2023届广西桂林市三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023届广西桂林市三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023届广西桂林市三下数学期末学业质量监测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．早上当你看日出的时候，你的前面是（______）面，你的后面是（______）面，你的左边是（______）面，你的右边是（______）面。2．把这些数按从小到大的顺序排列。4.87平方米　　48.7平方分米　　0.0487公顷　　487平方厘米（____）<（____）<（____）<（____）3．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？可以综合列式为（________）4．有两个一样大小的长方形，长8分米，宽4分米，把它们拼成正方形，它的周长是（______）分米；如果拼成一个长方形，它的周长是（______）分米；拼成的正方形或长方形的面积是（______）平方分米。5．用小数表示下面测量的结果。长（________）cm（________）℃6．先观察前三道算式，再在括号里填上合适的数。，，，（________）7．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，个位是单数的两位数有（______）个。8．2时＝（________）分        24个月＝（________）年3平方米＝（________）平方分米      5000平方厘米＝（________）平方分米9．计算小数加、减法时，先把小数点对齐，也就是（______）对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算。10．有一束鲜花，每6枝花插一瓶，则255朵花可插满（________）瓶，还剩（________）枝。11．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）13．7个百分之一，与0.07相等。（______）14．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．（_______）15．小数都小于整数 （______）16．钝角三角形只有一条高。（______）17．一枝铅笔长约2分米．   （_____）18．李亮是9月31日出生的．   （___）19．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．6□2÷6，要使商的中间有0，且没有余数，那么□里最大应填（   ）。A．2 B．5 C．421．边长是20厘米的正方形，面积是（       ）。A．400厘米 B．400平方厘米 C．80平方厘米22．下列年份是闰年的是（      ）A．2100年 B．2018年 C．2008年23．把30个苹果平均分成5份，小明取走了2份，小明取走了（      ）个苹果。A．12 B．10 C．624．下图中每个小正方形表示1平方厘米，长方形的面积是（    ）。A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米25．用两根24厘米长的铁丝分别围成一个长方形（长、宽不相等）和一个正方形，这两个图形的面积相比较（    ）。A．正方形面积大 B．长方形面积大 C．一样大 D．不能确定26．下列质量最轻的是（      ）．A．9吨 B．9千克 C．900克27．下面选项中能表示0.7的是（    ）。A． B． C． D．四、仔细计算。28．直接写得数。90÷3＝    40×50＝    360÷6＝    22×40＝    540÷6＝720÷8＝    0÷9＝    70×80＝    30×13＝    4.2＋0.5＝5.2－3.6＝    1－0.7＝    200÷4＝    0×85＝    3.5＋2.6＝100÷5＝    27×19≈    53×32≈    311÷6≈    187÷3≈ 29．列竖式计算，带★的要验算。   ★      ★五、图形与统计30．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。31．在下图中用黑色涂出0.6米。六、生活中的数学。32．(1)北京路的西面有（     ）、（      ）、（     ）．(2)图书馆在天津路的（   ）面，学校在超市的（      ）面．（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．33．小明家有一块长方形菜地，宽18米。因扩建公路菜地被占用一部分，菜地的宽减少了3米，面积减少了75平方米。原来菜地的面积是多少平方米？34．三（2）班到公园植树。（1）一共要栽多少棵树？（2）平均每人栽多少棵树？35．学校组织288名同学去参观植物园，平均分成两队，每队分成3组。平均每组有多少名同学？36．列式计算。（1）从1400里面连续减去3个403，得多少？（2）12的500倍是多少？37．（1）在表格里填出每月的天数．四月五月六月合计    （2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度共用电多少千瓦时？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、东    西    北    南    【分析】早上太阳在天空的东面，面对太阳就是面对正东面，后面是西面，左面是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。【详解】早上当你看日出的时候，你的前面是东面，你的后面是西面，你的左边是北面，你的右边是南面。 本题主要考查方位的辨别，注意早上太阳在天空的东面。2、487平方厘米    48.7平方分米    4.87平方米    0.0487公顷    【解析】略3、（4×26＋6×40）÷（4＋6）【分析】用总页数÷总天数即可得到平均每天看的页数，要将总页数和总天数求出来，前4天看的页数为：4×26，后6天看的页数为：6×40，这10天看的页数加起来即可得到这本书的总页数，天数是10天。据此列出算式。【详解】根据分析可列综合算式为：（4×26＋6×40）÷（4＋6）故答案为：（4×26＋6×40）÷（4＋6） 本题考查学生列综合算式的能力，关键要将总页数和总天数求出来。4、32    40    64    【分析】（1）要拼成一个正方形，必须把两个同样的长方形的长重合在一起，如下图，再根据正方形的周长公式即可求出拼成的正方形的周长。（2）要拼成一个长方形，必须把两个同样的长方形的宽重合在一起，如下图，再根据长方形的周长公式即可求出拼成的长方形的周长。（3）拼成图形的面积等于原来两个长方形面积之和。【详解】（1）8×4＝32（分米）（2）（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（分米）（3）8×4×2＝32×2＝64（平方分米） 关键是要知道如何将两个同样的长方形拼成一个长方形或正方形，再根据相应的公式解决问题。5、2.3    37.5    【分析】第一幅图中，一个大格表示1cm，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示cm，用小数表示是0.1cm。第二幅图中，一个大格表示1℃，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示℃，用小数表示是0.1℃。【详解】第一幅图中，曲别针长2.3cm；第二幅图中，温度为37.5℃。故答案为：2.3；37.5。 一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数，可以用小数表示。6、12【分析】第一个因数不变，第二个因数依次增加3，乘积从111，222，333，444，以此类推；【详解】根据分析：从第二个因数开始依次增加3，乘积从111，222，333，444。所以：37×12＝444故答案为：12。 本题考查算式的规律：找准因数和乘积的变化规律是关键。7、9【分析】要使这个两位数是单数，个位必须是单数，即是3、5和7，所以先排个位有3种选法；再排十位有3种选法；可得共有3×3个两位数。【详解】3×3＝9（个）所以个位是单数的两位数有9个。故答案为：9【点精】本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。8、120    2    300    50    【分析】根据1小时＝60分；一年＝12个月；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算即可。【详解】根据分析可知：2时＝120分24个月＝2年3平方米＝300平方分米5000平方厘米＝50平方分米故答案为：120；2；300；50 本题考查了常用的单位以及换算，熟练掌握各单位之间的进率是解题的关键。9、把相同数位【解析】略10、42    3    【分析】用花的朵数除以一瓶插花的枝数即可解答。【详解】255÷6＝42（瓶）……3（枝） 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。11、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）． 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。故答案为：√。 普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。13、√【详解】【解答】 7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。14、×【详解】考点：图形的拼组．分析：边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后，长是2厘米，宽是1厘米，据此利用长方形的周长公式计算即可解答．解答：（1+1+1）×2=6（厘米），所以拼成的长方形的周长是6厘米，原题说法错误．15、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【解析】略19、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的． 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】略21、B【解析】略22、C【解析】略23、A【解析】略24、D【分析】观察图片可得：长方形的长方向上可并排放7个小正方形，宽方向上可并排放4个小正方形，用7×4即可求出多少个小正方形可以铺满长方形，再乘以小正方形的面积，就可求出长方形的面积。【详解】7×4×1＝28（平方厘米）答：长方形的面积是28平方厘米。故答案为：D 本题考查长方形的面积计算，长方形的面积＝长×宽。25、A【分析】围成的长方形的长宽为7厘米、5厘米时面积最大，正方形的边长＝24÷4＝6厘米，然后根据长方形的面积公式和正方形的面积公式计算出他们的面积进行比较一下。【详解】正方形的面积为：6×6＝36（平方厘米）；长方形的面积还可以为：7×5＝35（平方厘米），35＜36；所以正方形的面积大。故答案为：A。 本题主要考查正方形的面积公式和长方形的面积公式的运用，要熟练掌握。26、C【详解】略27、C【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。【详解】A．把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7；B．不是也就不是0.7；C．＝0.7；D．没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。故答案为：C 本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。 四、仔细计算。28、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。【详解】90÷3＝30     40×50＝2000   360÷6＝60     22×40＝880    540÷6＝90720÷8＝90    0÷9＝0        70×80＝5600   30×13＝390    4.2＋0.5＝4.75.2－3.6＝1.6   1－0.7＝0.3    200÷4＝50      0×85＝0       3.5＋2.6＝6.1100÷5＝20            27×19≈30×20＝600        53×32≈50×30＝1500    311÷6≈300÷6＝50     187÷3≈180÷3＝60 整数乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数……，然后进行口算即可。  29、4.9；946；205；140【分析】根据小数减法法则计算，小数点对齐，从最低位算起；根据整数乘除法则计算即可；据此解答【详解】14.7－9.8＝4.9 22×43＝946 验算： 615÷3＝205 840÷6＝140 验算： 本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算，根据计算法则仔细认真计算，注意相同数位要对齐。 五、图形与统计30、【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查小数的含义，需熟练掌握。31、【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.6米也就是涂6格即可。【详解】涂色如下，黑色部分表示0.6米。 本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。 六、生活中的数学。32、（1）科技馆  小力家  电影院（2）南  东（3）小力从家出发，沿天津路向东走到南京路，然后向北走到邮局.（答案不唯一，合理即可）【解析】略33、450平方米【分析】根据题意画图如下所示：观察图形可知，原来长方形菜地的长×3＝75平方米，则原来长方形菜地的长为75÷3米。根据长方形的面积＝长×宽可知，原来菜地的面积是（75÷3）×18平方米。【详解】75÷3×18＝25×18＝450（平方米）答：原来菜地的面积是450平方米。 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。求出原来长方形菜地的长是解决本题的关键。34、（1）360棵（2）8棵【分析】（1）树的总棵树＝每行的棵树×行数，代入数据计算即可；（2）平均每人栽的棵树＝总棵树÷总人数，总人数＝每个小队的人数×队数；【详解】（1）24×15＝360（棵）答：一共要栽360棵树。（2）360÷（5×9）＝360÷45＝8（棵）答：每人平均栽8棵。 本题考查整数乘除法的实际应用，注意计算答案的正确性。35、288 ÷ 2 ÷ 3=48（名）【解析】略36、（1）1400-403×3=191  （2）12×500=6000【解析】略37、（1）30，31，30，91（2）364千瓦时【解析】（1）如图：四月五月六月合计30313091（2）4×（30+31+30）＝4×91＝364（千瓦时）答：他家第二季度共用电364千瓦时．