2023届南平市武夷山市三下数学期末教学质量检测试题含解析

2023届南平市武夷山市三下数学期末教学质量检测试题

一、快乐填一填。

1．在7□□÷□这个算式中（□表示一个数字），如果商是三位数，那么除数最大是（________）。

2．在□里填上合适的小数。

3．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！

4．用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（_______）个不同的三位数．

5．小军上午8时15分从家出发，走了大约1小时35分钟到达公园，他到公园的时间是（______）。

6．在    里填上“>”“<”或“=”．

10元____ 9.99元    1日____ 24小时

5分米____ 4.7米    0.3____0.03

7×8×0____7×8+0

7．在括号里填上适当的单位。

课桌面的面积约24（________）     一枚邮票的面积是12（________）

黑板长4（________）            铅笔长16（________）。

8．1里面有（________）个，（________）个是。

9．一个正方形边长是4米,它的周长是（_____）米,面积是（_____）平方米,合（_____）平方分米．

10．如图所示。阅览室第一次开放了（________）小时（________）分钟，第二次开放时间是从晚上（________）时到晚上（________）时。

11．一头牛重300千克，20头这样的牛一共重________吨。

二、公正小法官。

12．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍． （______）

13．4吨棉花和4000千克铁一样重。（______）

14．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。（________）

15．第一季度一共有90天。（______）

16．余数要小于除数或等于除数。    （_______）

17．2.44和2.46之间只有2.45这一个数。（__________）

18．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）

三、精挑细选。

19．有90块巧克力，至少要增加（    ）块才能平均分给8个小朋友。

A．2 B．4 C．6 D．8

20．用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是（　　）相等。

A．周长 B．面积 C．周长和面积

21．下面年份中不是闰年的年份是（      ）。

A．1840 B．1600 C．2015

22．用边长6厘米的正方形纸剪成边长是2厘米的小正方形纸，可以剪（　　）个。

A．3 B．6 C．9

23．建筑工地运来两车水泥，每车160袋，每袋50千克，建筑工地一共运来水泥多少千克？正确的列式为（　　）。

A．1602＋502 B．501602 C．（160－50）2

24．王奶奶家的院子里原来有一个长8米、宽4米的全部用栅栏围成的长方形鸡舍（如图1所示）。她在院子墙边重新建一个一面靠墙的正方形鸡舍（如图2所示），如果只用原来鸡舍的旧栅栏围，那么王奶奶最大可以围成一个边长是（      ）米的正方形鸡舍。

A．3    B．4    C．6    D．8

25．关于平移，说法不正确的是(　　)．

A．图形的形状没变 B．图形的位置变了 C．图形的大小变了

四、我是神算手。

26．直接写出得数。

320÷4＝    1000－248＝     6.1－3.9＝      0×48÷2＝    480÷4÷6＝

606÷6＝    50×24＝        2.6＋8.4＝       ＝       ＝

27．列竖式计算，带☆的要验算。

32×13＝    23×78＝    784÷6＝    ☆620÷3＝

五、动手实践。

28．先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴)，然后画出这个图形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。

29．在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。

30．涂色表示下面的的分数或小数。

六、生活问题我能解决。

31．学校买来48把扫帚，三年级领了这些扫帚的。三年级领了多少把？

32．一块正方形菜地边长60米，如果把这块土地平均分成9份，其中的一份种茄子，茄子地有多大？

33．教室右面的墙壁长8米，宽3米，墙上有两扇面积为4平方米的正方形窗户，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？

34．一辆汽车在上午8时从嘉兴出发前往武汉，平均每小时行68千米，在晚上20时到达目的地，这辆汽车一共行了多少千米？

35．淘气去游泳，他在泳道内游了4个来回共游了320米，这个游泳池泳道长多少米？

参考答案

一、快乐填一填。

1、7

【分析】7□□÷□，如果商是三位数，则被除数最高位上的数要大于等于除数，则□里的数要小于等于7。

【详解】在7□□÷□这个算式中，如果商是三位数，那么除数最大是7。

故答案为：7。

三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

2、0.2；0.7；1.4；2.8

【分析】由图中的数轴可知，一个大格代表的数值是1，每一个大格被平均分成了10份，一份表示0.1，由此填空即可。

【详解】（1）从0开始数，有两个小格，一个格表示0.1，两个表示0.2；

（2）从0开始数，有七个小格，一个格表示0.1，7个表示0.7；

（3）从1开始数，有4个小格，一个格表示0.1，4个表示0.4，所以填1.4；

（4）从2开始数，有8个小格，一个格表示0.1，8个表示0.8，所以填2.8；

故答案为：0.2；0.7；1.4；2.8。

本题考查小数的意义以及写法，注意明确一个单位长度是多少。

3、 ＜        =       ＞

【解析】略

4、1

【解析】有三种情况：以2在百位上，258，285；

以5在百位上，528，582；以8在百位上，852，853；所以，8、2、5三个数字能组成1个不同的三位数．

故答案为1．

5、9时50分

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】8时15分＋1时35分＝9时50分，则他到公园的时间是9时50分。

故答案为：9时50分。

熟记经过时间的计算公式，并熟练运用公式解决生活实际问题。

6、>    =    <    >    <

【详解】略

7、平方分米    平方厘米    米    厘米   

【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一黑板长用“米”做单位，计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。

【详解】桌面的面积约24平方分米，

一枚邮票的面积是12平方厘米，

黑板长4米。

铅笔长16厘米。

故答案为：平方分米；平方厘米；米；厘米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、5    5   

【分析】根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成5份，其中的一份是；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，据此解答。

【详解】把单位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以单位“1”中有5个；

把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5个是。

故答案为：5，5。

本题考查的是分数的意义，表示把单位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把单位“1”平均分成6份，其中的1份。

9、16    16    1600   

【详解】略

10、1    10    7    9   

【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出第一次开放时间。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将第二次开放时间减去12，加上时间词“晚上”即可。

【详解】13时－11时50分＝1（小时）10（分钟）

19：00即晚上7时，21：00即晚上9时。

则阅览室第一次开放了1小时10分钟，第二次开放时间是从晚上7时到晚上9时。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分钟。

11、6

【分析】20头这样的牛的重量＝每头牛的重量×20，代入数据列式解答即可，注意单位的换算。

【详解】300×20＝6000（千克）＝6（吨），

答：20头这样的牛一共重6吨。

故答案为：6

【分析】本题考查质量单位间的换算：1吨＝1000千克；1千克＝1000克。

二、公正小法官。

12、×

【解析】略

13、√

【分析】4吨＝4000千克，所以4吨棉花和4000千克铁一样重。

【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。

故答案为：√

本题考查质量单位的换算，明确质量大小比较的方法，让学生走出铁比棉花重的误区。

14、×

【分析】0×6，0×0，0÷6这三个算式的结果都等于0，但0＋6＝6，由此进行判断即可。

【详解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果不都等于0，原题说法错误；

故答案为：×。

本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。

15、×

【解析】略

16、×

【详解】略

17、×

【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个，还有3位小数，4位小数，5位小数……，等等；进而判断即可。

【详解】2.44和2.46之间有无数个小数，如2.441，2.442，2.443……；

故答案为：×。

解答此题应根据题意，结合小数的知识，进行解答即可。

18、×

【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。

【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。

10×10＝100

99×99＝9801

所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。

故判断错误。

本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。

三、精挑细选。

19、C

【分析】用巧克力总块数除以小朋友人数，求得到余数即为还剩下的巧克力块数。要使这些巧克力平均分给8个小朋友，则用小朋友的人数减去还剩下的巧克力块数，即为增加的巧克力块数。

【详解】90÷8＝11（块）……2（块）

8－2＝6（块）

则至少要增加6块才能平均分给8个小朋友。

故答案为：C。

当增加后的巧克力总块数除以8，没有余数时，这些巧克力就能平均分给8个小朋友。

20、A

【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形时，绳子的长度就是两个图形的周长，由此做出选择。

【详解】据分析得出：

用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是周长相等。

故答案为：A

解答此题的关键是知道绳子围成图形时绳子的长度就是所围成的图形的长度。

21、C

【解析】略

22、C

【解析】略

23、B

【分析】每袋50千克，每车160袋，那么每车重160个50千克，即50×160＝8000千克；两车水泥共重2个8000千克，即8000×2。

【详解】50×160×2

＝8000×2

＝16000（千克）

故答案为：B

求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。

24、D

【解析】略

25、C

【分析】平移是指图形的平行移动，平移时图形中所有点移动的方向一致，并且移动的距离相等，由此可判断出答案。

【详解】A.图形的形状没变，符合平移的定义，正确；   

B.图形的位置变了，符合平移的定义，正确；   

C.图形的大小变了，不符合平移的定义，错误。

故答案为：C

考查学生对平移定义的掌握。

四、我是神算手。

26、80；752；2.2；0；20；

101；1200；11；； 。

【分析】根据整数乘除法简便运算、小数减法以及分数加减法的运算法则进行计算即可。

【详解】320÷4＝80  1000－248＝752   6.1－3.9＝2.2   0×48÷2＝0  480÷4÷6＝20

606÷6＝101  50×24＝1200    2.6＋8.4＝11   ＝   ＝

故答案为：80；752；2.2；0；20；

101；1200；11；； 。

本题考查的比较多，整数小数分数都考查到了，只不过考查的只是简便运算，在直接写得数的时候，大家一定要检查仔细。

27、416；1794；130……4；206……2

【分析】计算两位数乘以两位数时，先用乘数个位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来就得到结果。

计算三位数除以一位数时，先从高位除起，先看被除数的前一位，前一位不够除就看前两位，看哪一个数与除数相乘最接近这个数就用哪个数，需要注意的是每一次除得的余数一定要比除数小。

【详解】32×13＝416

23×78＝1794

784÷6＝130……4

620÷3＝206……2

    验算：

本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算以及三位数除以一位数的竖式计算，认真计算即可。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、见详解

【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。

作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】
 

作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。

30、；

【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。

（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。

【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；

（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；

故答案为：

；

考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。

考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。

六、生活问题我能解决。

31、40把

【分析】三年级领了这些扫帚的，也就是把扫帚的总把数平均分成6份，三年级领了5份，据此解答。

【详解】48÷6×5

＝8×5

＝40（把）

答：三年级领了40把。

此题考查了分数的认识，明确表示的意义是解题关键。

32、400平方米

【分析】根据正方形的面积公式求出菜地的面积，再除以9求出其中一份土地的面积，即为茄子地的面积。

【详解】60×60＝3600（平方米）

3600÷9＝400（平方米）

答：茄子地有400平方米。

正方形面积＝边长×边长，要熟记公式。

33、16平方米

【分析】先用这面墙壁的长×宽求出墙壁的面积，然后用墙壁的面积－两扇窗户的面积就是粉刷的面积。

【详解】8×3－4×2

＝24－8

＝16（平方米）

答：要粉刷的面积是16平方米。

此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。

34、816千米

【详解】68×（20﹣8）

＝68×12

＝816（千米）

答：这辆汽车一共行了816千米。

35、40米

【分析】淘气在泳道游一个来回是2个泳道的长度，则游4个来回是2×4个泳道长度。根据题意可知，淘气在泳道内游了4个来回共游了320米，则泳道长为320÷（2×4）米。

【详解】320÷（2×4）

＝320÷8

＝40（米）

答：这个游泳池泳道长40米。

明确淘气游4个来回共游了8个泳道的长度，这是解决本题的关键。