2023届江苏省盐城市盐城一小年三年级数学第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2023届江苏省盐城市盐城一小年三年级数学第二学期期末经典试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届江苏省盐城市盐城一小年三年级数学第二学期期末经典试题一、我会选。1.一列火车平均每小时行118千米,行8小时( )从甲地到达乙地。A.能 B.不能 C.无法确定2.下面是几家银行的标志,是轴对称图形的有( )个。 A.3 B.4 C.23.学校进行100米比赛,三名同学成绩分别是:小明16.6秒,小华15.1秒,小军15.7秒。跑第一名的是( )。A.小明 B.小华 C.小军 D.无法确定4.50米赛跑前三名的成绩是小宇9.6秒,小刚10.4秒,小龙9.9秒.( )是冠军.A.小宇 B.小刚 C.小龙5.小芳家在小丽家的西北方向,则小丽家在小芳家的( )方向.A.西南 B.东南 C.东北二、我会判断。6.风车转动是平移现象. (____)7.250×8,积的末尾有2个0。(______)8.大于0.5小于0.7的小数只有0.1. (____)9.+=.________10.生产日期:2020年7月28日,保质期:3天,8月1日面包不能吃。(________)三、我能填。11.在( )里填上合适的单位。一座楼房的高约22________ 一个房间地面的面积是26________12.有68支铅笔,平均分给4个同学,每个同学分(__________)支。13.在一次地震中,有灾民162个人,如果按每4人发一顶帐篷,最少需要准备(______)顶帐篷。14.在括号里填上合适的小数。2元6角=(________)元 5分米=(________)米5厘米=(________)米 30分=(________)小时15.在○里填上“>”“<”或“=”。7.6○6.7 米○0.8米 28×32○900 1.6+2.3○316.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).17.24个月=(________)年 600平方厘米=(________)平方分米9分米=(________)米 4平方米=(________)平方分米48时=(________)日 2平方米50平方分米=(________)平方厘米18.一只鸡平均1个月产蛋22个,10只鸡半年产蛋多少个?列式为(_______).19.小明3分钟打完一份315个字的稿件,那么他平均每分钟打(______)个字,5分钟可以打(______)个字。20.下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩:(单位:分)序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80(1)请你对这些数据进行整理,完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。(单位:分)成绩90-9980-8970-79人数_______________(2)成绩从高到低排列,一、二、三等奖各8人,(________)是二等奖第一名。21.一列由南京开往北京的火车12:00出发,运行4小时34分到达。到达的时间用24时记时法表示是(__________)。22.统计表。国家金牌数届数中国美国俄罗斯第27届283932第28届323527第29届513623关于上面三届奥运会,下面的说法对的打“√”,错的打“×”。(1)中国获得的金牌一届比一届多。(________)(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。(________)(3)每届都是美国获得的金牌最多。(________)四、我会计算。23.直接写出得数。60×50= 8×500= 68÷4= 28×4= 3×9+6=0.7+0.5= 5.5-4.6= -= += (36+24)×9= 24.用竖式计算。25×67= 615÷3 67.5+19.3五、动手操作。25.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。学号123456789101112身高(cm)13513713014014213713814013513914014126.画一画。(1)画出图1的对称图形。(2)将图2向右平移4格。27.画一条比7厘米短3厘米的线段.七、我能解决下面各题。28.3只小羊2天吃了30千克的青草。照这样计算,6只小羊2天要吃多少千克青草?29.在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个,然后观察两个图形的周长,你有什么发现?(每个小方格边长都是1厘米)我发现:___________________________________________________30.学校图书室新购买了720本书,要摆在3个书架上,每个书架有6层,平均每个书架摆多少本书?31.电影院有25排座位,每排可坐41人,学校组织1000名同学同时去看电影,能坐下吗?32.如图是三(1)班男生50米短跑成绩的统计情况。(单位:秒)9.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.49.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.4(1)请你根据表完成图。(单位:秒)(2)成绩在8.7秒及8.7秒以下为优秀,共有( )人获得优秀。(3)成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格,共有( )人不及格。
参考答案 一、我会选。1、B【分析】首先根据:速度×时间=路程,用火车平均每小时行的速度乘8,求出这列火车行8小时可以行使多少千米;然后把它和两地之间的距离比较大小即可。【详解】118×8=944(千米)因为944<1000所以行8小时不能从甲地到达乙地。故答案为:B 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。2、C【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答。【详解】沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形。是轴对称图形的有2个。故答案为:C。 解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。3、B【分析】把时间按从大到小的顺序排列,用时越少跑的越快,由此解决问题即可。【详解】16.6>15.7>15.1所以跑第一名的是小华;故答案为:B 本题主要考查小数的大小比较,注意成绩最好的是用时最少的。4、A【详解】9.6<9.9<10.4 小宇用的时间最少,所以是冠军5、B【详解】略 二、我会判断。6、×【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;故答案为×.7、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;故答案为:× 解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果,再判断,不能只凭因数末尾0的个数判断。8、×【详解】略9、错误 【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.【详解】+=故答案为:错误.10、√【分析】保质期=过期时间-生产日期,则过期时间=生产日期+保质期,注意7月是大月有31天;据此得解。【详解】28+3=317月有31号,所以8月1日面包不能吃的说法是正确的,故判断正确。 本题考查日期的推算,关键要明白月份是大月还是小月。 三、我能填。11、米 平方米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一座楼房的高用“米”作单位,计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。【详解】一座楼房的高约22米 一个房间地面的面积是26平方米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、17【解析】略13、41【分析】162个灾民,每4人发一顶帐篷,则需要162÷4顶帐篷。据此解答即可。【详解】162÷4=40(顶)……2(人)因为剩余的2人也需要一顶帐篷。40+1=41(顶),所以最少需要准备41顶帐篷。故答案为:41。 剩余2人也需要一顶帐篷,计算时不可丢掉。14、2.6 0.5 0.05 0.5 【分析】元和角之间的进率是10;分米和米之间的进率是10;厘米和米之间的进率是100;分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】2元6角=2.6元 5分米=0.5米5厘米=0.05米 30分=0.5小时故答案为:2.6;0.5;0.05;0.5。 本题考查人民币单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、> = < >【解析】略16、2,1, 0【详解】略17、2 6 0.9 400 2 25000 【分析】月和年之间的进率是12,将24个月换算成年,用24除以进率12;平方厘米和平方分米之间的进率是100,将600平方厘米换算成平方分米,用600除进率100;分米和米之间的进率是10,将9分米换算成米,用9除进率10;平方米和平方分米之间的进率是100,将4平方米换算成平方分米,用4乘进率100;时和日之间的进率是24,将48时换算成日,用48除进率24;平方米和平方厘米之间的进率是10000,平方分米和平方厘米之间的进率是100,将2平方米50平方分米换算成平方厘米,用2乘进率10000,50乘进率100;【详解】24个月=(2)年 600平方厘米=(6)平方分米9分米=(0.9)米 4平方米=(400)平方分米48时=(2)日 2平方米50平方分米=(25000)平方厘米故答案为:2;6;0.9;400;2;25000。 本题考查时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、22×10×6【详解】略19、105 525 【分析】求小王每分钟打字多少,就是求他的打字效率,根据公式:工作效率=工作总量÷工作时间,把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量,直接用时间乘以工作效率即可。【详解】315÷3=105(个)105×5=525(个)故答案为:105;525。 本题考查的是简单的工程问题,关键是将工作效率求出来。20、9人 10人 5人 L 【分析】(1)根据数据统计:90分-99分有9人;80分-89分有10人;70分-79分有5人;然后把数据填入表中,补充完善统计表。(2)一、二、三等奖各8人,说明一等奖是第1名至第8名,二等奖是第9名至第16名,三等奖是第17名至第24名,所以L是二等奖第一名。【详解】(1)根据分析填表如下(单位:分):成绩90-9980-8970-79人数9人10人5人(2)成绩从高到低排列,一、二、三等奖各8人,L是二等奖第一名。故答案为:9人,10人,5人,L。 本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。21、16:34【解析】略22、√ √ × 【分析】(1)根据统计表可知,中国获得金牌数依次是28枚、32枚、51枚,一届比一届多。(2)根据统计表可知,俄罗斯获得金牌数依次是32枚、27枚、23枚,一届比一届少。(3)比较每一届三个国家的获得金牌数的大小解答。【详解】(1)51>32>28,则中国获得的金牌一届比一届多。( √ )(2)23<27<32,则俄罗斯获得的金牌一届比一届少。( √ )(3)39>32>28;35>32>27;51>36>23则第27、28届是美国获得的金牌最多,第29届是中国获得的金牌最多。( × ) 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。 四、我会计算。23、3000;4000;17;112;33;1.2;0.9;;;540。【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】60×50=3000 8×500=4000 68÷4=17 28×4=112 3×9+6=330.7+0.5=1.2 5.5-4.6=0.9 -= += (36+24)×9=540故答案为:3000;4000;17;112;33;1.2;0.9;;;540。 此题考查了整数乘除法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。 24、1675;205;86.8【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法进行计算;(3)根据小数加减法法则进行计算。【详解】(1)25×67=1675(2)615÷3=205 (3)67.5+19.3=86.8故答案为:1675;205;86.8 此题考查的目的是理解掌握小数四则运算的计算法则,注意小数点及数位要对齐,并且能够正确熟练地运用竖式计算。 五、动手操作。25、【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。【详解】 解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。26、【分析】(1)根据图形的对称特点,选取图中的几个关键点作为参考点,在对称轴的右边取同样的点,连接这几个点即可。(2)根据图形平移特点,选取图中几个顶点作为参考点,全部向右平移4格,再连接这几个点。【详解】 此题考查图形的轴对称和平移特性,找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。27、【详解】略 七、我能解决下面各题。28、60千克【分析】先求出1只小羊2天吃多少千克的青草,再乘以6就得6只小羊2天吃多少千克的青草。【详解】30÷3×6=10×6=60(千克)答:6只小羊2天要吃60千克青草。 本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。29、当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。【分析】根据长方形和正方形的面积公式,要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形,计算出长方形的长和宽,正方形的边长,据此画图即可。【详解】面积是36平方厘米,正方形的边长是6厘米,长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。作图如下:通过观察两个图形的周长发现:当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。 本题是关于长方形和正方形的作图题,关键是根据面积公式确定出正方形边长和长方形的长和宽。30、240本【分析】书的本数除以书架数,等于每个书架摆的书本数。【详解】720÷3=240(本)答:平均每个书架摆240本书。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。31、能坐下【分析】先利用电影院的排数×每排可坐的人数得到电影院的总座位数,再与1000进行比较即可。【详解】25×41=1025(个)1025>1000答:能坐下。 本题考查的是两位数乘两位数的实际应用,关键是算出电影院可坐的总人数再与实际人数进行比较。32、(1)(2)8(3)2【分析】(1)通过观察统计表可知,成绩是8.5秒的有4人,成绩是8.7秒的有4人,成绩是8.8秒有2人,成绩是8.9秒的有4人,成绩是9.0秒的有2人,成绩是9.1秒的有2人,成绩是9.2秒的有2人,成绩是9.4秒的有2人,成绩是10.2秒的有2人。据此完成统计图。(2)根据加法的意义,把成绩在8.7秒及8.7秒以下的人数合并起来即可。(3)成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格,共有2人不及格。【详解】(1)成绩是8.5秒的有4人,成绩是8.7秒的有4人,成绩是8.8秒有2人,成绩是8.9秒的有4人,成绩是9.0秒的有2人,成绩是9.1秒的有2人,成绩是9.2秒的有2人,成绩是9.4秒的有2人,成绩是10.2秒的有2人。作图如下:(2)4+4=8(人)答:共有8人获得优秀。(3)答:共有2人不及格。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
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