2018北京怀柔区初一（上）期末生物含答案

2018北京怀柔区初一（上）期末

生    物

2018．1

Ⅰ选择题部分

将下列各题正确答案的字母填写在上面的答题卡内。1-30题每小题1分，31-35题每小题2分，共40分

1.通过一个学期的学习，相信你认识了不少生物，也学会了区别生物和非生物。下列各选项中，属于生物的是①阳光 ②柳树 ③电动狗④细菌 ⑤金鱼 ⑥珊瑚的骨骼⑦病毒 ⑧恐龙蛋化石⑨水螅⑩藻类

A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧

2.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，最能体现生物影响环境的是

A.蛇冬眠时栖息在洞穴中

B.蚯蚓生活在潮湿的土壤中

C.雾霾导致人患呼吸系统疾病

D.绿色植物可使大气的二氧化碳含量降低

3.进入21世纪以来，地球上几乎每年都至少有一种鸟类或者哺乳动物从地球上消失，你认为主要原因是                                                             

A.天敌太多                           B.自然灾害  

C.动物得病                           D.人类活动对生态环境的破坏或人类捕杀

4.下列生物中不具有细胞结构的是                                            

A.青霉           B.黑木耳           C.流感病毒          D.细菌

5.在温暖、潮湿的环境中，馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”，这里的“毛”是

A.霉菌，属于生物                     B.酵母菌，属于生物

C.乳酸菌，属于非生物                 D.大肠杆菌，属于非生物

6.观鸟活动在怀柔兴起，洋洋也爱上了观鸟，每年春天他家房檐上都会有一窝家燕，他想研究一下家燕，应该采用的研究方法是

A.调查法           B.分类法         C.观察法            D.实验法

7.观察病毒需要使用的放大设备是

A.手持放大镜      B.低倍显微镜    C.高倍显微镜      D.电子显微镜

8.一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点，分别移动载玻片和目镜，小黑点都不动，则黑点可能在

A.反光镜上 B.物镜上 C.盖玻片上 D.目镜上

9.用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是

A.易于染色 B.能让光线透过

C.防止污染物镜D.便于放置在载物台上

10. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”关于此诗句中荷花和蜻蜓的描述错误的是

A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们的细胞最外面的结构都是细胞膜

C．荷花的结构层次是细胞→组织→器官→生物体

D．荷花的营养方式是自养，蜻蜓的营养方式是异养

11.通过《爸爸去哪儿》这个电视节目大家认识了田亮父女，如左图。照片中父女俩长得很像，请问决定他们长相的细胞中的结构是                          

A.细胞膜        B.细胞质        C.细胞核        D.液泡

12.某同学在实验室用显微镜观察到一些细胞，他马上肯定的说出这是植物细胞，这是因为这位同学观察到了

A. 叶绿体和液泡    B.细胞核和细胞膜      C.细胞核和细胞质    D.细胞膜和细胞质

13.植物体由小长大的基础和原因是                                            

A.细胞数目的增多                      B.细胞体积的增大

C.细胞群的形成                        D.细胞数目的增多和细胞体积的增大

14.右图是生物小组同学制作的叶脉书签，在制作叶脉书签过程中，除去叶片中的组织是

A.输导组织、机械组织          B.保护组织、输导组织

C.营养组织、保护组织          D.营养组织、机械组织

15.下列属于单细胞生物的是                                         

A.青霉             B.香菇               C.草履虫              D.蚂蚁

16.根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，这是因为

A.分生区细胞的分裂和分化B.伸长区细胞的伸长

C.伸长区的细胞伸长            D.根毛区的细胞突出

17.以下四种植物组织中可以储存大量营养物质的是

18.成人身体的细胞约有1014个、200多种，下列叙述正确的是

A.细胞的形态、结构不同，但功能基本相同

B.人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织

C.这是细胞的生长、分裂和分化的结果

D.200多种细胞构成人体5种不同的基本组织

19.如下图是一块载玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入食盐，草履虫的运动方向是

A.从B到A        B.在A处循环运动       C.不动       D.从A到B

20.下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是

A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D. ④②⑤①③

21.绿色植物的生活离不开水，对于水的作用下列叙述错误的是

A.水是细胞的重要组成成分B.水为生命活动提供能量

C.水能溶解并运输物质D.生命活动大多需要水的参与

22.2017年农业部联合中国奶业协会启动了“中国小康牛奶行动”，为偏远山区学校学生免费送奶，牛奶为青少年提供的主要营养成分是

A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类 D.脂肪和糖类

23.大叶茼蒿是一种可食用的蔬菜，叶片大而肥厚，质地柔嫩，纤维少，味香浓，为促进茼蒿叶生长，所施肥料中应增加的矿质元素是

A.氮            B.磷            C.钾           D.硼

24.下列关于早春开花的迎春叶片的叙述，不正确的是

A.叶片表皮有保护作用 B.叶片表皮上有气孔 

C.叶肉包括栅栏组织和海绵组织 D.叶脉能进行光合作用

25.关于植物的光合作用下列说法正确的是（请参照右图作答）

A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳

C.水是光合作用的原料D.有机物是光合作用的原料

26.下图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，依据所学的生物学知识，请你判断：其中大烧杯、小烧杯、滴管内的液体依次分别是

  A.酒精、酒精、酒精                 B.酒精、清水、碘液

  C.清水、酒精、碘液                 D.清水、清水、碘液

27.下列小肠的结构中不是与吸收功能相适应的特点为

A.小肠长约5～6米            

B.小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛

C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管  

D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液

28.维生素和无机盐在人体中需求量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列营养成分与缺乏症不相符的是

29.小明手部皮肤上出现一块一分硬币大小的白斑，到医院检查医生说是由真菌感染引起的皮肤癣，这种真菌的营养方式是

A.自养            B.腐生          C.寄生         D.共生

30.2017年是怀柔区创办食品安全示范区的关键一年，为了增强师生和家长的食品安全意识和责任意识，提升对食品安全知识的认知，区教委采取多种措施做好创建食品安全示范区的宣传工作。下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是

A.袋装食品尽管过期但没霉变仍可食用          B.随便采食野生蘑菇

C.马铃薯发芽了仍可以食用                    D.桶装水应在保质期内饮用完毕

请注意以下每道选择题2分哟！

31.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验（其它条件均相同）。对该种植实验的分析不正确的是

A.甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

B.甲丙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度和温度

C.乙丙构成一组对照实验，变量是温度

D.本种植实验可以探究温度和二氧化碳浓度两个因素对大棚作物产量的影响

32.图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区的细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有的细胞结构是

①细胞膜  ②叶绿体  ③细胞壁  ④线粒体  ⑤细胞质  ⑥大液泡  ⑦细胞核

甲    乙

A．①③⑤⑦B. ①②④⑥ C. ①④⑤⑦ D. ②③⑤⑥

33.下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，对各步骤的解释正确的是

A.步骤①是为了降低叶片的呼吸作用        

B.步骤②的处理是为了设置对照实验 

C.步骤③为了破坏细胞结构使碘液易于染色  

D.步骤④叶片不见光部分变成了蓝色

34.下列实验中表述错误的是

A.“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉是否存在

B.“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行破坏细胞处理

C.“光合作用产生氧气”实验中加入碳酸氢钠以补充水中的二氧化碳

D.制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水

35.右图为人体消化系统的部分器官，下列叙述正确的是   

A.②储藏的消化液中含有消化酶   B.③没有消化和吸收的功能

C.④可初步消化蛋白质              D.⑥不分泌消化液

Ⅱ非选择题部分

除特殊标注外，每空1分，共60分。

36.阅读朱自清的《春》中一段话，回答下列问题。（8分）

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

（1）请逐一找出文中出现的生物，并为它们分类。

动物有：。（2分）

植物有：。（2分）

（2）根据文中的描述，将生物分为动物、植物两种类型的主要依据是。

（3）文中描写的春季百花盛开的美景“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，花瓣的不同颜色是由于细胞中的结构中的色素存在的缘故。

（4）根据课文你认为春天万物复苏的两个主要非生物因素是、。

37.阅读资料后，回答下列问题：（除特殊标注外每空1分，共20分）

洋葱别名葱头、圆葱，是百合科、葱属二年生草本植物。根线状，浓绿色圆筒形中空的叶子，表面有蜡质；鳞叶肥厚呈片状，密集于短缩、盘状的鳞茎周围（俗称葱头）；伞状花序，白色小花；蒴果。洋葱富含蛋白质、碳水化合物、维生素C及磷、铁、钙等矿物质，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。根据皮色，洋葱可分为白皮、黄皮和紫皮三种。在中国各地均有栽培，四季都有供应。在国外它却被誉为“菜中皇后”，营养价值较高。

（1）为进一步探究细胞的结构，将制作洋葱内表皮细胞的临时装片，下面图中几个实验步骤中正确的顺序是：。（填序号，本小题2分）

（2）小明同学在做显微观察时分别得到了如下四幅图像，请根据四幅图像和显微镜结构图回答下列问题：（本小题10分）

①A→B的变化是将载玻片向方向移动了；

②B→C的变化是转动了显微镜的【    】（填序号），由

倍物镜转换成倍物镜；此时视野将变（明/暗），细胞的体积将变（大/小）。

③为了得到如D图所示的清晰图像，小明同学在C的基础上，转动了显微镜的【   】（填序号）。

④若该显微镜目镜是10X，请据图回答，它的最大放大倍数是。

（3）洋葱是科的本植物，我们平时吃的洋葱主要是植物的茎上着生的肥厚多肉的鳞叶。（本小题3分）

（4）请你在下面的方框内绘制洋葱表皮细胞结构图并标出各部分结构名称。（要求用铅笔画图，用点、线表示出相关结构,本小题5分）

38.（除特殊标注外，每空1分，共12分）右图是某兴趣小组探究二氧化碳浓度对光合作用的影响的实验，其实验步骤如下，试指出其中的错误之处，并回答相关问题：

A. 选取两株生长健壮的绿色植物，按图所示装置，把图中装

置一和装置二放在黑暗处24小时；

B. 将该装置在光下照射3-4小时；

C. 取出其植株上生长健壮的叶片，放在有酒精的烧杯里直接加热，注意观察叶片颜色变化；

D．待叶片变成黄色后取出，并用清水漂洗；

E．漂洗后的叶片平放在培养皿中，滴加碘液，片刻后再用清水漂洗；

F. 观察现象，发现装置一中取得的叶片没有明显变化，装置二中的叶片变成蓝色；

G. 该同学得出结论：光合作用与二氧化碳有关系。

（1）该实验步骤中有一处错误，请将错误序号和内容找出后，抄写在下面横线上并加以改正。（例：A：XXXXXX应改为……）

。（本小题3分）

（1）请你根据《植物的营养》一节中所学的生物知识，从以下题目Ⅰ、Ⅱ中任选其中一个作答。（【 】中填序号，横线上填文字；若两题都做只给题目Ⅰ的分数，本小题9分，）             

39．阅读资料，回答下列问题。（13分）

“艾窝窝”是北京传统的清真小吃。它历史悠久，早在明万历年间内监刘若愚在《酌中志》中写道：“以糯米夹芝麻为凉糕，丸而馅之为窝窝” 。关于艾窝窝的一首民谣道貌岸然出了它的做法：“白黏江米入蒸锅，什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不待煮，清真唤作艾窝窝。”其特点是色泽雪白，形如球状，质地黏软，口味香甜。

（1）请你分析“艾窝窝”的食材，包括：①糖类，②， ③三大能源物质，以及维生素B1，钙，磷，铁等营养物质。

（2） 人体摄食“艾窝窝”后，食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团，易于下咽。通过生物课所学知识，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答：（注：艾窝窝中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘液会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无。）

①       若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的除了唾液的有无以外，其余条件应。 根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是________号试管。

②       要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用号和_____号试管进行对照实验。除了对照性原则，在设计探究性实验过程时还应该满足的另外两个原则是：，。

③若要利用1号和4号试管进行对照实验，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的A处进行补充完善：。（本小题2分）

（3）左图中甲、乙、丙三条曲线分别代表三大营养物质在消化系统中的消化过程，条曲线是淀粉的消化过程，从图中可以看出，它主要是在阶段（填字母），即

结构中被消化的。

40．科普文阅读（7分）

智能温室通过计算机对温室内的空气温度、土壤温度、相对湿度、CO2浓度、土壤水分、光照强度、水流量以及pH值（酸碱度）、EC值（可溶性盐浓度）等参数进行实时自动调节，从而优化室内光、温、水、肥、气等诸多因素，使温室内的环境接近人工设想的理想值，可以提高生产效率，实现精细农业，达到全年高产，经济效益好的目标。

智能温室内的作物种植往往采用无土栽培技术。营养液膜水培作为一种无土栽培技术，最早由英国温室作物研究所在1973年研究推出，简称“NFT”（Nutrient Film Technique）。NFT系统先将植物悬空固定在长长的水槽的适当位置，使得水槽底部营养液之上的裸根永久地暴露于空气中，再控制营养液厚度，呈一层很浅的薄膜（1厘米-2厘米），不断循环流经作物根系。如右图所示。NFT法栽培作物，灌溉技术大大简化，不必每天计算作物需水量，从而实现营养元素均衡供给。

智能温室设置隔离区和防虫网，人员进出要消毒。由于密闭性好，很少有害虫能够进入温室。若真有虫害发生，通常采取生物防治措施。例如，可以释放赤眼蜂，其成虫可将卵产于菜青虫、小菜蛾等害虫的卵内，赤眼蜂的幼虫取食害虫的卵黄，化蛹，从而杀死害虫；也可以释放食蚜瘿蚊，其成虫多在有蚜虫的叶背面或嫩茎上产卵，孵化出的幼虫吸食蚜虫的体液；也可以释放猎蝽，其成虫可以直接捕食菜青虫；还可以喷洒苏云金杆菌或菜青虫颗粒体病毒，可直接杀灭菜青虫等害虫。通过智能温室培育出的蔬菜属于绿色蔬菜。

（1）智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源是（ ）

A．电源     B．营养液C．有机肥D．光源

（2）植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的；为保证植物的根能够正常吸收水分，该系统应控制培养液的浓度（大于/小于）植物根部细胞的细胞液浓度。

（3）该系统在植物开花结果期，会在培养液中适当加入含的无机盐，促进植物的发育。

（4）智能温室可以通过控制哪些环境因素，达到提高蔬菜产量的作用？（每答出一点给1分，最多给3分）

2018北京怀柔区初一（上）期末生物

参考答案

36.（8分）

（1）动物：蜜蜂、蝴蝶、鸟、牛、牧童（此空2分）

植物：桃花、杏花、梨树、草、杨、柳（此空2分）

（2）形态结构

（3）细胞液（或液泡）

（5）温度湿度（或水分，或光照）

37．（20分）

（1）B→ D→ C→A→E→G→F（此空2分）

（2）①右下②【E】转换器低（或10X）高（或40X）暗大

③【D】细准焦螺旋④400

（3）百合草鳞

（4）要求用铅笔画图，用点、线表示出相关结构。本小题共5分，其中画出结构2分，标清结构3分。

38．（12分）

（1）C：隔水加热；

（2）题目Ⅰ

A．光合  

B．叶  【②】栅栏组织  【④】海绵组织

C．表皮  光  开放

题目Ⅱ

A．向水

B.【①】根毛吸收

C.【③】分生【②】伸长保护 

39．（13分）

（1）蛋白质脂肪（或脂肪蛋白质）

（2）①相同2

② 13控制单一变量可重复性

③ 2ml唾液（本小题2分）

（3）乙D小肠

40．（7分）

（1）D        

（2）液泡小于

（3）磷（或P）

（4）增强光照时间、增加温室内二氧化碳浓度、控制温室，达到光合作用最适宜的温度等（答案合理就给分，答出一条给1分，最多加3分）