电脑打印一份稿件，平均每分钟打印89个字，打了25分钟后，还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字？


参考答案 一、快乐填一填。1、  (1)北  20  东  50  (2)西  60  北  50【解析】略2、＞    ＞    ＞    ＝    ＝    ＝    ＞    ＞    ＝    【分析】（1）（2）（3）（4）根据1米＝10分米＝100厘米，1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1元＝10角先将单位换算统一后进行比较；（5）（6）（7）（8）（9）根据整数四则运算的计算方法先计算出结果，再进行比较。【详解】（1）0.6米＝60厘米，0.6米＞6厘米      （2）0.4米＝4分米，40分米＞0.4米      （3）20平方米＝20000平方厘米，20平方米＞200平方厘米（4）6元5角＝6.5元    （5）45×20＝900，10×90＝900，45×20＝10×90 （6）56×41－56＝2296－56＝224056×40＝224056×41－56＝56×40（7）36×3×3＝324，36×8＝288，36×3×3＞36×8  （8）32×50＝1600，30×52＝1560，32×50＞30×52（9）39×40＋40＝1560＋40＝160040×40＝160039×40＋40＝40×40 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较。3、6400【解析】略4、2    29    【解析】略5、7    6    4    16    12    【分析】（1）观察这组数字，第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11，19－15＝4，15－11＝4，则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5，4－1＝1，5－4＝1，则第八个数比第六个数多1。（2）观察这组数字，每3个为一组，以第一组1、2、3为基础，每组第1个数依次加1，每组第2个数依次乘2，每组第3个数依次加3。【详解】（1）11－4＝7，5＋1＝6，则这组数字是19，3，15，4，11，5，7，6。（2）3＋1＝4，8×2＝16，9＋3＝12，则这组数字是1，2，3，2，4，6，3，8，9，4，4，16，12。 根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。6、3    12    【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，3×3＝9，则面积是9dm²的正方形，边长是3分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】因为3×3＝9，所以它的边长是3分米，3×4＝12（分米）则它的周长是12分米。故答案为：3；12。 正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4，熟练掌握正方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决问题。7、32    64    【分析】由题意可知：一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长为8厘米，再由正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长即可解答。【详解】8×4＝32（厘米）8×8＝64（平方厘米） 本题考查了图形的切拼，关键是要理解在长方形上剪下一个最大的正方形的边长为该长方形的宽。8、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该正方形的宽是12÷2－4厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为：8。 熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。9、6    7    8    9    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。【详解】□54÷7，要使商是两位数，□＜7，那么□中可以填1、2、3、4、5、6，最大是6；要使商是三位数，□≥7，那么□里可以填7、8、9。故答案为：6；7；8；9 本题考查的是除法的计算方法。做除法运算时，需要从高位开始除。所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。10、9    10    30    三    【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，每三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度，教师节是9月10日，9月是小月，在第三季度，据此解答。【详解】中国教师节是每年的9月10日，这个月有30天，它在第三季度。 本题考查年、月、日的知识，解答本题要记住常见节日的时间，掌握大月小月各是哪几个月及季度的划分。11、6:00    16:56    23:30    【详解】略 二、公正小法官。12、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：× 注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。13、×【详解】略14、×【分析】根据题意，找到南的相对方向，即北方。【详解】根据分析可知，风从南方吹来，彩旗飘向北方。故答案为：× 此题主要考查学生对方向的理解与应用。15、×【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，9□□÷□，被除数的最高位是9，除数最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除数，商一定是三位数，由此解答。【详解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位数；故答案为：× 本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。16、√【分析】36化为4×9，把题干中第一个算式中的36化为4乘以9，就得到第二个算式，据此解答。【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。故答案为：√ 解答本题也可求出两个算式的结果，然后再比较解答。17、×【解析】略18、×【分析】6月没有31天，也就是不存在6月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能6月31日从北京出差回来了。故判断错误。 本题考查对月的认识，1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。 三、精挑细选。19、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．故选：D．20、A【解析】略21、B【分析】根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答。【详解】所以□里可以填4，5，6，7，8，9；共有6种填法；故答案为：B 本题主要考查了小数比较大小方法的应用，要熟练掌握。22、B【分析】每袋50千克，每车160袋，那么每车重160个50千克，即50×160＝8000千克；两车水泥共重2个8000千克，即8000×2。【详解】50×160×2＝8000×2＝16000（千克）故答案为：B 求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。23、D【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的，对折两次，每份是这张纸的，对折3次每份是这张纸的．【详解】将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的：××=；故选D．24、C【分析】甲、乙两者的周长都等于正方形的边长加上另一个边长的一半再加上中间的折线，据此可得到周长是否相等；折线有向左偏移的部分，所以甲面积＜乙面积。【详解】根据面积和周长的定义可知，甲、乙的周长相等，面积乙大一些。故答案为：C 本题考查的是对图形的面积和定义，关键是对面积和周长的定义的熟练掌握。25、B【详解】略 四、我是神算手。26、70  1500  80  1250【详解】略  27、22.2 8.5 583 2744【解析】略 五、动手实践。28、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：； 考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。29、见详解【分析】长方形的面积＝长×宽，8×3＝24，6×4＝24，则面积为24平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽3厘米；也可以是长6厘米宽4厘米。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。30、【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析，画图如下： 本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。 六、生活问题我能解决。31、（1）科技馆  小力家  电影院（2）南  东（3）小力从家出发，沿天津路向东走到南京路，然后向北走到邮局.（答案不唯一，合理即可）【解析】略32、（1）168平方米（2）840棵【分析】（1）用篱笆的长度40米减去菜地长28米的差，再除以2，得菜地的宽；再用菜地的长乘以菜地的宽得菜地的面积。（2）用菜地的面积乘以5，得这块菜地种白菜的棵数。【详解】（1）（40－28）÷2＝12÷2＝6（米）28×6＝168（平方米）　答：这块菜地的面积是168平方米。（2）168×5＝840（棵） 答：这块菜地一共能种840棵白菜。 此题主要考查学生对长方形的周长、面积公式的掌握和灵活运用。33、（1）（2）27， 34， 7【解析】略34、（1） 3人间（个）4人间（个）人数（人）金额（元）方案13113278方案22214292方案31315306（2）3个3人间，1个4人间住宿最省钱【分析】根据3人间的人数＋4人间的人数＝住宿人数，3人间的住宿价格×间数＋4人间的住宿价格×人数＝金额，由此根据住宿方案保证13人都能住上，住宿方案合理又省钱租的房间最少，尽量住满。【详解】（1）3人间3个，4人间1个，人数：3×3＋4＝9＋4＝13（人）金额：3×66＋80＝198＋80＝278（元）3人间2个，4人间2个，人数：3×2＋4×2＝6＋8＝14（人）金额：2×66＋80×2＝132＋160＝292（元）3人间1个，4人间3个，人数：3＋4×3＝3＋12＝15（人）66＋3×80＝66＋240＝306（元） 3人间（个）4人间（个）人数（人）金额（元）方案13113278方案22214292方案31315306（2）278＜292＜306答：选3个3人间，1个4人间住宿最省钱。 住宿时尽量保证都住满，空位越大意味着浪费的钱越大，这样不合理也不省钱。35、2325个【分析】由题意可得出稿件的字数由已经打了加上没有打的，根据工作总量＝工作效率×工作时间，那么已经打了的为：89×25＝2225（个），据此解答。【详解】据题意得，这份稿件共有：89×25＋100＝2225＋100＝2325（个）答：这份稿件共有2325个字。 理解平均的概念，依据工作总量＝工作效率×工作时间，求出已经打了的个数是解决本题的关键。