2022-2023学年陕西省西安市灞桥区三下数学期末综合测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年陕西省西安市灞桥区三下数学期末综合测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省西安市灞桥区三下数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。1.北京颐和园旺季景点开放的时间是8:30到17:00,全天共开放(_______)小时(_______)分。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。740÷7(________)704÷7 23×48(________)40×63 1.1+0.9(________)2.2-0.21-0.2(________)0.8 22×23(________)21×24 9.5+5.3(________)9.5+6.33.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。 (1)根据上图填一填。睡眠时间8时8时30分9时9时30分10时10时30分人数________________________________________________(2)三(2)班一共有________人。4.4米32厘米写成小数是(________)米。5.左图中大正方形的面积是16平方厘米,它的是(_________)平方厘米。6.下图是一张从北京西到深圳北的火车票,李叔叔乘这列火车于当天晚上6:35到达深圳北,这列火车从北京西到深圳北行驶了(_______)时(_______)分。7.文化路小学的同学们参加植树义务劳动,从上午8:30开始劳动,11:30完成任务,同学们共劳动了________小时;如果每小时植树56棵,同学们一共植树________棵。8.256÷4的商是(______)位数,256乘4的积是(______)位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.面积单位之间的进率都是100。(______)10.427÷4=16……3 (____)11.像1、2、3、4......是自然数,0不是自然数. (_____)12.2千克铁和2千克棉花一样重. (_____)13.和中的阴影部分都可以用表示。(________)14.一分硬币的厚度大约是一毫米。(________)15.是轴对称图形. (______)16.钝角三角形只有一条高。(______)17.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。(________)18.小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐,她一共有6种不同的选择。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.在算式38×126中,如果第二个因数增加2,那么积将增加( ).A.2 B.20 C.76 D.25220.青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是( )。A.青青 B.娜娜 C.豆豆21.一长方形纸长10厘米,宽6厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积为( )。A.30平方厘米 B.36平方厘米 C.60平方厘米22.妈妈买了9个桃,弟弟吃了总数的,哥哥吃了剩下的,谁吃得多?( )A.哥哥 B.弟弟 C.一样多23.张大伯家共有60棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车,至少运( )次才能把收获的桃全部运走。A.2 B.3 C.424.比3.5大,比3.8小的数有( )个。A.2 B.3 C.无数25.一盒牛奶的体积大约是240( )。A.L B.m C.ml D.cm26.两位数乘两位数,积至少是( )。A.两位数 B.三位数 C.四位数27.把长方形分成甲、乙两个图形(如图),两个图形相比( )。A.甲、乙周长相等,甲的面积大 B.甲、乙面积相等,甲的周长长 C.甲、乙周长相等,乙的面积大28.被除数中间有0,商的中间( )A.一定有0 B.没有0 C.无法确定四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.20×20= 1200÷3= 3.7+5.3= 86÷2=17×6×0= 360÷5= 52×200= 18×300=9000÷3= 730÷8≈ 30.笔算。816÷8= 35×24= 3.6+4.8= 10-7.8= 750÷5= 31.计算下列图形的面积。(单位:cm)(1) (2)五、操作题。32.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。(2)将图形A向下平移4格得到图形C。六、解决问题33.一台磨面机每小时加工面粉82千克.3台这样的磨面机8小时加工面粉多少千克?34.小华测量面积:“我用扑克牌来测量瓷砖的面积(如图),但不用摆满,我就能算出整块瓷砖的面积。”一张扑克牌的面积是50平方厘米,按照小华的方法,瓷砖的面积是多少平方厘米?35.有一面墙,长8米,宽4米,墙上有1扇面积是200平方分米的窗户,要粉刷这面墙,粉刷面积是多少平方米?36.乐乐买3张门票用了45元,又来了5名同学,他要买8张门票,一共要用多少元?37.康庄小学新盖12间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
参考答案 一、神奇小帮手。1、8 30 【解析】略2、> < = = > < 【分析】(1)除数一样,被除数越大商越大;(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右边式子大;(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,两边相等;(4)1-0.2=0.8,和右边相等;(5)22×23=506,21×24=504,所以左边大;(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右边大。【详解】740÷7>704÷7 23×48<40×63 1.1+0.9=2.2-0.21-0.2=0.8 22×23>21×24 9.5+5.3<9.5+6.3故答案为:>;<;=;=;>;< 本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。3、3 8 9 7 6 2 35 【解析】(1)一个“×”表示1人,分别数出每个时间段的人数即可;(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。【详解】(1)分别数出各时间段的人数:8时,3人;8时30分,8人;9时,9人;9时30分,7人;10时,6人;10时30分,2人;(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案为:(1)3;8;9;7;6;2;(2)354、4.32【分析】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把32厘米除以进率100化成0.32米,再与4米相加即可。【详解】4米32厘米=4.32米故答案为:4.32 本题主要是考查长度单位的换算,关键要掌握单位间的进率。5、12【解析】略6、8 35 【解析】略7、3 168 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出同学们总共劳动的时间。则同学们一共植树56×3棵。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)则同学们共劳动了3小时。56×3=168(棵)则同学们一共植树168棵。故答案为:3;168。 明确同学们共劳动3小时是解决本题的关键。8、两 四 【分析】分别计算256÷4的商和256×4的积,进行填空。【详解】256÷4=64,商是两位数,256×4=1024,积是四位数。故答案为:两,四。 本题的关键是求出两个算式的得数,在计算过程中要认真仔细,确保得数的准确性。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:× 本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。10、错误【解析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位上数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】427÷4=106……3。故答案为:错误。11、×【解析】略12、√【解析】略13、√【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。【详解】根据分析可得:和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;故答案为:√。 本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。14、√【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量1分硬币的厚度,应用“毫米”做单位。【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识,可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。故答案为:√ 解决此类题关键是密切联系生活实际,根据数据的大小来确定。15、×【解析】略16、×【详解】略17、√【分析】100厘米=1米,边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米=1米1×1=1(平方米)故答案为:√ 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。18、√【分析】假设两种点心分别为甲、乙,三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法,有以下6中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。【详解】根据分析可知,按照一种点心和一种水果的搭配方法,她一共有6种不同的搭配。故答案为:√。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序,最小的跑得最快,据此即可解答。【详解】13.4秒>13.3秒>12.6秒,所以青青跑得最快。故选:A。 本题是比较小数大小题目,注意跑的时间越长,速度越慢,跑的时间越短,速度越快。21、B【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面积公式即可求解。【详解】6×6=36(平方厘米);答:这个正方形的面积是36平方厘米。故选B。 此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。22、B【解析】略23、B【分析】根据乘法的意义,平均每棵桃树收获了45千克桃,60棵桃树共收了60个45千克,即45×60=2700千克,然后统一单位,再根据1吨等于1000千克,进行解答。【详解】45×60=2700(千克)1吨=1000千克1000+1000+1000=3000(千克)3000>2700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为:B 解答本题的关键是先求出桃一共有多重,再根据实际情况来判断,注意质量单位的换算。24、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位数……,所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有:3.6、3.7,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。故答案为:C。 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。25、C【分析】根据实际生活可知一盒牛奶的体积大约是240ml【详解】由分析可知,一盒牛奶的体积大约是240ml。故答案为:C 本题考查了实际生活中常用的体积单位,关键是要理解生活中常见的体积单位。26、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。 本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。27、A【分析】根据图意,把长方形分成两个图形甲和乙两部分, 甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大。【详解】根据分析可得:甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大,故选A。 此题要仔细审题,读懂图意,知道周长和面积的含义:周长是封闭图形一周的长度;面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大,要细心解答。28、C【分析】根据题意,假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3,然后再进一步解答.【详解】假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3;616÷6=111;418÷3=136;111的中间有1,136的中间没有1;所以,被除数中间有1,商的中间可能有1,也可能没有1.故选C. 四、勤奋的你来算一算。29、400 400 9 43 0 72 10400 5400 3000 9【详解】略 30、102;840;8.4;2.2;150【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】816÷8=102 35×24=840 3.6+4.8=8.4 10-7.8=2.2 750÷5=150 31、(1)16cm2(2)544cm2【分析】(1)根据正方形面积公式:边长×边长,列式计算;(2)根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,列式计算。【详解】(1)4×4=16(cm2);(2)16×25+12×12=400+144=544(cm2)故答案为:16cm2,544cm2。 本题主要考查正方形和长方形的面积公式,在计算过程要注意在得数上带单位。 五、操作题。32、见详解【分析】(1) 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、解决问题33、1968千克【解析】82×3×8=1968(千克)34、1500平方厘米【解析】5×6×50=1500(平方厘米)答:瓷砖的面积是1500平方厘米。35、30平方米【解析】200平方分米=2平方米8×4−2=30(平方米)答:粉刷面积是30平方米。36、120元【分析】先求出1张门票的价格,让45÷3=15(元),再让1张票的价格×8,即可解答一共要用多少元。【详解】根据分析可得:45÷3×8=15×8=120(元)答:一共要用120元。 本题考查了整数乘除混合运算的实际应用,求出1张票的单价是解题的关键,可以利用公式“总价=单价×数量”。37、576块【分析】每间教室有6扇窗子,每扇窗子安装8块玻璃,则每间教室要安装6×8块玻璃,12间教室一共要安装6×8×12块玻璃。【详解】6×8×12=48×12=576(块)答:一共要安装576块玻璃。 本题也可以先求出一共有多少扇窗子,再用窗子的数量乘每扇窗子安装玻璃的块数,求得的积即为一共要安装玻璃的块数。
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