2022-2023学年长治市城区三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年长治市城区三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年长治市城区三年级数学第二学期期末质量检测试题一、神奇小帮手。1.要使商末尾有0,下面算式的□可以分别填几(________)、(________)。2.—= 32,=,=(______)。3.根据描述,找位置填一填走进科技馆大门,在展厅的正北面是电脑屋,正南面是气象馆;在科技馆的东北角是环保屋,西北角是天文馆,在展厅的东南方向是生物馆,西南方向是航模馆。 4.在括号里填合适的分数或小数。阴影部分占总数的(______)(______)(______)5.闰年的2月有(__________)天,全年有(__________)天。2020年的1、2、3月一共有(__________)天。6.用0、5、7、8这四个数字可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数是(________)。7.用0、2、5、8四个数字可以组成(______)个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是(_____),最大的两位数是(______).8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 450÷9(________)450÷5 14×20(________)15×50 40×0(________)50×0 300÷5(________)13×10二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.1900年和2020年都是闰年。(________)10.。(________)11.0÷30和0÷3的结果相等. (____)12.用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________13.闰年和平年的下半年的天数一样多。(______)14.一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾也有一个0,积的末尾不一定只有两个0。 (______)15.西北风就是从西往北吹的风。(______)16.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)17.没有余数的除法中,商和除数相乘,结果等于被除数。 (_____)18.一辆货车的载质量是53 g。 (____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个月最多有( )个星期日A.4 B.5 C.620.与28×31的积最接近的数是( )。A.600 B.700 C.90021.下列运动现象是旋转的是( )。A.用打气筒打气 B.荡秋千 C.升国旗22.世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米,约是( )千米。A.9000 B.8000 C.923.下面几个小数最接近3的是( )。A.3.2 B.3.1 C.3.0124.下面算式中,商的中间是0的算式是( )。A. B. C.25.小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往( )方向走。A.东北 B.东南C.西北 D.西南26.边长为4米的正方形,它的周长和面积相比( ).A.面积大 B.一样大 C.无法比较27.59×31的结果最接近( )A.1500 B.2000 C.180028.下列年份中,( )不是闰年。A.1996年 B.2000年 C.2015年四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。10-0.2= 4.7+8= 88÷4= 17×3= 20×24=12×5= 6×100= 9.4-0.4= 8×80= 5.5-5.0= 30.用竖式计算,带“★”的要验算。 ★ 31.计算下面图形的面积.25m18cm 37cm五、操作题。32.若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米,请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形. 六、解决问题33.张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长11米,宽3米的长方形菜地。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)篱笆至少需要多少米?34.希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计如表:性别/人数/图书种类儿童文学类科普类动漫类其它男生50人42人28人23人女生75人31人5人17人(1)希望小学三年级男生一共有多少人?(2)三年级最喜欢 类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的 倍。(3)提出一个数学问题并回答。35.超市原来有84斤猕猴桃,又新进了96斤,售货员把这些猕猴桃装盒出售,每盒6斤,能装多少盒?36.育英小学的一间教室长8米,宽6米,这间教室的面积是多少平方米?用面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面,一共需要多少块地砖?37.小明买了一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书,第三天把剩下的全部看完了,小明第三天看了全书的多少?
参考答案 一、神奇小帮手。1、2、4、6、8 0、1、2、3 【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,要使商末尾有0,被除数的前两位数必须是4的倍数,且被除数的个位上的数小于4。【详解】根据分析可知,要使商末尾有0,算式中第一个□里的数和8组成的两位数是4的倍数,第二个□里的数要小于4,则第一个□里可以填2、4、6、8;第二个□里可以填0、1、2、3。 故答案为:2、4、6、8;0、1、2、3。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。2、40【分析】=;所以—=—=32;即4个等于32,则一个代表8,,然后根据一个等于5个,即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知:5个-=32,则=8;=5×8=40;故答案为:40 本题考查等量代换,找出图形之间的等量关系是解题的关键。3、【解析】略4、 0.7 0.7元 【分析】(1)将6个小圆圈平均分为3份,涂色的占其中的2份,用分数表示为;(2)将0—1平均分为10份,其中的一份占其中的即0.1,据此数出即可;(3)5角+1角+1角=7角,1元=10角,1角用小数表示0.1元,7角即7个0.1元是0.7元,由此解答。【详解】阴影部分占总数的;0.7;0.7元 本题主要考查分数和小数的意义,解题时注意看清所要表示的分数或小数,找清楚每一份表示多少,进而根据数的组成求解。5、29 366 91 【分析】(1)平年和闰年的区别:平年二月有28天,闰年二月有29天,所以平年是365天,闰年是366天;(2)今年是2020年,用2020除以4,首先判断2020年是闰年还是平年,能被4整除,则2月有29天,1月和3月是大月都有31天,三者相加即可得解。【详解】闰年的2月有(29)天,全年有(366)天。2020÷4=505没有余数,2020年是闰年,2月有29天,则今年的1、2、3月一共有:31+29+31=60+31=91(天) 本题是考查年月日的有关知识,注意,每年的大小月可根据口诀熟记;经常考查某年第一季度有多少天,关键是看2月有多少天。6、9 87 【分析】先排十位,因为0不能放在首位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×3=9个;其中最大的两位数,最高位上是8,个位是7,即最大两位数是87;据此解答。【详解】根据乘法原理,共有:3×3=9(个)其中最大的两位数是87。故答案为:9;87 本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。7、9 20 85 【解析】本题考查解决排列组合问题的基本方法.让学生利用排列组合的知识,找到符合要求的两位数.注意数字0不能出现在最高位.20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9个.8、< < = < 【分析】被除数相同,除数越大商越小,0乘任何数都得0,根据计算法则计算出结果比较即可。【详解】450÷9=50(<)450÷5=90 14×20=280(<)15×50=750 40×0=0(=)50×0=0 300÷5=60(<)13×10=130 本题考查乘除法的计算,掌握分析中的一些简便规则,可以不用计算就判断。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年;据此解答即可。【详解】1900÷400=4……300有余数,1990年是平年;2020÷4=505没有余数,2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年,故此说法不正确。故答案为:× 此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。10、×【分析】同分母分数加法时,分母不变,分子相加。也就是二个同分母分数相加,原来的分母作和的分母,两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知,。故答案为:×。 本题考查同分母分数加法的计算方法,需熟练掌握。11、√【详解】略12、×【分析】我们假设铁丝长是12厘米,根据长方形的面积公式S=ab,正方形的面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可。【详解】如果长方形的长是5分米,那么宽是1分米,面积是5× 1= 5(平方分米);如果长方形的长是4分米,那么宽是2分米,面积是4×2= 8(平方分米) ;
正方形的面积是:(12 ÷4) ×(12 ÷4)=3×3= 9(平方分米)
所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。故答案为:×。 本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较,可以用:“赋值法”代入数据对比推算结论。13、√【分析】除了2月份闰年比平年的天数多一天以外,其余月份闰年和平年的天数是一样的,也就是闰年和平年下半年的天数是一样的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,闰年和平年的下半年的天数一样多。故答案为:√ 闰年2月有29天,全年有366天。平年2月有28天,全年有365天。闰年比平年上半年多1天。14、√【解析】略15、×【分析】风向是指风吹来的方向,西北风就是从西北吹来的风,据此判断即可。【详解】据分析可知:西北风就是从西北吹来的风。故答案为:×。 本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向即为风向。16、×【详解】略17、√【解析】略18、×【解析】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日.【详解】30÷7=4(周)…2(天),31÷7=4(周)…3(天),如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日.故选B.20、C【分析】估算两位数乘以两位数时,先把两个因数分别看做整十数,然后再计算。【详解】28×31≈30×30=900 故答案为:C 此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。21、B【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运;平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,由此选择。【详解】A.用打气筒打气属于平移现象;B.荡秋千属于旋转现象;C.升国旗属于平移现象;故答案为:B 本题考查平移现象和旋转现象的判断,解答本题的关键是掌握平移和旋转的特点。22、C【分析】1千米=1000米,将8848米看做9000米,进行单位换算即可解答。【详解】8848米≈9000米9000米=9千米故答案为:C 解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数,换算时注意单位间的进率。23、C【分析】分别求出各选项中的小数与3的差,再将求得的差进行比较,差最小的即为最接近3的小数。【详解】A. 3.2-3=0.2;B. 3.1-3=0.1;C. 3.01-3=0.01;0.01<0.1<0.2,则3.01最接近3。故答案为:C。 最接近3的小数,就是与3的差最小的小数。24、A【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知:除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除,且左起第二位小于除数,商的中间有0。若被除数的最高位小于除数,则商是两位数,据此解答。【详解】A.,被除数最高位的6能被除数6整除,十位上3<6,不够除,十位商0,所以商的中间有0;B.,被除数最高位的7不能让除数6整除,所以商的中间没有0;C.,被除数十位上的6除以5够除,所以商的中间没有0;故答案为:A 掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。25、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走,那么他从学校回家就是反方向,根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往东北方向走。故答案为:A 本题考查方向的辨别,注意西南方向和东北相对。26、C【详解】略27、C【详解】59×31≈60×30=1800.故答案为C.【分析】根据题意,两位数乘法的估算,先把两个因数估成接近的整十数,然后再相乘即可解答28、C【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此解答。【详解】A.1996÷4=499,所以1996年是闰年;B.2000÷400=5,所以2000年是闰年;C.2015÷4=503……3,所以2015年不是闰年;故答案为:C 此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。 四、勤奋的你来算一算。29、9.8;12.7;22;51;48060;600;9;640;0.5【详解】略 30、2.3;7.6;4550;980【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。两位数乘两位数计算法则:先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致。【详解】2.3 7.6 4550 ★980 验算: 31、正方形:625平方米长方形:666平方厘米【详解】正方形:25×25=625(平方米)长方形:37×18=666(平方厘米) 五、操作题。32、【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值,然后再根据长方形的特征:长方形对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,最后再作图即可.解答此题的关键是确定长方形长、宽的值,然后再依据长方形的特征进行作图即可.【详解】因为6×4=24,所以长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一);作图如下: 六、解决问题33、(1)33平方米(2)17米【分析】(1)根据长11米、宽3米和长方形的面积=长×宽,用11×3计算即可解答;(2)根据题意,篱笆至少需要多少米,则用长靠墙,此时计算篱笆的长度就是长+宽×2即可。【详解】根据分析:(1)11×3=33(平方米)答:这块菜地的面积是33平方米。(2)11+3×2=11+6=17(米) 答:篱笆至少需要17米。 本题主要考查了长方形的周长公式和面积公式,注意至少需要多少米用长靠墙。34、(1)143人(2)儿童文学类课外书,15倍(3)希望小学三年级生一共有多少人?128人【分析】(1)希望小学三年级男生人数等于男生最喜欢的课外书类别数目之和,即男生一行的数目之和。(2)分别算出每一类图书男女生人数之和,找出人数最多的即可;喜欢儿童文学类的女生人数÷喜欢动漫类的女生人数,代入数据解答即可。(3)开放性题目,合理即可。【详解】(1)50+42+28+23=143(人);答:希望小学三年级男生一共有143人。(2)50+75=125(人),42+31=73(人),28+5=33(人),23+17=40(人),125>73>40>33,所以三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;75÷5=15;答:三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的15倍。(3)希望小学三年级生一共有多少人?75+31+5+17=128;答:希望小学三年级女生一共有128人。 理解复式统计表中每个数字的含义是解题关键。35、30盒【分析】原有的加上新近的求出猕猴桃的总斤数,让总斤数÷每盒的容量即可求解能装多少盒。【详解】根据分析可得:(84+96)÷6=180÷6=30(盒)答:能装30盒。 本题考查了整数的四则混合运算在生活中的实际应用,根据实际情况添加小括号,有小括号先算小括号里面的。36、48平方米;1200块【分析】根据长方形的面积公式=长×宽,计算出教室的面积,然后再用教室的面积除以每块地砖的面积即可得到需要地砖的块数,列式解答即可得到答案,注意单位换算。【详解】8×6=48(平方米)
4平方分米=0.04平方米
48÷0.04=1200(块)答:面积为48平方米;一共需要1200块地砖。 本题考查了长方体的面积公式S=ab的实际应用,同时还考查了贴地砖的问题,就是用面积除以一块地砖的面积即可。37、1--=【解析】略
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