2018北京平谷区初一（上）期末生物含答案

2018北京平谷区初一（上）期末

                      生    物                               2018．1

第一部分  选择题（共40分）

下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意要求。（每小题1分，共40分）

1．下列属于生物的是 

A．弹钢琴的“机器人”           B．钟乳石在慢慢长大

C．火山爆发时岩浆喷出         D．馒头上长的“白毛”

2．下列校园植物中属于乔木的是

A．月季    B．银杏      C．迎春   D．玫瑰

3．北京市的市花和市树分别是

A．玉兰、杜鹃；雪松、梧桐　           B．串红、牡丹；雪松、梧桐

C．月季、菊花；国槐、侧柏             D．丁香、牡丹；银杏、毛白杨

4．下列生物中，都属于真菌的是

A．酵母菌、黄曲霉                 B．青霉、流感病毒 

C．大肠杆菌、银耳                 D．灵芝、乳酸菌

5．储存的橘子长“毛”了，判断该“毛”属于

A．霉菌       B．大肠杆菌      C．.乳酸菌     D．葡萄球菌

6．人类与其他生物共同的家园是

A．地球     B．生物圈      C．农田生态系统     D．城市

7．“地球之肾”指的是

A．农田生态系统     B．城市生态系统    C．森林生态系统     D．湿地生态系统

8．观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法，同学们在进行“观察校园植物”的学习活动时，一般不会用到的方式是

A．听         B．看        C．嗅      D．触摸

9．用显微镜观察写有字母“q”的装片时，视野中的物像是

A．b          B．P         C．d      D．q

10．下表为某课外小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是

A．左右两侧鼠妇的数量可以不同      B．左右两侧都应保持30摄氏度

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中    D． 左右两侧湿度可以不同

11.某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如右图所示，

他想将物像移到视野正中央，应将玻片    

A．向右下移动      B．向右上移动  

C．向左下移动       D．向左上移动

12．小明用显微镜观察人血涂片时，若要在视野中观察到相对最多的细胞，在下列目镜和物镜的组合中应选择

A．目镜5 X  物镜10 X       B．目镜10 X  物镜10 X

C．目镜10 X 物镜40 X       D．目镜5X   物镜100 X

13．生物体结构和功能的基本单位是

A．器官        B．组织       C．细胞        D．系统

14．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的正确顺序是

①用镊子撕取鳞片叶的内表皮  ②将表皮置于载玻片中央的水滴中   ③在载玻片中央滴一滴清水 ④用纱布将载玻片、盖玻片擦干净   ⑤用镊子将表皮展平   ⑥盖上盖玻片

A．①②③④⑤⑥   B.④①②③⑥⑤   C．④①③②⑤⑥   D．④③①②⑤⑥

15．在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再轻放下的原因是         

A．防止水溢出   B. 防止观察材料受损害 

C．防止出现气泡    D．防止盖玻片受损

16．给人体口腔上皮细胞临时装片标本染色时，最合理的操作是                                 

A．先滴加碘液，再盖盖玻片       B. 在玻片的一侧滴碘液，在另—侧用吸水纸吸

C．在盖玻片上滴碘液             D．把标本放入碘液中浸泡

17．在设计对照组实验时应该注意的问题是、

A．所有实验参数都相同                 B. 所有实验参数都不同

C．所有实验变量都不相同               D．除实验变量外，其他实验参数相同

18．下图所示为植物细胞分裂不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，排列正确的是

A．a→c→d→b  B. a→b→c→d  C．c→d→a→b   D．a→d→b→c

19．植物体由小长大的主要原因是  

A．细胞生长、细胞分化            B.细胞分化、液泡长大

C．细胞分裂、细胞生长            D．细胞分裂、液泡长大

20．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是                                

A．整个生物体只由一个细胞构成 

B．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

C．能够趋利避害，适应环境    

D．能够独立完成生命活动

21．某兴趣小组同学在培养草履虫的小烧杯中添加了几滴牛奶，几天后发现培养液出现臭味，但是草履虫的数量却明显增多了，且分布于培养液中上部，以下推测不合理的是

A．细菌繁殖导致牛奶变臭    B．草履虫可能以细菌为食 

C．氧气影响草履虫的分布    D．草履虫用孢子进行生殖

22．如下图所示，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是                

A.④→②→①→③→⑤           B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②           D.②→①→④→③→⑤     

23．下列有关绿色开花植物体的结构层次，表达正确的是

A．组织 →  细胞 →  器官 → 植物体   B. 细胞 →  组织 →  器官  → 植物体  

C．细胞 →  器官 →  组织 → 植物体   D．器官 →  组织 →  细胞 → 植物体

24．绿色开花植物吸收水和无机盐的主要器官是

A．叶       B．花       C．气孔       D．根

25．人的皮肤属于

A．保护组织      B．结缔组织    C．器官      D．上皮组织

26．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是

A．成熟区     B．伸长区     C．分生区      D．根冠

27．下列消化液中，不含消化酶的是

A．唾液      B．胆汁       C．胰液       D．胃液

28．施肥过多，植物易出现萎蔫现象，可能的原因是根毛细胞液浓度

A．大于土壤溶液浓度，细胞失水

B．小于土壤溶液浓度，细胞失水

C．小于土壤溶液浓度，细胞吸水 

D．大于土壤溶液浓度，细胞吸水

29．下列人体结构属于器官的是

A．小肠上皮细胞       B. 神经细胞    C．脂肪     D．心脏

30．小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”，却发现这些小麦茎秆柔弱，风一吹就要倒的样子，你判断这些小麦最可能缺少

A．含钾的无机盐   B．含磷的无机盐   C．含氮的无机盐    D．含锌的无机盐

31．光合作用的主要器官是

A．根       B.茎       C．叶      D．花

32．在显微镜下观察蚕豆叶横切面，看到栅栏组织的特点是

A．细胞呈圆形，排列不整齐，含叶绿体较多 

B．细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多

C．细胞呈不规则状，排列紧密，含叶绿体较少 

D．细胞呈波浪形，排列紧密，不含叶绿体

33．“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是

①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热  ②把天竺葵放在光下照射  ③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片  ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
A．②⑤①⑥④③    B.④③②⑤①⑥

C．②③④⑤①⑥   D．②④③⑤⑥①

34．光合作用的条件是

A．光        B.淀粉      C．氧气     D．叶绿体

35．张阿姨经常吃钙片补钙，但血液中钙含量仍低于正常值，最可能的原因是体内缺少

A．维生素A     B.微生物B     C．维生素C     D．维生素D

36．以下是小明经常吃的食物，如果进食的量相同，下列食物中提供蛋白质最多的是

A．苹果          B. 牛肉         C．燕麦        D．米饭

37．下列消化道中，含消化液种类最多的是

A． 口腔         B. 大肠        C．小肠      D．胃

38．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是

A．口腔           B．食道         C．胃            D．小肠

39．与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

A．小肠壁内有肠腺，分泌肠液         B．小 肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

C．小肠长约5~6米                    D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

40．病毒没有细胞结构，必须生活在其它生物的活细胞中并从中获得所需营养，这种获取营养的方式称为

A．腐生             B．寄生         C．自养          D．共生

第二部分  非选择题（共60分）

41．（每空2分，共10分）下图分别为洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞结构模式图，请任选题目一、二中的一个作答，两题都做，按题目一作答计分。

42. （每空1分，共12分 ）下图所示图一为显微镜结构模式图，图二为该显微镜下观察到的菠菜叶片横切示意图，请据图回答下列问题：

图一                               图二

（1）将该显微镜调试好后转动           （填编号），使低倍物镜对准通光孔。

（2）选取遮光器最        光圈对准通光孔，左眼注视目镜，双手转动         ，直至在目镜中看到明亮视野。

(3)对光时，如果发现显微镜中视野较暗，此时应选用         面反光镜使视野变亮。

(4）把制作好的菠菜叶片标本临时装片放上载物台，标本要正对通光孔，用压片夹固定。

 (5)图二是观察到的物像，其中上表皮是图中         （填编号），有　　   　　作用。

（6））叶片进行光合作用时，二氧化碳和氧气是通过图中______（写编号）进出叶片的，它由一对半月形的          围成。

（7）光合作用的主要部位在②和④，因为其中含有大量的          。

（8）大多数叶片的正面比背面绿色更深，主要是因为上表皮靠近叶肉中的         组织，含叶绿体相对较多。

（9）        是叶脉，主要由______组织和机械组织构成。

43.（每空1分，共10分）下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：

（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是           ，也是图二中曲线         所表示的物质。

（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[  ]     分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线       所表示物质的消化。

（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有              （填图中序号），在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成                      。

（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[     ]              处含量大幅度下降，说明                                                        此处是人体进行                       （选择消化或吸收）的主要场所。

44.（每空2分，共18分）磷元素是小麦生长不可缺少的养分，是决定小麦产量的重要因素。近年来，为提高产量，农民往往增加磷肥的施肥量。施磷肥越多产量越高吗？施肥量在什么范围内是最适宜的呢？某农林科技大学的同学对此进行了探究。图1是根尖的结构示意图，图2是实验结果。图2中，横轴表示不同的施肥量；曲线①表示小麦对磷肥的吸收量，对应左侧纵轴的数据；曲线②表示小麦的产量，对应右侧纵轴的数据。

                 40       80       120

请据图回答问题：

(1)      图1中，④所示部位是由____________（填序号）部位的细胞经过细胞分裂、分化和细胞生长而形成的，④部位具有____________作用。

(2)      实验中，小麦对磷肥的吸收主要依靠图1中____________（填序号）部位。从下列选项中，选出该部位细胞适于吸收磷肥的最主要结构特点____________。

A．有细胞壁        B．外有根毛内有导管    C．细胞能快速伸长

(3)      由图2中曲线看出，在施肥量小于80公斤/公顷范围内，施肥量越大，磷肥吸收量越____________，小麦的产量越____________。当施肥量大于80公斤/公顷后，随着小麦的磷肥吸收量继续增加，产量的增加幅度____________（增大/减小/不变）。由此分析出：施肥量在____________公斤/公顷之间是最适宜小麦增加产量的；施肥量过多，小麦吸收的磷对进一步增加产量的作用____________，并且浪费资源，污染环境。

45. （每空2分，共10分）科普阅读题

     如果你像我一样，琢磨着各个季节的成熟水果，你会知道我们已经过了桃李季节，现在无花果开始成熟了。你也许听说过一个貌似很夸张的普遍传言：无花果里藏着死黄蜂。然而其实这毫不夸张。

首先，必须明白无花果理论上并不是水果，它们实际上是翻过来的花。也就是说无花果是在囊状花托内部开花。众所周知，花需要授粉以便繁殖，但由于无花果的花藏于内部，意味着它的传粉动物，即黄蜂，需要直接爬进无花果给花授粉。无花果和黄蜂彼此依赖对方完成繁殖。生物学上称之为互利共生。

这是个生命循环：年轻的无花果树长出不可食用的雄花，称为野生无花果，它会产生花粉。果树也长出雌花，雌花在囊状花托内成长并开放，风或蜜蜂无法像普通花一样给它授粉。

雌性黄蜂知道它们需要进入无花果产卵，所以它们会爬进雄性无花果和雌性无花果里试图产卵。雌性黄蜂通过一个狭窄的小孔钻入无花果内部。如果它进入的是雄性无花果，它就可以在一个理想环境中产卵，然后死去。它的卵会孵化，其中雄性首先孵化(此时它们又瞎又无力)，它们会与雌性同伴交配。然后雄性黄蜂在雄性无花果中挖出通道，雌性黄蜂携带满满的受精卵和花粉飞走，开始新的循环。

如果雌性黄蜂进入的是雌性无花果，它将无法产卵，最后饿死。然而它携带了花粉进去，完成了授粉。随后无花果迅速成熟，长成人们(以及动物们)爱吃的水果。

所以没错，我们吃的无花果里至少有一只死黄蜂。别担心！我们不会被黄蜂的外骨骼磕了牙。无花果会分泌蛋白酶，能分解昆虫尸体为可被植物吸收的蛋白质。因此你咀嚼无花果时的嘎吱嘎吱的响声只是种子而已，才不是什么死翘翘的黄蜂。

 (1)从生物体结构层次来看，我们食用的无花果属于       。  它不是水果，而是      。 

(2)  不可食用的无花果是                     （雌性或雄性） 花发育来的。

(3)  我们吃的无花果里至少有一只死黄蜂。但我们咀嚼无花果时的嘎吱嘎吱的响声实际是               。

(4)  结合文章内容请你说说什么是生物的互利共生。

                                                                       。

2018北京平谷区初一（上）期末生物

参考答案

  第一部分  选择题（每小题1分，共40分)

第二部分  非选择题（共60分）

41.（每空2分，共10分）

题目一：（1）清水  （2）细胞膜   （3）细胞核   （4）细胞壁（A）   (5) 叶绿体（E）

题目二：（1）0.9%生理盐水 （2）细胞膜  （3）细胞核  （4）细胞壁（A） (5) 叶绿体（E）

42.（每空1分，共12分）

（1）B    （2）大   反光镜    （3）凹    （5）①     保护   

（6）⑥    保卫细胞   （7）叶绿体   （8）栅栏   （9）③     输导

43.（每空1分，共10分）

（1）淀粉     丙                       （2） 3    肝脏      乙

（3）7和9         氨基酸              （4）9     小肠      消化

44.（每空2分，共18分）

（1）③； 保护   

 （2）①；  B   

（3）大； 高；  减小；   40-80；  降低（减弱）

45.（每空2分，共10 分）

（1）器官 ；   花   

（2）雄性   

（3）种子   

（4）无花果和黄蜂(两种生物)彼此依赖对方完成生存、繁殖等生命活动。