2023北京通州五年级（上）期末语文（教师版）

这是一份2023北京通州五年级（上）期末语文（教师版），共11页。试卷主要包含了 根据语境，读拼音写词语， 下列加点字读音有误的一组是， 下列词语中有错别字的一组是， 阅读要有一定的速度， 下列句子有语病的一句是， “松鼠像飞鸟一样住在树顶上等内容，欢迎下载使用。
2023北京通州五年级（上）期末语    文1.  根据语境，读拼音写词语。时间总是太抽象，具有极大的迷惑性。开学diǎn lǐ ______还在眼前，父母 dīng zhǔ ______犹在耳畔，一个学期已近尾声，简直nán yǐ zhì xìn ______。总结过去的一个学期，各种事情令人yìng jiē bù xiá ______，有一知半解的jiào xùn ______，也有过 màn yóu ______知识丛林的惊喜。2.  下列加点字读音有误的一组是（　　）A. 驯良（xùn）    冤枉（wàng）    削弱（xuē）B. 依偎（wēi）    穿梭（suō）    吩咐（fēn）C. 勉强（qiǎng）    划分（huà）    聒噪（guō）D. 大臣（chén）    美差（chāi）    积累（lěi）3.  下列词语中有错别字的一组是（　　）A. 同心协力    众星拱月    相依为命 B. 奇珍异宝    震天动地    心旷神怡C. 不可计数    风景明胜    完好无缺 D. 千真万确    理所当然    得意忘形4.  阅读要有一定的速度。以下不是提高阅读速度的方法是（　　）A. 尽量连词成句地读 B. 不要回读C. 遇到不懂的地方要先弄懂 D. 带着问题读5.  下列诗句表达了诗人高洁、自信品格的一项是（　　）A. 盛年不重来，一日难再晨。 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来。C. 居高声自远，非是藉秋风。 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。6.  下列句子有语病的一句是（　　）A. 他在雪白的墙上画了一条鱼。B. 他办事武断，我们都很佩服他。C. 龚自珍是清代著名的诗人。D. 同学们要遵守交通规则，避免发生交通事故。7.  “松鼠像飞鸟一样住在树顶上。”这句话运用的说明方法是（　　）A. 打比方 B. 举例子 C. 列数字 D. 作比较8.  将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是（　　）①你才能真正懂得书，学会读书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③所谓读书，不只是读教科书。④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A. ③②④⑤① B. ③②⑤④① C. ③④②⑤① D. ③⑤②④①9.  有的同学常常倒掉许多饭菜，衣服、红领巾等随处乱丢，老师常这样提醒大家（　　）A. 由俭入奢易，由奢入俭难。B. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。C. 克勤于邦，克俭于家。D. 一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。10.  少年智则国智， ______ ， ______ ，少年独立则国独立……(1) 按原文补充横线上所缺句子。(2) 这段话应用 ______ 的语调、语气来读。（选择序号填在括号里） A.语调平稳，语气平和。 B.语调低沉，语气柔和。 C.语调高昂，语气强烈。11.  按要求写句子。(1) 用词语的不同意思写句子。 地道（指正宗）： ______ 地道（指地下通道）： ______ 。(2) 回答问题，并照样子写句子。 你喜欢的书就像是一个朋友，就像你的家人。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上句子中，作者分别把书比作 ______ 、 ______ 和 ______ 。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧。 ______ 12.  联系课内外知识填空。四时景物皆成趣。王维用“______，______”，一静一动，勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图；张继用“______，______”，描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。13.  下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米女子 800米↓ (1) 据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？有什么建议？请用简洁精练的语言概括出来。 结论： ______ 建议： ______ (2) 你为该市教育局倡导的“阳光体育运动”拟一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 ______ 14.  阅读。 宇宙的奇迹ㅤㅤ地球在太阳系中所处的位置，使它成为宇宙的一个奇迹。 ㅤㅤ地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。从太阳系的诞生情形看，金星、火星与地球几乎是同时期形成，也几乎是由同样的物质组成的，但为什么只有地球出现了生命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水是产生生命必不可少的条件。 ㅤㅤ据现在对金星观测所知，它的大小、质量、构成都与地球相似，但它却是个表面温度高达480摄氏度的死星。与地球平稳的气候相比，二者简直是天壤之别！到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如此不同呢？科学家认为是因为两者距太阳远近不同造成的。地球距太阳约1.5亿千米，而金星距太阳只有1.08亿千米，这使得金星受到太阳的照射要比地球强得多。金星是这样，比金星更靠近太阳的水星就不用说了。 ㅤㅤ比地球更远离太阳的行星，虽然不缺水，但由于离太阳太远，受到的太阳辐射不够多，水都以冰的形式存在。因此，出现生命也是不可能的。 ㅤㅤ由此可见，地球所处的位置真是妙不可言。 (1) 地球距太阳的位置，给地球带来的主要好处是 ______ 。(2) 按照距太阳由近到远的顺序排列，地球、水星、金星的位置依次是 ______ 。(3) 文中画“ ”的句子运用的说明方法是 ______ 和 ______ 。15.  阅读。 分一些蚊子进来ㅤㅤ①那年夏天很热，蚊虫猖（chāng）獗（jué）。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。 ㅤㅤ②在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说：“睡吧，剩下的话明天再说。”便用蒲扇驱赶蚊虫，放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡。心里满是回到家时的自由和舒坦。 ㅤㅤ③原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边，点了一盘蚊香；不远处，还有一台开着的电风扇。不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。 ㅤㅤ④灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子！ㅤㅤ⑤正纳闷儿时，听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？” ㅤㅤ⑥“你没听见蚊子正咬着儿子吗？”母亲压低声音，语调里竟有几分兴奋，“咱们把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。” ㅤㅤ⑦那一刻之后，蚊子仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我的睡意，也一去无踪。“分一些蚊子进来！”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼。不一会儿，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕头上，我在心里叫着：“妈妈！” ㅤㅤ⑧“分一些蚊子进来！”一句平平常常的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不单是蚊子，一位慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！ (1) “我”为什么会认为“这一觉足可以高枕无忧”？ ______ (2) 这篇课文主要写了一件什么事？请你写在下面横线上。 ______ (3) 短文中画“——”的语句是对母亲的 ______ 描写，生动、形象地写出了母亲 ______ 的心理，表现了母亲 ______ 。(4) 在⑥自然段中最令我感动的是 ______ ，因为 ______ 。(5) 短文结尾，作者抒发了怎样的思想感情？写在下面横线上。 ______ (6) 读了这篇文章，你想起了 ______ 的 ______ ， ______ 诗句。16.  ㅤㅤ题目：读一本书如同交到一个好朋友。你读过哪些书？你最喜欢的是哪一本？喜欢的理由是什么呢？可以写一点，也可以写几点。请以《我喜欢的一本书》为题写一写，让同学们也喜欢上你的好朋友吧。17.  ㅤㅤ题目：在成长过程中，你一定得到过他人的关心、帮助，请选择一件让你难忘的事，以“感恩有你”为题，运用上描写人物的方法，写一篇记叙文。
参考答案1.【答案】典礼,叮嘱,难以置信,应接不暇,教训,漫游【解析】故答案为： 典礼叮嘱难以置信应接不暇教训漫游考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。在小学语文中，汉字的书写与掌握是学好语文的基础，因此课内外要注意生字的学习与积累。2.【答案】A【解析】A.有误，“冤枉”的“枉”应读轻声“wang”。 B、C、D项加点字读音正确。 故选：A。本题考查对字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音、字形是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。3.【答案】C【解析】A、B、D正确。 C．有误，风景名胜：指有名气的风景区，美丽的地方。故“明”错误，应为“名”。 故选：C。本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。汉字辨析的方法： ①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。 ②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。 ③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4.【答案】C【解析】A、B、D正确。 C．有误，为了提高阅读速度，阅读时我们遇到不懂的地方，在不影响理解文章内容的基础上，可以先跳过去。 故选：C。考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。5.【答案】C【解析】A.“盛年不重来，一日难再晨”出自陶渊明的额《杂诗》，意思是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。表达了诗人感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情的思想感情。 B.“问渠那得清如许？为有源头活水来”出自宋代朱熹的《观书有感》，意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。表达了诗人对大自然的敬畏之情和深切的感恩之情。 C.“居高声自远，非是藉秋风”出自唐代诗人虞世南的额《蝉》，意思是：蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。表达了诗人高洁、自信的品格。 D.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自龚自珍的《己亥杂诗》，意思是：我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。表达了诗人热烈的希望，期待着优秀杰出人物的涌现。 故选：C。考查了诗歌情感主旨。诗歌的情感是指诗歌的感情基调即写作诗歌的感情推动力，正是这种力量推动了诗歌创作，奠定了全篇基调。诗歌的情感表达的方式包括直抒胸臆、借物咏怀、借景抒情、借事抒情、怀古用典等。6.【答案】B【解析】A、C、D正确。 B．有误，“武断”错误，应为“果断”。 故选：B。考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。7.【答案】A【解析】这句话把“松鼠”比喻为“飞鸟”，运用了打比方的说明手法。 故选：A。考查了说明方法。说明方法是为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白。文章中的说明方法必须要通过文中的句子进行理解和分析。说明方法有很多，常用的有“举例子”“列数字”“打比方”“作比较”等等，要根据文中的句子去判断说明方法。8.【答案】B【解析】按句子间的逻辑关系排列：首先是讲的是“所谓读书，不只是读教科书”，阐述了“读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的”“这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程”，然后“但是”，最后“你才能真正懂得读书，学会读书。” 故选：B。考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。9.【答案】D【解析】A.由俭入奢易，由奢入俭难：从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。 B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦：出自唐代李绅的《悯农》，意思是有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？ C.克勤于邦，克俭于家：能够辛勤地为国家效力，能够节俭持家。 D.一粥一饭，，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰：一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。 结合语境选择“一粥一饭，，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰”。 故选：D。本题考查了名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。10.【答案】【小题1】略【小题2】少年富则国富【解析】（1）出自课文《少年中国说》。 （2）这段话寄托了作者对少年中国的热爱和期望。故读这段话时要语调高昂，语气强烈。故选C。 故答案为： （1）少年富则国富少年强则国强； （2）C。考查了古诗文默写和朗读。对于诗歌默写，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。11.【答案】【小题1】这家的拉面很地道。,他正在疏通地道【小题2】朋友,家人,长生果,书就像一艘船，带领人们驶向知识的海洋。【解析】（1）根据不同意思造句即可。 （2）例句把“书”比作“朋友”“家人”“长生果”，仿写时注意。 故答案为： （1）这家的拉面很地道。 他正在疏通地道。 （2）朋友家人长生果； 书就像一艘船，带领人们驶向知识的海洋。考查了造句和仿写句子。造句是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号、问号或者感叹号。造句的方法多种多样，边需要注意造句的时候内容要积极向上，造句一定要通顺，不能有语病，不累赘叙述。12.【答案】明月松间照,清泉石上流,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠【解析】四时景物皆成趣。王维用“明月松间照，清泉石上流”，一静一动，勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图；张继用“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。 故答案为： 明月松间照清泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠考查了古诗文默写。对于诗歌默写，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。13.【答案】【小题1】该市学生体形呈上升趋势，身体素质呈下降趋势。,加强体育锻炼，提高身体素质。养成良好的看书、写字的好习惯，保持坐姿端正，保护好视力。【小题2】我运动，我健康，我快乐。【解析】（1）考查了内容理解。通过阅读分析材料中的内容可知，该市学生体形呈上升趋势，身体素质呈下降趋势；根据学生自身情况提出合理建议即可。 （2）考查了标语拟写。先明确活动的主题，再联系生活实际，结合学生的身体情况或提出的建议来写。 故答案为： （1）该市学生体形呈上升趋势，身体素质呈下降趋势；加强体育锻炼，提高身体素质。养成良好的看书、写字的好习惯，保持坐姿端正，保护好视力。 （2）我运动，我健康，我快乐。考查了图表分析。图表分析就是通过观察图片中的信息进行分析后得出结论。先弄清题目要求，再仔细观察，找到对应的图片信息来作答。图表分析要注意以下几点：①注重整体阅读，搜索有效信息。②注重图表细节起到的提示作用。③重视数据变化。④把握题目要求。⑤简要归纳概括。14.【答案】【小题1】地球上有液态的水存在【小题2】水星、金星、地球【小题3】列数字,作比较【解析】（1）本题考查对短文内容的理解和分析能力。从“地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。从太阳系的诞生情形看，金星、火星与地球几乎是同时期形成，也几乎是由同样的物质组成的，但为什么只有地球出现了生命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有”可知，地球距太阳的位置，给地球带来的主要好处是地球上有液态的水存在。 （2）本题考查对短文内容的理解和分析能力。从“地球距太阳约1.5亿千米，而金星距太阳只有1.08亿千米”“比金星更靠近太阳的水星就不用说了”可知答案。 （3）本题考查了对说明方法的理解。从“1.5亿千米、1.08亿千米”可知，运用了列数字的说明方法，从“金星受到太阳的照射要比地球强得多”可知，运用了作比较的说明方法。 故答案为： （1）地球上有液态的水存在； （2）水星、金星、地球； （3）列数字作比较。本文是一篇简单的说明文，文中用简练的语言介绍了地球在太阳系中的位置。介绍了地球距太阳的位置，给地球带来的很多好处。认真阅读、仔细揣摩文中词句，然后回答问题。本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。15.【答案】【小题1】因为“我”的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香；不远处，还有一台早已开始工作的电风扇。【小题2】这篇课文主要写了“我”和父母一个房间就寝，母亲把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，为的是让儿子少受一些罪，表现了母爱的无私和伟大。【小题3】动作,心疼儿子,无私的、伟大的爱【小题4】母亲对父亲说“分一些蚊子进来”,这样一句平平常常的话，却满载着母亲无私的、伟大的爱【小题5】作者抒发了作者对母亲的深深的眷念，感激之情。【小题6】孟郊,《游子吟》,慈母手中线，游子身上衣【解析】（1）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，“我”之所以会认为“这一觉足可以高枕无忧”，是因为“我”的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香；不远处，还有一台早已开始工作的电风扇。 （2）考查学生对文章内容的概括。阅读文章可知，本文主要描写的是这篇课文主要写了“我”和父母一个房间就寝，母亲把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，为的是让儿子少受一些罪，表现了母爱的无私和伟大。 （3）考查学生对描写手法的理解。阅读句子“灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子”可知，这句话是对母亲的动作描写，生动、形象地写出了母亲心疼儿子的心理，表现了母亲无私的、伟大的爱。 （4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，在⑥自然段中最令我感动的是：母亲对父亲说“分一些蚊子进来”，因为这样一句平平常常的话，却满载着母亲无私的、伟大的爱。 （5）考查学生对文章思想感情的理解。阅读句子“世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情”可知，短文结尾，作者抒发了作者对母亲的深深的眷念，感激之情。 （6）考查学生的古诗积累。学生结合课下积累回答即可。即：读了这篇文章，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣”这两句诗。 故答案为： （1）因为“我”的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香；不远处，还有一台早已开始工作的电风扇。 （2）这篇课文主要写了“我”和父母一个房间就寝，母亲把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，为的是让儿子少受一些罪，表现了母爱的无私和伟大。 （3）动作心疼儿子无私的、伟大的爱； （4）母亲对父亲说“分一些蚊子进来”这样一句平平常常的话，却满载着母亲无私的、伟大的爱。 （5）作者抒发了作者对母亲的深深的眷念，感激之情。 （6）孟郊《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。本文写了夏天蚊子多，母亲为了防止“我”被蚊子咬，便将自己的蚊帐大开，让蚊子飞进她的蚊帐里，突出地显示了母亲伟大无私的爱子情怀，也表达了作者对母亲的深深的眷念，感激之情。完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。16.【答案】范文： 我喜欢的一本书      我最喜欢的一本书是《鲁宾逊漂流记》，他的作者是著名作家笛福。这本书是我过生日时妈妈送我的，我刚看了几页便爱不释手。       我喜欢这本书的原因是它告诉了我如何在野外生存，另外，我非常欣赏里面那个机智而又具有坚强毅力的主人公——鲁宾逊。       这是一本历险小说，它主要写了小说的主人公鲁宾逊非常喜欢航海，他不顾家人的劝阻，执意去航海，终于，在一次航海中，他所乘坐的一艘轮船在美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有他一个人活了下来，海浪把他卷上了一个小岛，这座小岛荒无人烟，他开始了自己的历险生活。他做了一只木筏，将沉船上所有能用得着的东西一一送到岛上。他用帆布搭了一个帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西储存在这里，靠从船上运下来的食物生活。       有一次，他偶然发现了一些大麦种子，并把他们种下，到秋天后，他收获了许多小麦，并用它们制做出了面包。他又捕捉并驯养了一批山羊作为他肉食和奶的来源，又养了一群小动物作伴。       若干年后，他从野蛮人手里救回了一个俘虏并给他起名为“星期五”。从此，“星期五”成为了他忠实的朋友与仆人。他们在荒岛生活了整整28年后，终于得到了离开荒岛的机会，接着便回到了自己日夜思念的故乡。       读了这本书后，我体会到了为生命而奋斗的滋味。       这就是我最喜欢的一本书——《鲁宾逊漂流记》。【解析】本次习作为命题的叙事作文，要求以“我喜欢的一本书”为题，写一篇作文。想想你最近读了哪些书，哪本书你最喜欢，让你印象深刻，收获最多。可以写读这本书的感受，写这本书对你的启示，写读这一本书了解的知识，注意通用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句，使文章生动、具体，给读者留下深刻印象。《鲁宾逊漂流记》是一本外国名著，小作者开门见山写了最喜欢的一本书是什么，怎么来的，然后重点介绍了书的内容及特点，最后写了读书的收获，层次清楚，内容较具体。17.【答案】范文： 感恩有你     父母对我们的爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……      我感谢父母，感谢父母给予我无私的爱。       我翻开相册，找出我学走路时的照片，当时的我是那么可爱，那么好玩，穿着黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，戴着黄白相间的花边帽，拉着一个卡车一个劲儿向前跑，大人们左一只手，右一只手的护着我，好像我每走一步都会摔倒似的。妈妈的手一前一后地护着我，我手里拿着一个铲子向前一扑，妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝前挥挥手，像对前面的人说；“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我，我一直向妈妈走去，每当我走一步妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀!当时可能我想：妈妈怎么离我那么远呀？      现在我长大了，看着小时候我的一张张照片，再看看我现在，我懂事了，我在爸爸妈妈的宠爱下茁壮成长，他们给了我很多的爱，很多幸福，很多温暖…      我爱我的父母，我也感谢父母对我的爱，我的爸爸妈妈相敬如宾，我们的生活幸福美满，日子甜甜美美，我有这样的家庭真幸福!【解析】本题为命题作文，要求以以“感恩有你”为题目写一篇习作。想想学习与生活，你最感恩的是谁？为什么感恩？选择你最想表达的去写。写作时要注意选择典型的事例表现他人对你的帮助或爱，同时要表达出自己的感恩之情。注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意通过语言、动作、神态、心理活动等描写刻画人物，运用各种修辞手法及积累的好词佳句将作文写具体、生动，写出“爱”与“感动”，给读者留下深刻的印象。本文小作者结合疫情期间的所见，所闻，写出了自己的感动，表达了对战斗在抗疫一线人员的敬意与感动。语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。