新教材适用2024版高考语文一轮总复习练案66课文23屈原列传

这是一份新教材适用2024版高考语文一轮总复习练案66课文23屈原列传，共3页。试卷主要包含了重点词句梳理，文化常识识记等内容，欢迎下载使用。
练案[66]　课文23　屈原列传一、重点词句梳理1．找出句中的通假字并释义。①“离骚”者，犹离忧也( “离”同“罹”，遭受 )②人穷则反本( “反”同“返”，返回 )③靡不毕见( “见”同“现”，显现 )④其称文小而其指极大( “指”同“旨”，意旨，宗旨 )⑤皭然泥而不滓者也( “泥”同“涅”，染黑 )⑥屈平既绌( “绌”同“黜”，指被罢免官职 )⑦齐与楚从亲( “从”同“纵”，合纵，联合抗秦 )⑧乃令张仪详去秦( “详”同“佯”，假装 )⑨厚币委质事楚( “质”同“贽”，见面礼 )⑩亡走赵，赵不内( “内”同“纳”，接纳 )⑪被发行吟泽畔( “被”同“披”，披散 )2．解释加点多义词语的含义。(1)被①信而见疑，忠而被谤( 表示被动 )②被发行吟泽畔( 同“披”，披散 )③将军身被坚执锐( 同“披”，披着，穿着 )④成归，闻妻言，如被冰雪( 覆盖 )⑤在位恭俭，妻子不入官舍，布被瓦器( 被子 )⑥世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣( 蒙受，遭受 )(2)悉①怀王乃悉发国中兵( 尽，全部 )②请悉论先人所次旧闻( 详尽，全面 )③书不能悉意，略陈固陋( 详尽地叙述 )④丞相亮其悉朕意( 详尽地了解或知道 )3．解释句中加点词语的古义。①明年，秦割汉中地与楚以和古义：第二年今义：今年的下一年②颜色憔悴古义：面容今义：色彩③形容枯槁古义：外貌，模样今义：对事物的形象或性质加以描述④然皆祖屈原之从容辞令古义：委婉得体今义：不慌不忙，镇静，沉着；(时间或经济)宽裕4．指出加点词语的活用类型并释义。①屈平疾王听之不聪也( 动词作名词，听觉，听力 )②明道德之广崇( 形容词作动词，阐明 )③然皆祖屈原之从容辞令( 名词作动词，效法，继承 )④短屈原于顷襄王( 形容词作动词，诋毁，说坏话 )⑤邪曲之害公也，方正之不容也( 形容词作名词，品行不正的小人/端方正直的人 )⑥莫不欲求忠以自为( 形容词作名词，忠臣 )⑦蝉蜕于浊秽( 蝉，名词作状语，像蝉那样；浊秽，形容词作名词，污秽的境地 )5．判断句式类型并指出标志词。①秦，虎狼之国( 判断句　无标志词 )②信而见疑，忠而被谤( 被动句　标志词：见，被 )③为天下笑( 被动句　标志词：为 )④方正之不容也[ 被动句　无标志词(“容”译为“为……所容”) ]⑤不凝滞于物( 被动句　标志词：于 )⑥莫不欲求忠以自为，举贤以自佐[ 宾语前置句　标志词：自(两个，均为宾语)，为(动词)，佐(动词) ]⑦被发行吟泽畔( 状语后置句、省略句　“泽畔”前省略了介词“于”，“于泽畔”作状语 )⑧人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎( 定语后置句　标志词：之 )二、文化常识识记6．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( A )A．屈原，名平，字原，战国时期伟大的现实主义诗人，代表作是抒情长诗《离骚》。B．帝喾，号高辛氏，相传为古代炎黄部落联盟首领，商族、周族都是他的后裔，“五帝”之一。C．齐桓，指齐桓公，春秋前期齐国国君。他任用管仲改革内政、发展经济，是“春秋五霸”中的第一个霸主。D．汤武，其中的“汤”为成汤，商朝的建立者；“武”指周武王，他是西周王朝的建立者。【解析】　屈原是战国时期伟大的浪漫主义诗人。7．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( A )A．列传：中国纪传体史书的体裁之一，《史记》中的“列传”一般用以记述诸侯的事迹。B．左徒：战国时楚国的官名，与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。C．令尹：战国时楚国执掌军政大权的长官，相当于宰相。D．三闾大夫：战国时楚国特设的官职，是主持宗庙祭祀，兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。【解析】　《史记》中的“世家”一般用以记述诸侯的事迹。