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2022-2023学年湖北省鄂州市梁子湖区三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年湖北省鄂州市梁子湖区三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省鄂州市梁子湖区三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、谨慎判一判。1.今天是9月30日,明天是国庆节。(________)2.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。 (____)3.乘除同一级运算,先算乘法,再算除法。 (_______)4.晚上8时1分,可以记作20:1. (____)5.小明围着正方形花坛跑一圈,跑了40m,这个花坛的面积是100m2。(______)二、仔细选一选。6.下面图案中,( )是通过如图平移得到的.A. B. C.7.8厘米和8平方厘米比较,( ).A.8厘米大B.8平方厘米大C.无法比较8.水果店第一次运进水果5吨,第二次运进水果2000千克,两次一共运进水果( ).A.2005千克 B.7吨 C.52吨9.比0.6大,括号里可以填( )。A.10 B.11 C.12 D.1310.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大( )倍。A.2 B.4 C.8 D.1三、认真填一填。11.如图所示,每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。周长:_______面积:_______。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。1米5厘米(________)1.5米 48个月(________)3年 (________)25平方米(________)2500平方分米 8分(________)0.8元 3.5+7.8(________)8.1+1.313.圆有(______)条对称轴,正方形有(______)条对称轴。14.先写出钟面上表示的时刻,再算出经过的时间。( : ) ( : ) ( : )15.芳芳从3楼上到5楼要用30秒,照这样计算,她从2楼到6楼要用_____秒.16.1时40分=_____分 8厘米=_____毫米 8000米=_____千米 180秒=_____分钟17.括号里最大能填几?60×( )<182 80× ( )<560 > 160>( )×1918.估算162÷4时,可以把162看成_____,即_____÷_____=_____,所以162÷4≈_____。19.笑笑吃了一个梨的,淘气吃了这个梨的,他们一共吃了(______)个梨。20.将一块披萨平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这块披萨的,其中的5个小朋友分得这块披萨的。四、细心算一算。21.口算。180×4= 68÷4= 980÷7= 84÷28=80+6= 24÷4= 36÷6= 84+28=120÷3= 720÷90= 240-60= 5×80= 22.笔算,带★的要验算。★915÷3= ★512÷6=34×15= 52×18= 10.0-1.8= 23.1000与456的差除以4,商是多少?五、动手操作。24.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。(1)画出一个周长是12厘米的长方形。(2)把长方形的涂上阴影。25.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,在方格中先画一个边长是4厘米的正方形,再画一个与正方形面积相等的长方形。 六、想一想,解一解。26.小军看一本书。第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?27.一列火车早上7:00从甲地出发,15:00到达乙地,这列火车共行驶了多长时间?28.一头牛上午吃了3.78千克饲料,下午比上午少吃0.96千克,这头牛全天一共吃多少千克饲料?29.疫情防控要求每班配备2个废弃口罩专用收集桶,实验小学每个年级25个班级,全校6个年级共需要配备多少个废弃口罩专用收集桶?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】根据“一三五七八十腊,三十一天永不差”可知,9月一共30天,那么第二天就是10月1日,也就是国庆节。【详解】根据分析可知,今天是9月30日,明天是10月1日,也就是国庆节。故答案为:√ 此题主要考查学生对月份天数的掌握,需牢记口诀。2、√【解析】略3、×【解析】略4、√【解析】略5、√【分析】正方形的周长=边长×4,用周长除以4即可求出花坛的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出花坛的面积,据此判断。【详解】40÷4=10(m)10×10=100(m2)答:这个花坛的面积是100 m2。故答案为:√ 本题考查学生对正方形周长与面积公式的掌握与应用。 二、仔细选一选。6、A【详解】略7、C【详解】略8、B【详解】略9、D【分析】根据题意,可得:的分子比分母与0.6的积大,据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A.因为20×0.6=12,10<12;B.因为20×0.6=12,11<12;C.因为20×0.6=12,12=12;D.因为20×0.6=12,13>12;所以比0.6大,括号里可以填13。故答案为:D 此题主要考查了分数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。10、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B 此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。 三、认真填一填。11、20厘米 24平方厘米 【分析】根据上下小方格的个数,分别数出大正方形的长和宽,然后根据周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入求解。【详解】根据图中的小正方形的个数,可知,长方形的长为6厘米,宽为4厘米。周长:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面积:6×4=24(平方厘米)故答案为:20厘米;24平方厘米。 本题考查的是长方形的周长和面积的计算,关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。12、< > < = < > 【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,月和年之间的进率是12,平方米和平方分米之间的进率是100,元和分之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)根据小数加法计算方法,求出两个算式的和,再进行比较。(3)三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。【详解】1米5厘米=1.05米,1.05米<1.5米,则1米5厘米<1.5米 48个月=4年,4年>3年,则48个月>3年 的商是两位数,的商是三位数,则<;25平方米=2500平方分米 8分=0.08元,0.08元<0.8元,8分<0.8元;3.5+7.8=11.3,8.1+1.3=9.4,11.3>9.4,则3.5+7.8>8.1+1.3。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。13、无数 4 【分析】如果一个图形沿着一条虚线对折,两侧的图形完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条虚线叫做对称轴。据此解答。【详解】圆有无数条对称轴,直径所在的直线都是圆的对称轴;正方形有4条对称轴。 本题考查轴对称图形对称轴的数量。14、20;30;2:15;2:35;3:05【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分;据此即可分别读出各钟面所显示的时刻,相邻两个钟面,后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间。【详解】据分析得出:2时35分-2时15分=20分3时05分-2时35分=30分(2:15) (2:35) (3:05)故答案为:20;30;2:15;2:35;3:05 此题是考查钟表的认识及时间的推算,结束时刻-开始时间=经过时间。15、60【解析】略16、100 80 8 3 【详解】略17、3 6 7 8【详解】略18、160 160 4 40 40 【分析】根据“四舍五入”法把算式进行估算,把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算,据此解答。【详解】估算162÷4时,可以把162看成160,160÷4=40所以162÷4≈40 本题主要考查了学生乘法估算的能力。19、1【分析】根据加法的意义,先将两人吃的分率相加,求出一共吃了几分之几,再得出一共吃了几个,由此解答。【详解】+==1所以他们一共吃了1个梨。 本题主要考查分数加法的实际应用,解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。20、;【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成8份,其中的几份就是八分之几。【详解】一块披萨平均分成8份,每个小朋友得一份,所以每个小朋友分得这块披萨的,其中5个小朋友分得其中的5份,是这块披萨的。故答案为:; 本题考查的是分数的意义,每个小朋友分得的是8份中的1份。 四、细心算一算。21、720;17;140;3;86;6;6;112;40;8;180;400【详解】略 22、305;85……2 510;936;8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3=305 验算:★512÷6=85……2 验算:34×15=51052×18=93610.0-1.8=8.2故答案为:305;85……2;510;936;8.2 本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算,计算过程中不要忘记验算,计算时需细心。 23、136【分析】先算1000与456的差,所得的差再除以4即可。【详解】根据题意可得:(1000﹣456)÷4,=544÷4,=136答:商是136 根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式计算即可。 五、动手操作。24、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则要画一个周长是12厘米的长方形,该长方形的长可以为4厘米,宽为2厘米。将长方形平均分成3份,其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示: 熟记长方形的周长公式,并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份,其中一份就占它的几分之一。25、【解析】略 六、想一想,解一解。26、;【详解】+=1-=答:两天一共看了全书的,还剩全书的没有看。27、8小时【解析】略28、6.6千克【解析】3.78-0.96+3.78=6.6(千克)答:这头牛全天一共吃6.6千克饲料。29、2×25×6=300(个)【分析】根据题意,每班配备2个,每个年级25个班级,则每个年级需要配备25×2=50个,全校6个年级,再乘以6,由此解答。【详解】2×25×6=300(个)答:全校6个年级共需要配备600个废弃口罩专用收集桶。 本题主要考查连乘的实际应用,解答本题也可先计算出6个年级有多少个班级,再乘以每个班级需要的收集桶个数。
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