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2022-2023学年济源市三下数学期末调研模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年济源市三下数学期末调研模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年济源市三下数学期末调研模拟试题一、我会选。1.正方形的面积是64平方米,求其边长的正确方法是( ).A.64÷2 B.64÷4C.把64写成两个相同的数相乘,其中一个数就是它的边长2.—个长方形的周长是12厘米,和它周长相等的正方形的面积是( )。A.12平方厘米 B.36平方厘米 C.9平方厘米3.最小的四位数除以5,商是( )。A.10 B.200 C.1504.一块地砖的面积是25平方分米,4块这样的地砖的面积是( )平方分米。A.1 B.100 C.100005.图b是由图a经过( )变换得到的。A.平移 B.旋转 C.轴对称二、我会判断。6.被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商扩大6倍。( )7.正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。 (______)8.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。 (____)9.中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。 (____)10.在有余数除法中,当除数是最大的一位数时,余数最大是9。(______)三、我能填。11.小明练习打靶,共打了50发子弹,命中率是80%,命中的子弹有 发,脱靶的子弹有 发.12.前进中的自行车是(________)现象,行驶中的车轮是(________)现象.13.观察下面长方形,回答问题.① 在测量上面长方形的面积时,选择哪个面积单位进行测量?(_________)② 一行能摆几个这样的面积单位?(______)③ 摆满这个图形,需要多少个这样的单位?(_____________)14.6吨=(______)千克 2元6角=(_______)元14平方米=(_______)平方分米 3000米=(______)千米6分米=(____)米 4角=(____)元15.嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射;长征三号乙运载火箭全长54.8米,读作(__________)。16.冬冬晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,她一共睡了(______)小时。17.两位数乘两位数,积最少________位数,最多是________位数。18.在括号里填上“”“”或“”。5000克(______)5千克 2时(______)200分 (______) (______)4.70元(______)4.07元 (______) (______) (______)19.下午放学,贝贝朝着太阳方向走,他的后面是(____),右面是(____)。20.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。21.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短是(_____)厘米。22.4张扑克牌上的数分别是2、4、6、1.根据这4张扑克牌上的数,怎样算出得数24?请你用算式表示算法(_____________).四、我会计算。23.直接写出得数.260+240= 35×20= 360÷4=0×320= 600÷6= 3.1-2.1= 24.列竖式计算。414÷9= 46×21= 20.7+14.8=五、动手操作。25.在钟面上画出时针的位置。 时针从12起走了12时的 时针从12起走了12时的26.在方格纸上画出对称图形的另一半。27.下图中每个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出3个不同的图形,使它们的面积都是16平方厘米. 七、我能解决下面各题。28.下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。三(1)班图书角统计情况 三(2)班图书角统计情况种类连环画故事书科技书 种类连环画故事书科技书数量(本)304510 数量(本)451540(1)请你根据上面的信息完成下表:(2)三(1)班共有课外书( )本,三(2)班共有课外书( )本。(3)三(1)班的故事书比三(2)班多( )本。(4)观察统计表,你还发现了什么?请你提出问题并解答。29.三(2)班有学生38名,这学期买了新校服,每套校服95元,一共要用多少钱?30.三(1)班组织亲子参观动物园活动,共有32名学生参加,每位学生都有1位家长陪同。(1)估一估,用1000元购买32名学生的门票,够吗?(2)算一算,购买32名学生的门票,需要多少钱?31.一辆汽车上午8时从甲地出发,中午11时到达乙地,如果汽车每小时行75千米,甲、乙两地相距多少千米?32.(1)书店在电影院的( )面。(2)( )从家出发向北走到书店,然后向( )方向走到小红家。(3)新建一座活动中心在书店的东南方向,请将活动中心圈出来。
参考答案 一、我会选。1、C【详解】略2、C【分析】因为正方形和长方形周长相等,根据正方形的边长=周长÷4计算出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】12÷4=3(厘米)3×3=9(平方厘米)故答案为:C 此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。3、B【分析】最小的四位数是1000,除以5,列式为:1000 ÷5,计算即可。【详解】1000÷5=200,故答案选:B。 本题考查多位数除以一位数的计算,掌握最小的四位数是1000,是解题的前提。4、B【解析】略5、A【分析】图a变换为图b,方向、大小均未发生改变,应是平移得来的。【详解】根据分析可知,图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为:A 此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。 二、我会判断。6、√【解析】略7、√【详解】略8、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。故答案为:×。 本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。9、√【解析】略10、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数是一位数,最大是9,所以余数最大是:9-1=8;据此判断即可。【详解】在有余数的除法中,除数是一位数,余数最大是:9-1=8。题干说法错误。故答案为:×。 解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数总比除数小。 三、我能填。11、40,1.【分析】根据命中率=×10%,再根据“共打了50发子弹”,要求命中子弹的发数,就用共打子弹的发数乘命中率即可;进而用总发数减去命中的发数就等于脱靶的发数.【详解】解:命中子弹的发数:50×80%=40(发),脱靶子弹的发数:50﹣40=1(发);答:命中的子弹有40发,脱靶的子弹有1发.故答案为40,1.12、平移 旋转 【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.据此可知:前进中的自行车是平移现象,行驶中的车轮是旋转现象.故答案为平移、旋转.13、平方厘米 5 15 【解析】略14、6000 2.6 1400 3 【解析】略15、五十四点八【解析】略16、10【解析】略17、三 四 【分析】根据题意可知,采用举例法解答,两位数乘两位数,积最少是三位数,最多是四位数。【详解】例如:10×10=100,99×99=9801,所以两位数乘两位数,积最少是三位数,最多是四位数。故答案为:三;四。 本题考查整数的乘法,关键是分别找出最小的两位数和最大的两位数进行相乘。18、= < > = > < > > 【分析】(1)(2)(6)单位不相同的先把单位换算成相同的后再进行比较,1千克=1000克,1时=60分,1dm²=100cm²;(3)(7)分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;如果分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;(4)=5÷5,=9÷9;(5)单位相同都是元,小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大;(8)可以把1用分数表示,分母跟的分母相同。【详解】根据分析可得:(1)5千克=5000克,所以5000克=5千克;(2)2时=120分,所以2时<200分;(3)>;(4)=1,=1,所以=;(5)4.70元>4.07元;(6)500cm²=5dm²,所以<;(7)>;(8)1=,所以>; 本题主要考查的是对时间、质量、面积单位间的换算,以及分数比较大小的方法,需要熟练掌握。19、东 北 【解析】略20、2 29 【详解】略21、14【解析】用相间的小正方形拼长方形时,当长与宽相差最小时,周长最小。12个边长1 厘米的小正方形拼成长方形有3种情况,分别是:①长12厘米,宽1 厘米;②长6厘米,宽2厘米;③长4厘米,宽3厘米。其中长4 厘米,宽3 厘米时长与宽相差最小,这时周长最小,周长为(4+3)×2=14(厘米)。22、6÷(4−2)×1=24【解析】略 四、我会计算。23、500 ; 700; 90 ;0 ; 100 ; 1【详解】略 24、46;966;35.5【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数和小数加法的计算方法解答。小数加法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】414÷9=46 46×21=966 20.7+14.8=35.5 小数加法时,要先对齐小数点,再按照整数加法的计算方法解答。 五、动手操作。25、【分析】(1) 12时的即将12平均分为3份,其中的1份就是12÷3=4(时),由此画出;(2)12时的即12平均分为6份,其中的5份就是12÷6×5,由此计算出结果后画出。【详解】12÷3=4(时)12÷6×5=2×5=10(时) 根据分数的意义,先求出时针从12起走到了数字几,进而在钟面上画出时针的位置26、【解析】略27、【详解】略 七、我能解决下面各题。28、(1)(2)85;100;(3)30;(4)三(2)班的连环画比三(1)班多几本?15本。【分析】(1)根据题目给出的三(1)班图书角统计情况表和三(2)班图书角统计情况表,将表内的数据依次填入复式统计表中即可。(2)根据统计表,分别将三(1)班和三(2)班的课外书数量加起来即可。(3)根据统计表,用三(1)班的故事书数量减去三(2)班的故事书数量解答。(4)根据统计表,可提问题:三(2)班的连环画比三(1)班多几本?用三(2)班的连环画数量减去三(1)班的连环画数量解答。【详解】(1)(2)30+45+10=85(本),则三(1)班共有课外书85本;45+15+40=100(本),则三(2)班共有课外书100本。(3)45-15=30(本)则三(1)班的故事书比三(2)班多30本。(4)根据统计表,可提问题:三(2)班的连环画比三(1)班多几本?45-30=15(本)则三(2)班的连环画比三(1)班多15本。故答案为:(2)85;100;(3)30;(4)三(2)班的连环画比三(1)班多几本?15本。 在填写复式统计表时,要注意数据横排和竖排之间的内在联系,并通过这种联系对所填数据的准确性进行检验,确保所填数据准确无误。29、3610元【分析】每套校服的价格乘学生数等于一共需要的钱。【详解】95×38=3610(元)答:一共要用3610元钱。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。30、(1)够(2)928元【分析】(1)购买32名学生的门票,每张票29元,一共需要32个29元,即32×29元,计算时把32看成30,29看成30进行估算,再与1000元比较;(2)需要购买32名学生的门票,就用儿童票的单价乘上32即可。【详解】(1)32×29≈30×30=900900<1000答:够。(2)29×32=928(元)答:需要928元。 本题考查了乘法的意义,以及估算的实际运用。31、225千米【分析】首先求出行驶的时间,然后根据路程=速度×时间,据此列式解答。【详解】11时-8时=3时75×3=225(千米)答:甲、乙两地相距225千米。 此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。32、(1)东;(2)小明;东北(3)见详解【分析】(1)根据题图中的方向提示,可以知道这个图是按“上北下南,左西右东”绘制的。书店在电影院的右边,即书店在电影院的东面。(2)谁从家出发向北走到书店,即谁从家出发向上走到书店,也就是书店的下面是谁家,书店的下面是小明家,因此小明要向北走到书店。小明到书店后,再向右上方走到小红家,即向东北方向走到小红家。(3)活动中心在书店的东南方向,即在书店的右下方,据此解答即可。【详解】(1)书店在电影院的东面。(2)小明从家出发向北走到书店,然后向东北方向走到小红家。(3) 本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。
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