2023届宜昌市伍家岗区三下数学期末监测模拟试题含解析

这是一份2023届宜昌市伍家岗区三下数学期末监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届宜昌市伍家岗区三下数学期末监测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．以A点为端点，画一条 3 厘米的线段，分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角，组成一个三角形。第三个角的度数是（______），这是一个（______）三角形。2．三（3）班有45人，每人至少订一种刊物，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有（_________）人．3．每个月最少有4个星期日．             （__________）4．一个正方形的面积是16平方厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（______）个，一共能摆（______）排。5．三年级（1）班参加语文课外小组的学生有8人，参加数学小组的学生有9人，其中有3个人这两个小组都参加了。那么这两个小组实际有（_____）人。6．6dm是m，用小数表示是（    ）m。7．最大的两位数和最大的一位数相乘的积是（______）．8．边长是1分米的正方形纸，可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。9．半年＝（________）个月             36个月＝（________）年100平方分米＝（________）平方米        16平方分米＝（________）平方厘米10．一个数除以60，商是8，余数是20，这个数是（______）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．与1相等的分数有（    ）个。A．0 B．10 C．无数12．边长1分米的正方形平均切成100个小正方形，每个小正方形面积是（    ）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米13．在下面的乘法算式中，积是四位数的是(　　)．A．35×23 B．46×31 C．19×4914．一个数除以7，商是105，余数是6，这个数是（    ）。A．147 B．741 C．73715．小东、小丽、小华共有36本故事书，如果小东给小丽5本，小华再给小丽4本，她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有（    ）本故事书。A．3 B．4 C．5三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．小明房间的面积是18平方分米。                           （______）17．23时15分就是晚上11时15分。（________）18．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍。（________）19．涂色部分占整个图形的。（______）20．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数．  15×20=      16×40=        15×80=20×90=      100×10=       321×0= 22．列竖式计算，带※的要验算．9.3＋15.8＝    ※36×25＝10－5.7＝    264÷6＝五、 作图题。 （8 分）23．按要求画图。（1）在■的东南面画“○”。 （2）在■的东北面画“△”。（3）在■的西南面画“☆”。 （4）在■的西北面画“◇”。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．                          钢笔 5.8元             作业本 3.4元           文具盒7.2元（1）华华去商店买文具，这三种文具中，最贵的是（     ），最便宜的是（   ）．（2）买一本作业本和一个文具盒一共要多少钱？（3）华华想把这三种文具各买一件，付20元，够吗？（先列式，再在□里画“√”）                                                    够       不够25．一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是3米，压路机行驶半小时能压多大面积的路面？26．王红家养了4笼鸡，每笼有2只，1天共吃饲料96千克，平均每只鸡每天吃多少千克饲料？27．学校新建一个音乐教室，长9米，宽6米，要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖，需要这样的地砖多少块？28．王叔叔开出租车一个星期（7天）收入1260元钱．如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？29．


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、90°    直角    【分析】三角形三个内角和等于180°，用180°－50°－40°得第三个角的度数，再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°－50°－40°＝90°，因为第三个角等于90°，所以这个三角形是直角三角形。故答案为：90°，直角。 本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。2、21【解析】略3、正确【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，大月每月31天，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以天数最少的月是平年的二月，因为一星期有7天这是定数，所以用28÷7=4个星期，据此可知；天数最少的月也有4个星期日，据此分析判断．【详解】天数最少的月是平年的二月，28÷7=4个星期，据此可知；天数最少的月也有4个星期日，所以每个月最少有4个星期日，这是正确的；故答案为正确．4、4    4    【分析】首先根据面积计算出正方形的边长，用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】16＝4×4，所以正方形边长为4厘米。4÷1＝4（个）4÷1＝4（排）故答案为：4；4。 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。计算出正方形的边长是解题关键。5、14【解析】略6、（1）6   （2）0.6【分析】根据把1米平均分成10份，每一份是1分米；6dm化成米时，除以进率10，6分米即是，再用小数表示，即可解答。【详解】1米＝10分米；6÷10＝＝0.6（m）。故答案为：（1）6；（2）0.6 本题是考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。7、891【详解】最大两位数是99，最大一位数是9，他们的乘积是99×9=8918、100【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。【详解】1分米＝10厘米10×10＝100（个）故答案为100。 本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。9、6    3    1    1600    【分析】年和月之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】半年＝6个月             36个月＝2年100平方分米＝1平方米        16平方分米＝1600平方厘米故答案为：6；3；1；1600。 本题考查时间单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、500【分析】根据在有余数的除法中 被除数＝商×除数＋余数进行计算即可得到被除数。【详解】60×8＋20＝480＋20＝500故答案为：500 解答此题的关键是确定商与除数的积，然后再加商余数即可。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【详解】略12、C【分析】根据正方形的面积公式：S＝边长×边长，求出大正方形的面积，再除以100，列式解答即可。【详解】1分米＝10厘米10×10÷100＝100÷100＝1（平方厘米）故答案为：C 此题考查了正方形面积公式的实际应用，注意单位换算。13、B【解析】略14、B【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”即可解答。【详解】105×7＋6＝735＋6＝741故选：B。 本题主要考查学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握与灵活运用。15、A【分析】根据题意可知，三人共有36本故事书，现在三人的故事书本数相等，则每人都有36÷3本故事书，即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数，再减去小华给小丽故事书本数，求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3－5－4＝12－5－4＝7－4＝3（本）故答案为：A。 明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字；据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时，属于晚上的时间；
23－12＝11
所以23时15分就是晚上11时15分，故此说法正确。
故答案为：√ 主要考查普通计时法与24时计时法的改写，解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。18、×【分析】正方形的面积：S＝a2，设原来的边长为a，则扩大后的边长为3a，求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】解：设原来的边长为a原正方形的面积：S＝a2扩大后正方形的面积：S＝3a×3a＝9a29a2÷a2＝9，面积扩大到原来9倍，所以，正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍，故此说法不正确。故答案为：× 本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。19、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：× 此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。20、√【详解】略 四、 计算题。 （28 分）21、300；640；12001800；1000；0【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．  22、25.1；900；4.3；44（竖式及验算见详解）【详解】9.3＋15.8＝25.1     ※36×25＝900     10－5.7＝4.3           264÷6＝44           五、 作图题。 （8 分）23、【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写。【详解】标注如下： 此题主要考查地图上的方向辨别方法。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）文具盒，    作业本（2）10.6元（3）够 【详解】（2）3.4+7.2=10.6（元）答：买一本作业本和一个文具盒一共要10.6元．（3）5.8+3.4+7.2=16.4元16.4<20   够．25、5400平方米【解析】半小时＝30分钟60×3×30＝5400(平方米)答：压路机行驶半小时能压5400平方米的路面。26、平均每只鸡每天吃12千克饲料．【解析】试题分析：用每笼的只数乘笼数计算出一共有几只鸡，再用饲料总量除以鸡的只数就是平均每只鸡每天吃多少千克饲料．解答：解：96×（2×4）=96÷8=12（千克）；答：平均每只鸡每天吃12千克饲料．点评：此题主要考查平均数的计算，关键是计算出鸡的只数．27、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积，求得的商即为需要地砖的数量。【详解】9×6＝54（平方米）＝5400（平方分米）3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：需要这样的地砖600块。 熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。28、20元【解析】每周工作7天，共收人1260元，根据除法的意义，她每天收入1260÷7元，又每天工作9小时，则每小时收入1260÷7÷9元．【详解】1260÷7÷9=180÷9=20（元）答：平均每小时收入20元．29、100；200；400；800；1600发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。【分析】先根据乘数末尾有的乘法计算出结果后，再结合数据发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。【详解】乘数510204080乘数2020202020积1002004008001600我的发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数。 此题主要考查结合实际计算，发现积的变化规律，解题时要仔细观察数据，准确描述出规律。