期末综合测试卷7部编版语文四年级下册

这是一份期末综合测试卷7部编版语文四年级下册，共8页。试卷主要包含了基础知识训练，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级下册期末综合测试卷7学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识训练 1．看拼音写词语。wéi kǒng   biān zhī    xún mì    qí qiú fǔ mō    yí huò    yí hàn   wū jì 2．在正确的读音上打“√”。先驱（qǔ  qū）   揽月（lǎn  nǎn）    实施（sī  shī）   火焰（yán  yàn）不懈（xiè  jiě）   鲲鹏（péng  pén）   拍摄（sè  shè）   苍穹（qióng  gōng）3．下列词语中全都有错别字的一项是（    ）A．具备  笨重   迟吨    鸽子 B．随道   根据  未期    描会C．形态   公斤   彭胀   脱离 D．前支   鸟冀   巩龙   开僻4．比一比，组词。绍(        )   招(         )　　乖(         )   乘(         )溜(        )   榴(         )　　添(         )   舔(         )5．在括号里填上表示“看”的词语。（1）．黄继光愤怒地(        )着敌人的火力点。（2）．人们透过阴惨惨的薄雾，(        )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（3）．我们登上泰山之巅(        )远方。（4）．周末我和妈妈一起去(        )生病的奶奶。6．将诗人与其所写的诗句连起来。杨万里               读书破万卷，下笔如有神孟浩然               儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻杜甫                  梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀辛弃疾               夜来风雨声，花落知多少范成大               最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬7．按要求写句子。（1）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句）________________________________________________________（2）多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）________________________________________________________（3）这是一种不达目的不止的力。（改为反问句）________________________________________________________二、现代文阅读 阅读下面的短文，完成练习海浪花变成的镜子张秋生①大海妈妈有很多孩子，那就是活泼好动的海浪花。大海妈妈对每一个孩子都很疼爱，把他们紧紧地接在怀里，带着他们一起涨潮、退潮——哗啦，哗啦，哗啦……②一天，几个活泼好动的小男孩儿在沙滩上挖了一个很深很大的坑，然后就离开了。一朵海浪花经过那里，他好奇地一探头，就身不由已地留在了那儿。③海浪花静静地躺在海岸边。起先他很害怕，四周太静寂了，他是多么思念大海妈妈呀。可是，不多久，他开始习惯了。他变成了海滩上一面平静的镜子，照见了蓝天，照见了白云，也照见了过往人们的身影。④一个女孩儿蹦蹦跳跳经过这里。突然，这一片海水吸引了她。女孩儿朝水面上一瞧，这汪海水变成的明镜，映出了一张漂亮、温柔的笑脸。女孩儿惊住了，她第一次知道，自已是如此美丽。女孩儿有点害羞地笑了。海浪花知道她为什么笑。⑤接着，又有一个男孩儿过来了。男孩儿在明镜中发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、宽阔的肩膀。他朝着明镜中的自己，调皮地喊了一声：“嗨！”这虽然使海浪花吓出了一圈圈的波纹，但海浪花很高兴。⑥最后来到镜子前的，是一只螃蟹。螃蟹一直以为自己很丑陋，很野蛮。可是，他从海浪花变成的镜子里，看见自己有一双很善良的眼睛。他朝着镜子里那双眼睛看了很久，很久。⑦又到了涨潮的时候。焦急的海妈妈，终于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把这朵海浪花抱走了。如今，海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹讲述他当镜子的见闻。他在企盼有一天还能留在海滩上，照照天，照照地，照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。（有删节）8．海浪花是怎样变成一面镜子的？______________9．在海浪花变成的镜子中，我们看到了____的女孩儿、_____的男孩儿和____的螃蟹。10．海浪花变成的镜子给女孩儿、男孩儿和螃蟹带来了（　　）A．真实的自己。 B．虚幻的影子。 C．无尽的幻想。 D．丰富的想象11．联系短文想一想：海浪花为什么还想当一次明亮的镜子？（　　）（多选）A．想见识更多的在大海里所看不到的画面。B．想再一次看看美丽的世界、可爱的孩子和小动物。C．在大海里很拘束，没有更多的自由。D．当初和小男孩的约定。三、文言文阅读 阅读理解。孟母诫子孟子少时诵①，其母方织。孟辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之日：“何为中止？”对日：“有所失，复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。 [注释]①诵：背诵。②缀然：突然中止的样子。③喧：遗忘。④引：拿来。12．这个小古文蕴含的道理是（   ）A．母亲要教育孩子 B．教育孩子要用暴力 C．做任何事都要全神贯注，不能半途而废13．解释加点的字。其母方织(        )         以此诫之(          )14．翻译文中画线的句子。_______________________                                       _。四、书面表达 15．小练笔。母亲是我们最重要的人，纯爱博大无边。冰心用手中的笔表达了对母亲深深的依恋。母亲节快到了，请你在贺卡上写一首赞美母亲的短诗吧。
参考答案：1．唯恐 编织 寻觅 祈求抚摸 疑惑 遗憾 污迹2．qū  lǎn  shī  yànxiè  péng  shè  qióng3．D4．     介绍     招手     乖巧     乘客     溜走     石榴     添加     舔舌头5．     注视     凝视     眺望     探望6．7．     都江堰是大堤。     多读课外书，可以提高我们的写作水平。     这难道不是一种不达目的不止的力吗？8．海浪花经过小男孩儿们挖的一个很深很大的坑，好奇地一探头，就身不由己地留在了那儿，变成了一面镜子。    9．     漂亮     健壮     善良    10．A    11．AB 12．C    13．     正在     告诫    14．从此以后，孟子不再遗忘。 15．母亲庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉。举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。