2023届江苏省盐城市盐都区三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份2023届江苏省盐城市盐都区三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2023届江苏省盐城市盐都区三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、谨慎判一判。1．7月、8月和9月三个月一共有90天。（________）2．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）3．1平方分米＝平方米＝0.01平方米．    （____）4．485÷7商的是三位数．（_____）5．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）二、仔细选一选。6．从864里连续减9，减（    ）次得0。A．95 B．96 C．977．1米6分米可以写成（    ）。A．1.6米 B．16米 C．1.06米8．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。A．四 B．三位 C．三位数或四位数9．一部电视剧28集，每晚播3集，（　　）天可以播完。A．10 B．9 C．8 D．710．4800÷6，商的末尾有（   ）个0。A．1 B．2 C．3三、认真填一填。11．王洁的身高是1.34米，就是（________）米（________）厘米；方便面每包的价钱是2.58元，表示（________）元（________）角（________）分。12．1500平方分米＝（________）平方米    5日＝（________）小时6平方米＝（________）平方分米     800平方厘米＝（________）平方分米13．0.06读作：（________），十二点零五写作：（________）。14．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。15．一个十位数，最高位是9，十万位是3，其余各位上是0，这个数是（________），9在（________）位上。16．填一填。5000克＝（______）千克   4吨＝（______）千克   9000克＝（______）千克   7000克＝（______）千克17．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字_____；数字3正对着_____方．18．在括号里填上”＞”＜”或“＝”。6.56（________）6.56   3.95÷0.1（________）3.95×0.119．10平方千米=（_______）公顷         400平方分米=（_______）平方米4天=（_______）时       24月=（_____）年      1元5分=（________）元  (填小数)20．下列是平移的画“△”，是旋转的画“○”。（__________），      （__________），（__________），         （__________）。四、细心算一算。21．直接写得数． 200×0＝         220×40＝           31×20＝            105÷5＝0÷3×6＝        25×8＝             150÷3＝            3500÷5＝＋＝        ＋＝         －＝          1－＝＋＝        －＝         ＋＋＝       1－－＝ 22．用竖式计算。702÷6＝       45×93＝6.5＋3.9＝      9.2－3.8＝ 23．计算下题．先把自己的想法画出来，然后在等号后面写出结果．计算＋＝五、动手操作。24．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。25．如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。（1）画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。（2）画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。六、想一想，解一解。26．有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米．（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米?（2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?27．三年级4个班180人去公园游玩。如果每班人数相同，每9人一组，每班可以分成多少组？28．修一条路，平均每天修53米，修了7天，还有360米没修，这条路全长多少米？29．圈一圈，填一填。（    ）


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】根据年月日的知识，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它们的和即可作出判断。【详解】31＋31＋30＝92（天）故7月、8月、9月三个月共有92天。所以说法错误。 本题主要考查年月日的知识，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。2、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出：客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、√【详解】略4、×【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．故答案为×．5、√【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确． 二、仔细选一选。6、B【解析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9=96，据此解答即可。【详解】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义：864÷9=96故选B。7、A【分析】把1米6分米化成米数，先用6分米换算成用米做单位的数，再与1米加起来，即可得解。【详解】6分米可以写成米，为0.6米，所以1米6分米＝1.6米。故答案选：A 此题考查名数的换算，关键是知道把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。8、C【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。故选：C9、A【分析】一部电视剧28集，每晚播3集，求几天可以播完，就是求28里面有几个3，还余几，由于余下的集数还需要1天才能播完，所以需要的天数就是商加上1天，由此求解。【详解】28÷3＝9（天）……1（集）余下的1集还需要1天。9＋1＝10（天）故答案为：A 解答本题根据除法的包含意义求解，注意结果要根据实际选择进一法取值。10、B【分析】计算出结果，然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6＝800800的末尾有2个0，故答案为：B。 末尾有0的除法，在计算时可以先不算0，然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。 三、认真填一填。11、1    34    2    5    8    【分析】王洁的身高是1.34米，1米＝100厘米，小数的整数部分表示的是米数，小数的百分位表示的是厘米数；方便面每包的价钱是2.58元，小数的整数部分表示的是元，小数的十分位表示的是角，小数的百分位表示的是分。【详解】根据分析可知：王洁的身高是1.34米，1表示的是1米，0.34表示的是34厘米；方便面每包的价钱是2.58元，2表示的是2元，0.5表示的是5角，0.08表示的是8分。故答案为：1；34；2；5；8 本题考查小数的初步认识，解题的关键是掌握常用单位间的进率以及小数各部分的意义。12、15    120    600    8    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】1500平方分米＝15平方米    5日＝120小时6平方米＝600平方分米     800平方厘米＝8平方分米故答案为：15；120；600；8。 本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、零点零六    12.05    【分析】小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。【详解】0.06整数部分读零，再读小数点，小数部分要依次读出零六。0.06读作：零点零六。十二点零五先写整数部分12再写小数点，小数部分依次写出数字05。十二点零五写作：12.05。故答案为：零点零六；12.05 在学习小数时，是通过创设具体的生活情境，引导学生通过商品的价格认识小数，比较直观的领悟到小数的读法及写法，应用起来难度不大。14、千    四    【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。【详解】68×34＝2312则积的最高位是千位，积是四位数。故答案为：千；四。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。15、9000300000    十亿    【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数；这是一个十位数，最高位是十亿位，9在十亿位上，据此解答。【详解】一个十位数，最高位是9，十万位是3，其余各位上是0，这个数是9000300000，9在十亿位上。故答案为：9000300000；十亿 本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。16、5    4000    9    7    【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5000克＝5千克   4吨＝4000千克   9000克＝9千克   7000克＝7千克故答案为：5，4000，9，7。 本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握和灵活运用。17、6    东    【详解】把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方．正对着南方的是数字6；数字3 正对着东方．故答案为：6、东．18、＝    ＞    【分析】（1）根据小数比大小的方法，进行比较；（2）分别计算出两个算式的得数，再进行比较。【详解】（1）6.56＝6.56（2）3.95÷0.1＝39.5，3.95×0.1＝0.395，39.5＞0.395，所以3.95÷0.1＞3.95×0.1故答案为：＝，＞ 此题主要考查了小数大小比较的方法，以及小数乘除法的运算方法，要熟练掌握。19、1000    4    96    2    1.05    【详解】略20、△    ○    △    ○    【解析】略 四、细心算一算。21、0， 8800， 620， 210， 200， 50， 700， ， ， 1， ， 1， 【详解】略  22、117；4185；10.4；5.4【分析】根据整数乘除法及小数的加减法计算即可。【详解】702÷6＝117 45×93＝4185 6.5＋3.9＝10.4 9.2－3.8＝5.4 本题主要考查整数乘除及小数加减法，注意计算过程中要细心。  23、＋＝或可以这样画图（不唯一）【详解】略 五、动手操作。24、【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3＝9（平方厘米）2×5＝10（平方厘米）画图如下： 本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。25、【分析】（1）根据图示可知：图中长方形的面为：8×2＝16（平方厘米），所以，与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。（2）根据长方形周长公式：C＝2（a＋b），求原长方形的周长为20厘米，长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），即长方形的长和宽的和是10，取长7厘米、宽3厘米作图即可。（答案不唯一）【详解】（1）8×2＝16（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）所以正方形的边长为4厘米。（2）（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）20÷2＝10（厘米）所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。（答案不唯一）如图所示： 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形，关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。 六、想一想，解一解。26、（1）576平方厘米        120厘米（2）576平方厘米        96厘米【详解】（1）长：24×2=48(厘米)        面积：48×12=576(平方厘米)        周长：(48+12)×2=120(厘米)（2）面积：24×24=576(平方厘米)        周长：24×4=96(厘米)27、5组【分析】三年级4个班共有学生180人，每班人数相同，根据除法的意义，每班共有（180÷4）人，又每班编成9人一组，则每班可以分成（180÷4÷9）组。【详解】180÷4÷9＝45÷9＝5（组）答：每班可以分成5组。 完成本题的依据为除法的意义，即已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。28、731米【解析】53×7+360=731（米）答：这条路全长731米。29、；168【分析】口算14×12时，将12看作10＋2，先算14×10，再算14×2，最后将两部分的积加起来，由此解答。【详解】168 本题主要考查结合点子图理解两位数乘以两位数的口算算理，解题时也可将14看作10和4，再分别和12相乘来解答。