2023届内蒙古科左中旗保康镇一小学小学三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

这是一份2023届内蒙古科左中旗保康镇一小学小学三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决，整百等内容，欢迎下载使用。
2023届内蒙古科左中旗保康镇一小学小学三年级数学第二学期期末质量检测试题一、快乐填一填。1．计算140×30时，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的数的末尾添写________个0。2．举例：（_________）、（_________）的运动是平移。（_________）、（_________）的运动是旋转。3．用分数表示各个图里的涂色部分．4．907÷9的商的最高位是（________）位；50×80的积的末尾有（________）个零。5．在13×40的积的后面补（______）个0，与130×400的积相等．6．填一填。5m2=（______）dm2                 1200cm2=（_______）dm2300dm2=（______） m2               7m2=（_______）dm27．小平面向东，背对着的方向是（______）。8．学校走廊长24米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺走廊地面，需要（________）块。9．括号里填合适的数。3元5角8分＝（________）元； 爸爸的体重是75（________）；一袋盐约重500（________）；数学书封面的面积约是4（________）；小明身高是150（________）。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5角0.05元　　　　　　　　　　2时200分11．国庆节是每年的（_____）月（_____）日，儿童节是每年的（_____）月（_____）日．二、公正小法官。12．用同样的小正方形拼一个大正方形,至少要9个小正方形。    （____）13．一年中没有连续两个月是小月。（______）14．小红走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米。   （____）15．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）16．23时15分就是晚上11时15分。（________）17．分子相同的分数，分母大的分数比较大．  （________）18．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）三、精挑细选。19．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（    ）。A．5：45 B．17：45 C．17：4020．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（    ）结束的。A．2：50 B．4：30 C．4：5021．下图正方形是由两个完全一样的长方形拼成的，如果这个正方形的周长是48厘米，则它的面积是（    ）平方厘米。每个长方形的面积是（    ）平方厘米。A．144；72 B．72；24 C．144；2422．比3.5与6.7的和少8.9的数是（    ）A．1.3    B．2.3    C．0.323．把2米长的绳子平均分成6份，每段是它的（   ）．A． B． C．24．下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是（    ）。A． B． C．25．用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的(　　)倍．A．2 B．8 C．4四、我是神算手。26．估算．  476×3≈       3468÷7≈       2195×4≈      8210÷9≈ 27．列竖式计算，带☆的要验算。24×77＝    161÷7＝    38×25＝    ☆636÷6＝五、动手实践。28．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。29．在方格里画出下图向右平移8格后的图形。30．按要求涂色。六、生活问题我能解决。31．李老师和其他7位老师带领398名学生去参观科学博物馆，每辆车准乘45人，租9辆车够吗？32．水果批发店里香蕉有60箱，苹果的箱数是香蕉的3倍，苹果和香蕉一共有多少箱？先把线段图补充完整，再计算。 33．一箱冰棍30根，每根3元，杨叔叔将6箱冰棍3天卖完了。照这样计算，杨叔叔4天可以卖多少钱？34．在下面的方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，并分别求出正方形和长方形的面积。（每个小方格的边长表示1厘米）长方形的面积：                 正方形的面积：35．学校综合实践活动去参观科技馆，一共租来13辆大客车，每辆大客车有48个座位，全体师生上车后还有15个空座位，去参观科技馆的师生一共有多少人？


参考答案 一、快乐填一填。1、14    3    42    2    【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。【详解】计算140×30时，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的数的末尾添写2个0；故答案为14；3；42；2。 本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。2、行驶中的汽车车身    电梯升降    扇叶转动    方向盘转动    【解析】略3、；．【详解】试题分析：（1）12个圆看作单位“1”，它平均分成了6份，涂色部分占1份，用分数表示是；（2）12个圆看作单位“1”，它平均分成了4份，涂色部分占3份，用分数表示是．解：（1）涂色部分用分数表示是（2）涂色部分用分数表示是．图形如下：故答案为；．【点评】本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”．4、百    3    【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位是百位。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此计算出50×80的积，再进行解答。【详解】907÷9中，被除数最高位上的数9等于除数9，则907÷9的商是三位数，商的最高位是百位。50×80＝4000，则积的末尾有3个零。故答案为：百；3。 熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。5、两【详解】略6、500    12    3    700    【解析】把平方米化成平方分米时，直接在数的末尾添上两个0，把平方厘米或平方分米化成平方米时，直接去掉两个0。7、西【分析】小平面向东，则前面是东，后面是西，左面是北，右边是南，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小平面向东，背对着的方向是西。故答案为：西。 本题主要考查基本方向的辨认，可以实际操作一下来辨认方向。8、800【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出走廊的面积是多少平方米，再把平方米化成平方分米，除以每块地砖的面积即可求解。【详解】24×3＝72（平方米）72平方米＝7200平方分米7200÷9＝800（块）答：需要地砖800块。故答案为：800 考查了长方形的面积计算，本题需要注意单位的一致性。9、3.58    千克    克    平方分米    厘米    【分析】（1）元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此将3元5角8分换算成元。（2）根据生活经验以及对质量单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量爸爸的体重用“千克”作单位，计量一袋盐的重量用“克”作单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位。【详解】3元5角8分＝3.58元； 爸爸的体重是75千克；一袋盐约重500克；数学书封面的面积约是4平方分米；小明身高是150厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、＞　＜【解析】略11、10    1    6    1    【解析】略 二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月是小月有30天，据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月，小月都不连续，所以原题判断正确。 明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。14、√【解析】略15、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4＝12÷4＝3（元）则平均每块巧克力3元。故答案为：√。 本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。16、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字；据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时，属于晚上的时间；
23－12＝11
所以23时15分就是晚上11时15分，故此说法正确。
故答案为：√ 主要考查普通计时法与24时计时法的改写，解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。17、✕【详解】略18、√【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；故答案为：√。 本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。 三、精挑细选。19、B【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12。钟面上的时间是下午5：45，化成24时计时法，加上12时，即可求解。【详解】5时45分＋12时＝17时45分故答案为：B 解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。20、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。故答案为：C。 灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。21、A【分析】根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，再根据正方形面积＝边长×边长求出面积，再除以2就是每个长方形的面积。【详解】48÷4＝12（厘米）12×12＝144（平方厘米）144÷2＝72（平方厘米）故答案为：A 本题关键是熟练应用周长和面积公式，先求出正方形的边长，再分别根据题意解答。22、A【解析】略23、A【详解】略24、C【分析】根据小数的意义进行分析，把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一，也就是0.1，0.3也就是取10份中的3份。【详解】A没有平均分，故不能用0.3表示；B平均分成了9份，3份是九分之三，不是十分之三，不能用0.3表示；C平均分成了10份，其中3份就是十分之三，写成小数就是0.3。故答案为：C 本题主要考查的是小数的意义， 要注意：必须是平均分，要平均分成10份。25、A【解析】略 四、我是神算手。26、1500；500；8800；900【详解】多位数乘除一位数，估算时把多位数看作整百数来计算；把476看作500，3468看作3500，把2195看作2200，把8210看作1．  27、1848；23；950；106【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】24×77＝1848                   161÷7＝23                        38×25＝950                  636÷6＝106                 验算： 此题考查的目的是牢固掌握整数乘除法的计算法则，并且能够正确熟练地列竖式计算。 五、动手实践。28、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。12＝1×12＝2×6＝3×4，所以三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，据此画出三个图形。【详解】12＝1×12＝2×6＝3×4，三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，画图如下： 本题考查长方形的面积和长、宽的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。29、【详解】略30、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份，就是要涂1份；图2是把一个圆平均分成了4份，就是要涂3份；图3是把一个正方形平均分成了5份，就是要涂2份；图4是把一条线段平均分成了8份，就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是表示的份数。 六、生活问题我能解决。31、不够【分析】先将教师人数与学生人数相加求出总人数，然后用每辆车载人数乘以车辆数得到可以坐多少个人，最后与总人数相比即可得到解答。【详解】398＋7＋1＝406（人）45×9＝405（人）406人＞405人答：租9辆车不够。 本题关键是求出9辆车乘坐的人数，再与总人数进行比较解答。32、240箱【解析】60×3+60=240（箱）答：苹果和香蕉一共有240箱。33、6×30＝180(根) 180÷3＝60(根)60×4＝240(根) 240×3＝720(元)答：杨叔叔4天可以卖720元钱。【解析】略34、长方形面积：32平方厘米；正方形面积：36平方厘米。作图如下：【分析】先算出长方形的周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米），因为24÷4＝6，所以正方形的边长应该是6厘米，因此在方格中画出一个长8厘米、宽4厘米的长方形和一个边长是6厘米的正方形，再根据面积公式分别算出两个图形的面积。【详解】长方形的的面积＝8×4＝32（平方厘米），正方形的面积＝6×6＝36（平方厘米）。故答案为：长方形的面积：32；正方形的面积：36。 本题主要考查的是长方形和正方形的周长与面积，熟练掌握周长和面积的公式是解题的关键。35、609人【解析】48×13-15=609（人）答：去参观科技馆的师生一共有609人。