2023届孟村回族自治县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
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这是一份2023届孟村回族自治县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届孟村回族自治县三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.2013年是( )年,2月有( )天,连续的两个大月是( 和 )。2.一般认为,太阳升起的方向是(________)方,太阳落山的方向是(________)方。傍晚当你面向太阳,左面是(________)方,右面是(________)方。3.在括号里填合适的分数或小数。阴影部分占总数的(______)(______)(______)4.平年的2月有(________)天,全年共(________)天,一年有366天的是(________)年。5.用2、5、6、8可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中个位是双数的两位数有(________)个。6.把123名学生平均分成3个班,每个班有(________)名学生。7.甲数是100,甲数是乙数的4倍,乙数是(____),甲乙两数的和是(____)。8.□÷9=41…△,△最大填(____),这时被除数是(____)。9.△=○+○+○,△+○=160,则○=(________),△=(________)。10.2020年的是________年,二月有________天,七、八、九三个月共有________天。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的( )。A. B. C. D.12.下面算式中,商最接近70的是( )。A.255÷5 B.497÷7 C.540÷613.下列算式,乘积大于1500的是( )。A.48×27 B.31×52 C.44×2714.一个正方形的边长是12米,它的面积是( )平方米.A.144 B.48 C.2415.在14×12的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。A.10个14的和 B.12个14的和 C.1个14的和三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432厘米。(________)17.在减法中,差一定比被减数和减数都小。(______)18.一袋盐重500千克。(______)19.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法. (____)20.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数。90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6=100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈ 22.列竖式计算。8.3-2.7= 3.9+6.5=64×46= 28×90=五、 作图题。 (8 分)23.图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出1个长方形和1个正方形,使它们的面积都是16平方厘米。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种).(1)参加英语组的共( )人.(2)四(1)班平均每个小组有多少人?(3)你还能提出什么数学问题?25.张老师带了1000元,买12个书包和16个文具盒,钱够吗?26.比35的3倍多28的数是多少?27.埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一,被法国人称为“铁娘子”。塔分三层,第三层高274米,第二层比第三层矮159米,第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米?28.一列火车3小时行驶了540千米,照这样的速度,10小时可以行驶多少千米?29.小丽语文、数学的平均成绩是94分,英语成绩公布后,她的平均成绩提高了2分,小丽的英语成绩是多少分?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、平 28 7月和8月【解析】略2、东 西 南 北 【分析】太阳从东边升起,从西边落山,这是自然规律,傍晚时,面向太阳就是面向西方,左面是南,右面是北,后面是东,据此即可解答。【详解】一般认为,太阳升起的方向是东方,太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳,左面是南方,右面是北方。 本题主要考查学生对基本方位的辨识。3、 0.7 0.7元 【分析】(1)将6个小圆圈平均分为3份,涂色的占其中的2份,用分数表示为;(2)将0—1平均分为10份,其中的一份占其中的即0.1,据此数出即可;(3)5角+1角+1角=7角,1元=10角,1角用小数表示0.1元,7角即7个0.1元是0.7元,由此解答。【详解】阴影部分占总数的;0.7;0.7元 本题主要考查分数和小数的意义,解题时注意看清所要表示的分数或小数,找清楚每一份表示多少,进而根据数的组成求解。4、28 365 闰 【分析】根据年、月、日的知识可知,平年2月有28天,一年有365天;闰年2月有29天,一年有366天;据此解答。【详解】据分析得出:平年的2月有28天,全年共365天,一年有366天的是闰年。 熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。5、12 9 【分析】当十位是2时,可以组成25、26、28。当十位是5时,可以组成52、56、58。当十位是6时,可以组成62、65、68。当十位是8时,可以组成82、85、86。则一共可以组成12个没有重复数字的两位数。其中个位是双数的两位数有26、28、52、56、58、62、68、82、86,共9个。【详解】用2、5、6、8可以组成12个没有重复数字的两位数,其中个位是双数的两位数有9个。 本题考查搭配问题,可以采用列举法解答。应按照顺序数,才能做到不重不漏。6、41【分析】求把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,用123除以3即可解答。【详解】123÷3=41(名) 本题主要考查了学生根据平均分的意义列式解答问题的能力。7、25 125 【解析】略8、 8 377【解析】略9、40 120 【分析】根据图意可得4个○的和是160,可得○=40,从而得解。【详解】由关系式可得:○+○+○+○=1604○=160○=40所以:△=3○=3×40=120故答案为:40;120 利用已有等量关系式,用○代替△是解决此题的关键。10、闰 29 92 【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,1年=12月,大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月,小月(30天)的有:4、6、9、11月,据此解答。平年一年有365天,闰年一年有366天。【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,今年2月有29天,7月有31天,8月有31天,9月有30天,三个月天数相加:31+31+30=92(天)故答案为:闰;29;92; 本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】把全班的人数看作单位“1”,则女生占全班人数的(1-)。【详解】1-=故答案为:A 本题考查的是分数的意义,关键是将全班看作单位“1”。12、B【分析】先计算出255÷5;497÷7;540÷6的结果,再比较,看那个数最接近70,由此可解。【详解】255÷5=51;497÷7=71;540÷6=90;所以497÷7最接近70。故答案为:B 本题的关键是正确的计算三位数除以一位数的除法,然后再与70进行比较。13、B【分析】观察数据特点,运用乘法估算的方法进行解答。【详解】A.48×27≈50×30=1500,两个乘数都约大了,则48×27的乘积要小于1500;B. 31×52≈30×50=1500,两个乘数都约小了,则31×52的乘积要大于1500C.44×27≈50×30=1500,两个乘数都约大了,则44×27的乘积要小于1500;故答案为:B。 乘法估算时,将因数看成整十整百的数,再进行计算。14、A【分析】根据正方形面积公式S=a×a,即可求出正方形的面积.【详解】12×12=144(平方米).答:正方形的面积是144平方米.故选A.15、A【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。【详解】乘数12十位上的1,表示一个十,与14相乘得10个14是多少,就表示10个14的和。故答案为:A 本题考查了整数乘法的竖式计算方法。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米;面积单位有:平方米、平方厘米、平方分米,根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的,故答案为:×。 本题考查长度单位和面积单位的应用,掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。17、×【详解】略18、×【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知:一袋盐重500克;故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。19、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.20、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√ 本题考查学生对小数的读写的掌握。 四、 计算题。 (28 分)21、30;2000;60;880;90;90;0;5600;390;4.7;1.6;0.3;50;0;6.1;20;600;1500;50;60【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。【详解】90÷3=30 40×50=2000 360÷6=60 22×40=880 540÷6=90720÷8=90 0÷9=0 70×80=5600 30×13=390 4.2+0.5=4.75.2-3.6=1.6 1-0.7=0.3 200÷4=50 0×85=0 3.5+2.6=6.1100÷5=20 27×19≈30×20=600 53×32≈50×30=1500 311÷6≈300÷6=50 187÷3≈180÷3=60 整数乘法、除法的估算方法:利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数……,然后进行口算即可。 22、5.6;10.4; 2944;2520;【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;按照两位数乘两位数的计算法则计算乘法算式。【详解】8.3-2.7=5.6 3.9+6.5=10.4 64×46=2944 28×90=2520 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】依据长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米与2厘米,正方形的边长为4厘米,依据长方形的长和宽以及正方形的边长即可画出符合要求的长方形。【详解】如图所示,即为所要求画的面积为16平方厘米的长方形 解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)26(2)9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)【解析】(1)26(2)(15+7+8+6)÷4=9(人)答:四(1)班平均每个小组有9人.(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)25、够【分析】48×12等于12个书包的价钱,24×16等于16个文具盒的价钱,把它们相加求出买12个书包和16个文具盒的价钱,然后与1000元进行比较即可解答。【详解】48×12+24×16=576+384=960(元)960<1000,所以带1000元钱够了。答:钱够了。 本题主要考查学生对两位数乘两位数乘法知识的掌握。26、35×3+28=133【详解】略27、57米【分析】第三层高274米,第二层比第三层矮159米,则第二层高274-159米。第一层比第二层矮58米,则第一层高274-159-58米。【详解】274-159-58=115-58=57(米)答:埃菲尔铁塔第一层高57米。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。28、1800千米【分析】根据速度=路程÷时间可知,火车每小时行驶540÷3千米。则根据路程=速度×时间可知,火车10小时可以行驶540÷3×10千米。【详解】540÷3×10=180×10=1800(千米)答:10小时可以行驶1800千米。 熟记速度、路程和时间三者的关系:路程=速度×时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度。29、100分【解析】94+2+2×2=100(分)答:小丽的英语成绩是100分.
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