2024版新教材高考生物复习特训卷单元清通关卷三细胞的能量供应和利用

这是一份2024版新教材高考生物复习特训卷单元清通关卷三细胞的能量供应和利用，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．[江苏卷]下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
C.用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快
D.洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性
2．[2020·浙江7月选考]为研究酶作用的影响因素，进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是（ ）
A．反应小室应保持在适宜水温的托盘中
B．加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致
C．将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液
D．比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围
3．[海南卷]ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是（ ）
A.酒精发酵过程中有ATP生成
B．ATP可为物质跨膜运输提供能量
C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
4．[2023·山东德州高三模拟]生命活动的进行依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是（ ）
A．T2噬菌体主要从宿主细胞的线粒体获取能量
B.蓝细菌通过光合作用合成有机物，再通过呼吸作用分解有机物获取能量
C．洋葱根尖所需能量可来自叶绿体中的ATP水解
D.剧烈运动时，人体肌肉细胞只能通过无氧呼吸供能
5．[2023·山东日照高三联考]蛋白激酶A（PKA）由两个调节亚基和两个催化亚基组成，其活性受cAMP（腺苷酸环化酶催化ATP环化形成的）调节（如图）。活化的PKA催化亚基可将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改变这些蛋白的活性。下列相关说法正确的是（ ）
A．腺苷酸环化酶催化的反应中，ATP的消耗与ADP的生成保持平衡
B．ATP不仅作为合成cAMP、DNA等物质的原料，还可以参与蛋白质的修饰
C．只有催化亚基和调节亚基同时存在时，蛋白激酶A才能保持较高的催化活性
D．cAMP与调节亚基结合，使调节亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚基
6．[2020·山东卷]癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（ ）
A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖
B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP
C．癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用
D．消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少
7．[2023·广东茂名一模]农谚是我国劳动人民从事农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析错误的是（ ）
A．“锄头出肥”——松土有利于植物根系吸收土壤中的有机肥
B．“正其行，通其风”——能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率
C．“缺镁后期株叶黄，老叶脉间变褐亡”——镁是大量元素，缺镁影响叶绿素的合成
D．“无水肥无力”——矿质元素溶解在水中容易被植物吸收
8．[2023·吉林白山校考二模]2017年，经国务院同意，国家发展改革委、国家能源局、财政部等十五部门联合印发了《关于扩大生物燃料乙醇生产和推广使用车用乙醇汽油的实施方案》，多省发起乙醇汽油推广，传统燃油汽车从2019年将陆续停售。某企业以秸秆为原料，通过微生物的酒精发酵生产酒精（乙醇）。下列分析正确的是（ ）
A．微生物细胞内生成酒精的酶分布在细胞质基质和线粒体中
B．发酵时，秸秆中有机物的能量大部分会以热能的形式释放
C．酒精发酵时形成的CO2释放到细胞外需要穿过6层磷脂分子
D．以乙醇为燃料比以传统汽油为燃料更环保，更符合可持续发展理念
9．[2023·吉林白山校考模拟]细胞呼吸与生产、生活密切相关，细胞呼吸原理的应用也比较广泛。某科研小组将小的完整马铃薯块茎放入保温桶中，测定了初始O2、CO2的浓度以及温度，然后密闭放置，一段时间后观测到保温桶中O2的减少量与CO2的增加量相等，并且保温桶壁上出现了水珠。下列有关叙述正确的是（ ）
A．实验中两种气体的变化量，说明马铃薯只进行了有氧呼吸
B．实验中葡萄糖可在线粒体中彻底氧化分解为无机物
C．实验过程中，有机物中的能量全部转化为活跃的化学能和热量
D．马铃薯块茎在有氧呼吸过程中[H]的来源有葡萄糖、丙酮酸和水
10．[2023·甘肃武威六中模拟]下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。在一次测量种子呼吸强度的实验中，实验开始时U形管X侧与Y侧的液面相平，然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度，以下关于该实验的分析正确的是（ ）
A．为排除物理因素对实验的影响，需用等量清水代替氢氧化钾溶液作对照
B．此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率
C．一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止
D．实验所用种子应先进行消毒处理
11．[2022·广东卷]种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力，TTC（无色）进入活细胞后可被[H]还原成TTF（红色）。大豆充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是（ ）
A．该反应需要在光下进行
B．TTF可在细胞质基质中生成
C．TTF生成量与保温时间无关
D．不能用红色深浅判断种子活力高低
12．[2022·浙江卷]下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）
A．人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸
B．制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO2
C．梨果肉细胞厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP
D．酵母菌的乙醇发酵过程中通入O2会影响乙醇的生成量
13．[2022·山东卷]在有氧呼吸第三阶段，线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子，电子经线粒体内膜最终传递给O2，电子传递过程中释放的能量驱动H＋从线粒体基质移至内外膜间隙中，随后H＋经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成，然后与接受了电子的O2结合生成水。为研究短时低温对该阶段的影响，将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理，分组情况及结果如图所示。已知DNP可使H＋进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是（ ）
A．4 ℃时线粒体内膜上的电子传递受阻
B．与25 ℃时相比，4 ℃时有氧呼吸产热多
C．与25 ℃时相比，4 ℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多
D．DNP导致线粒体内外膜间隙中H＋浓度降低，生成的ATP减少
14．[全国卷Ⅰ]通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是（ ）
A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程
15．[全国卷Ⅲ]植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（ ）
A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示
D．叶片在640～660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的
16．将酵母菌破碎并进行差速离心处理，然后将得到的细胞质基质和线粒体，与未经离心的酵母菌分别装入试管①～⑥中，然后加入不同的物质，进行如下表所示的实验。下列有关叙述错误的是（ ）
注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质
A．会产生酒精和CO2的试管有②⑥
B．会产生CO2和H2O的试管有①③⑤
C．根据试管②⑥的实验结果，不能判断酵母菌进行无氧呼吸的场所
D．根据试管①③⑤的实验结果，可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所
17．北欧鲫鱼在寒冷条件下，通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰，其细胞呼吸过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．过程①能产生CO2
B．过程①②均能生成ATP
C．过程③发生在线粒体
D．图中葡萄糖能彻底氧化
18．[2023·福建省龙岩高三模拟]研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（ ）
A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
B．该反应体系不断消耗的物质只有CO2
C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原
D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素
19．将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如图所示。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均受到影响
B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C.间作能提高土壤里无机盐的利用率，充分利用土壤肥力
D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
20．《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法（如图）。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库（充入氮气替换部分空气），延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述不正确的是（ ）
A．荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解
B．荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段不能正常进行，第三阶段受到抑制
C．气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性
D．气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯，可延长果蔬保鲜时间
二、非选择题（共60分）
21．（15分）[2023·辽河油田高三一模]新的研究表明，专性嗜热菌株的嗜热酶在处理食品和造纸工业废水、芳香族化合物、氰药、重金属及其他有机难降解物质等方面具有重要作用。如图甲所示为降解污染物过程中由该酶催化的反应与未使用该酶的非催化反应的自由能变化情况。请据图回答问题：
（1）化学反应时必定会经过一个过渡态——活化络合物。过渡态具有比反应物分子和生成物分子都要高的势能。催化剂的实质就是与反应物分子结合，改变过渡态的势能，图甲中a和b中为催化反应活化能的是 ，酶可以很大程度地 反应活化能。
（2）大多数酶属于蛋白质，少数酶属于 ，影响其活性的因素主要有 ，所有的酶都 （填“有”或“没有”）调节生物体生命活动的作用。
（3）细胞中的绝大多数生理过程靠ATP （填“直接”或“间接”）提供能量。但也有例外，如在人体小肠绒毛细胞的细胞膜上，葡萄糖主动运输载体蛋白在Na＋顺浓度梯度从细胞外扩散到细胞内时，“捎带着”把葡萄糖转运到细胞内（如图乙）。所以，小肠绒毛细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖时，ATP （填“直接”或“间接”）提供能量。
22．（15分）[2022·全国乙卷]农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的速率与O2浓度的关系如图所示。回答下列问题。
（1）由图可判断NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 进入根细胞的运输方式是主动运输，判断的依据是________________________________________________________________________
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（2）O2浓度大于a时作物乙吸收NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 速率不再增加，推测其原因是________________________________________________________________________
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（3）作物甲和作物乙各自在NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 最大吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙，判断的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（4）据图可知，在农业生产中，为促进农作物根对NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的吸收利用，可以采取的措施是 （答出1点即可）。
23．（15分）[2022·山东卷]强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯（BR）对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射，实验结果如图所示。
（1）光可以被苹果幼苗叶片中的色素吸收，分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时，随层析液在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收的光的颜色是 。
（2）强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加，但氧气的产生速率继续增加。苹果幼苗光合作用暗反应速率不再增加，可能的原因有 、 （答出2种原因即可）；氧气的产生速率继续增加的原因是________________________________________________________________________
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（3）据图分析，与甲组相比，乙组加入BR后光抑制 （填“增强”或“减弱”）；乙组与丙组相比，说明BR可能通过 发挥作用。
24．（15分）[2022·浙江卷]不同光质及其组合会影响植物代谢过程。以某高等绿色植物为实验材料，研究不同光质对植物光合作用的影响，实验结果如图1，其中气孔导度大表示气孔开放程度大。该高等植物叶片在持续红光照射条件下，用不同单色光处理（30 s/次），实验结果如图2，图中“蓝光＋绿光”表示先蓝光后绿光处理，“蓝光＋绿光＋蓝光”表示先蓝光再绿光后蓝光处理。
回答下列问题：
（1）高等绿色植物叶绿体中含有多种光合色素，常用 方法分离。光合色素吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能，可用于碳反应中 的还原。
（2）据图1分析，相对于红光，蓝光照射下胞间CO2浓度低，其原因是 。气孔主要由保卫细胞构成，保卫细胞吸收水分，气孔开放，反之关闭。由图2可知，绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻止作用，但这种作用可被 光逆转。由图1、图2可知蓝光可刺激气孔开放，其机理是蓝光可使保卫细胞光合产物增多，也可以促进K＋、Cl－的吸收等，最终保卫细胞 ，细胞吸水，气孔开放。
（3）生产上选用 LED灯或滤光性薄膜获得不同光质环境，已用于某些药用植物的栽培。红光和蓝光以合理比例的 或 、合理的光照次序照射，利于次生代谢产物的合成。
单元清通关卷（三） 细胞的能量供应和利用
1．B 发烧时，体温升高的幅度并不会导致消化酶变性失活，而会导致消化酶活性降低，使人食欲减退，A错误；胰蛋白酶在小肠中发挥催化作用，多酶片外部包裹的物质可以避免胰蛋白酶因胃部的消化而遭到破坏，B正确；一定范围内，温度越低，果胶酶活性降低，细胞壁分解速度减慢，果汁澄清速度越慢，C错误；白醋呈酸性，会使pH降低，导致加酶洗衣粉中酶活性降低甚至变性失活，D错误。
2．C 温度也会影响酶的活性，且该实验中温度为无关变量，应保持相同且适宜，则反应小室应保持在适宜水温的托盘中，A正确；各组的滤纸片大小和数量属于无关变量，应保持一致，B正确；应将反应小室稍立起，使有滤纸片的一侧在上面，然后依次小心加入pH缓冲液和H2O2溶液，此时混合液不能与滤纸片接触，C错误；比较单位时间内各组量筒中收集的气体量，可以反映在不同pH条件下过氧化氢酶的活性大小，从而判断过氧化氢酶的适宜pH范围，D正确。
3．D 酵母菌进行酒精发酵的过程中有ATP生成，A正确；ATP可为主动运输提供能量，B正确；ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解可释放能量，并为生命活动供能，C正确；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D错误。
4．B T2噬菌体的宿主细胞是大肠杆菌细胞，大肠杆菌属于原核生物，其细胞中没有线粒体，A错误；蓝细菌细胞中不含叶绿体，但具有藻蓝素和叶绿素，能通过光合作用合成有机物并通过呼吸作用分解有机物获取能量，B正确；洋葱根尖细胞中不具有叶绿体，C错误；剧烈运动时，人体细胞主要由有氧呼吸供能，无氧呼吸也能提供少量能量，D错误。
5．D 腺苷酸激酶和细胞内ATP与ADP的平衡维持有关，但腺苷酸环化酶催化的是ATP环化的过程，该过程ATP的消耗与ADP的生成不平衡，A错误；ATP脱去两个磷酸基团后是合成RNA的原料，不是DNA合成的原料，B错误；据图可知，图左侧调节亚基和催化亚基同时存在时，蛋白激酶A是低活性而非高活性，C错误；据图示过程可知：活化的调节亚基与非活化的催化亚基可在cAMP的作用下生产无活性的调节亚基和cAMP的复合物，同时产生游离态、活化的催化亚基，即cAMP与调节亚基结合，使调节亚基和催化亚基分离，同时释放出高活性的催化亚基，D正确。
6．B 无氧呼吸消耗1分子葡萄糖只产生少量ATP，因此癌细胞要满足其生命活动，需大量吸收葡萄糖，A正确；无氧呼吸的第二阶段，丙酮酸转化为乳酸的过程中不生成ATP，无氧呼吸生成ATP的过程仅发生在第一阶段，B错误；无氧呼吸过程中丙酮酸转化为乳酸的场所为细胞质基质，C正确；癌细胞主要进行无氧呼吸，其产生NADH的过程仅发生在第一阶段，因此消耗等量葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少，D正确。
7．A 土壤板结后主要是通过影响植物根系的呼吸作用进而影响对无机盐的吸收，A错误；“正其行，通其风”能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率，B正确；镁是大量元素，缺镁影响叶绿素的合成，C正确；矿质元素大多数是以离子形式被植物吸收的，所以施肥的同时往往适当浇水是因为矿质元素溶解在水中容易被植物吸收，D正确。
8．D 酒精是无氧呼吸产生的，而无氧呼吸的场所是细胞质基质，因此生成酒精的酶分布在细胞质基质中，A错误；微生物利用秸秆进行酒精发酵属于无氧呼吸，无氧呼吸中有机物的能量大部分仍储存在有机物中，B错误；无氧呼吸的场所是细胞质基质，酒精发酵时形成的CO2释放到细胞外需要通过一层细胞膜，即两层磷脂分子，C错误；以乙醇为燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染，更环保，更符合可持续发展理念，D正确。
9．D 由于马铃薯块茎无氧呼吸的产物为乳酸，与气体无关，若马铃薯块茎的O2的减少量与CO2的增加量相等，不能说明马铃薯块茎只进行有氧呼吸，A错误；葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸和[H]，丙酮酸进入线粒体被利用，B错误；若马铃薯块茎进行无氧呼吸，有机物中的能量一大部分都储存在乳酸中，C错误；有氧呼吸过程中，马铃薯块茎中有氧呼吸过程中[H]来源于葡萄糖、丙酮酸和水，用于生成水，D正确。
10．D 必须用等量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组，A错误；种子有氧呼吸吸收氧气，释放CO2，CO2被KOH吸收，所以右侧液面升高，所以可以测定有氧呼吸速率，无氧呼吸不吸收氧气，二氧化碳被KOH吸收，所以液面不会变化，所以不能测定无氧呼吸速率，B错误；一段时间后右侧液面高度不再变化，说明种子有氧呼吸完全停止，但是无氧呼吸仍在进行，无氧呼吸释放二氧化碳被氢氧化钾吸收，不会导致液面变化，C错误；为排除微生物呼吸作用对实验结果的影响，需要进行先消毒处理，D正确。
11．B TTC（2，3，5­三苯基氯化四氮唑）的氧化态是无色的，可被氢还原成不溶性的红色TTF。大豆种子充分吸水胀大，此时未形成叶绿体，不能进行光合作用，该反应不需要在光下进行，A错误；细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生[H]，TTF可在细胞质基质中生成，B正确；保温时间较长时，较多的TTC进入活细胞，生成较多的红色TTF，C错误；相同时间内，种胚出现的红色越深，说明种胚代谢越旺盛，据此可判断种子活力的高低，D错误。
12．B 人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞进行厌氧呼吸，产生较多的乳酸，A正确；制作酸奶过程中乳酸菌进行厌氧呼吸，产生的是乳酸，没有CO2，B错误；厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP，C正确；酵母菌的乙醇发酵过程中，通入O2会抑制厌氧呼吸，使乙醇的生成量减少，D正确。
13．BCD 与25 ℃相比，4 ℃耗氧量增加，根据题意，电子经线粒体内膜最终传递给氧气，说明电子传递未受阻，A错误；与25 ℃相比，短时间低温4 ℃处理，ATP合成量较少，耗氧量较多，说明4 ℃时有氧呼吸释放的能量较多的用于产热，消耗的葡萄糖量多， B、C正确；DNP使H＋不经ATP合酶返回基质中，会使线粒体内外膜间隙中H＋浓度降低，导致ATP合成减少， D正确。
14．C 由图示可知，用CTK处理比正常叶片中（用蒸馏水处理）叶绿素的相对含量下降慢，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A正确；用CTK＋ABA处理比用CTK处理的叶绿素含量下降快，说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱，B正确；NADPH是光反应产物，通过光合色素吸收光能使水光解产生，ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组，光反应慢，形成NADPH的速率慢，C错误；ABA处理组叶绿素含量比对照组下降快，可推知ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程，D正确。
15．A 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，A错误；吸收光谱是通过不同色素对不同波长光的吸收值来绘制的，B正确；光合作用光反应阶段色素对光的吸收会直接影响到暗反应阶段对CO2的利用，所以光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示，C正确；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶片在640～660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的，D正确。
16．B 会产生酒精的只有细胞质基质中的无氧呼吸，②⑥，A正确；会产生CO2和H2O的试管有③⑤，B错误；②⑥不能判断无氧呼吸的场所，C正确；根据①③⑤，可以判断有氧呼吸在线粒体内以丙酮酸为原料进行有氧呼吸，D正确。
17．B 过程①为无氧呼吸产生乳酸的过程，该过程没有CO2产生，A错误；过程①为无氧呼吸过程，该过程中有ATP产生，过程②为无氧呼吸的第一阶段，该过程中能生成ATP，B正确；过程③为产酒精的无氧呼吸的第二阶段，该过程发生在细胞质基质，C错误；图中显示的是葡萄糖在无氧条件下的变化，葡萄糖不能彻底氧化，D错误。
18．A 乙醇酸是在光合作用暗反应产生的，暗反应场所在叶绿体基质中，所以产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质，A正确；该反应体系中能进行光合作用整个过程，不断消耗的物质有CO2和H2O，B错误；类囊体产生的ATP参与C3的还原，产生的O2用于呼吸作用或释放到周围环境中，C错误；该体系含有类囊体，而类囊体的薄膜上含有光合作用色素，D错误。
19．B 由图示曲线可知，桑树的呼吸强度在间作时大于单作时，大豆的呼吸强度在间作时小于单作时，说明间作或单作会影响两种植物的呼吸强度，A正确；由图示可知，桑树间作时的光饱和点明显大于单作时，而大豆在间作时的光饱和点小于单作时，B错误；不同植物对土壤中无机盐的需求不同，间作能提高土壤中无机盐的利用率，充分利用土壤肥力，C正确；当光照强度大于光补偿点时植株开始积累有机物，由图示可知，大豆在单作时的光补偿点大于间作时，说明大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作，D正确。
20．D 荫坑和气调冷藏库环境中的低温均可通过降低温度抑制与呼吸作用相关的酶的活性，大型封闭式气调冷藏库（充入氮气替换部分空气）降低氧气浓度，有氧呼吸和无氧呼吸均减弱，从而减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解，A正确；荫坑和气调冷藏库贮存中的低温可以降低呼吸作用相关酶的活性，故有氧呼吸的第一、二、三阶段都会受到抑制，B正确；温度会影响酶的活性，气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性，C正确；气调冷藏库配备的气体过滤装置应起到除去空气中氧气的作用，而不是去除乙烯的作用，以抑制果蔬的有氧呼吸，D错误。
21．答案：（1）a 降低 （2）RNA 温度和pH 没有 （3）直接 间接
解析：（1）根据图甲可知a表示“和酶结合的过渡态”，b是没有酶时的活化能，显然酶可以很大程度地降低反应活化能。（2）大多数酶属于蛋白质，少数酶属于RNA，影响其活性的因素主要有温度、pH等，酶只有催化作用，都没有调节生物体生命活动的作用。（3）ATP是直接能源物质，细胞中的绝大多数需要能量的生理过程靠ATP直接提供能量。根据“但也有例外”“捎带着”等语义可知ATP间接为小肠上皮细胞吸收葡萄糖提供能量。
22．答案：（1）主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于a时，根细胞对NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的吸收速率与O2浓度呈正相关
（2）根细胞的细胞膜上运输NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的载体蛋白数量有限，此时载体蛋白已达到饱和
（3）作物甲的NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 最大吸收速率大于作物乙，消耗的O2多
（4）及时松土透气
解析：（1）主动运输需要载体蛋白和能量，题图中O2浓度小于a时，根细胞对NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的吸收速率与O2浓度呈正相关，可以说明NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 进入根细胞需要消耗能量，运输方式为主动运输。（2）O2浓度大于a时作物乙吸收NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 速率不再增加，其原因可能是根细胞的细胞膜上运输NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的载体蛋白数量有限，此时载体蛋白已达到饱和。（3）题图中作物甲在NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 最大吸收速率时对应的O2浓度大于作物乙的，说明作物甲和作物乙各自在NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 最大吸收速率时，作物甲消耗的O2多，因此作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙。（4）在农业生产中，可以采取及时松土透气的措施，来促进根细胞进行有氧呼吸，产生更多的能量，以促进农作物对NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的吸收利用。
23．答案：（1）蓝紫光
（2）五碳化合物供应不足 CO2供应不足 强光照射后短时间内，光反应速率增强，水光解产生的氧气速率增强
（3）减弱 促进光反应关键蛋白的合成
解析：（1）苹果幼苗叶肉细胞中的色素有叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，其中胡萝卜素在层析液中溶解度最大，故色素分离时，随层析液在滤纸上扩散速度最快的色素是胡萝卜素，主要吸收蓝紫光。（2）影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加，可能的原因有五碳化合物供应不足、CO2供应不足；氧气的产生速率继续增加的原因是强光照射后短时间内，光反应速率增强，水光解产生的氧气速率增强。（3）据图分析，与甲组相比，乙组加入BR后光合作用强度较高，说明加入BR后光抑制减弱；乙组用BR处理，丙组用BR和试剂L处理，与乙组相比，丙组光合作用强度较低，由于试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成，说明BR可能通过促进光反应关键蛋白的合成发挥作用。
24．答案：（1）纸层析 3­磷酸甘油酸 （2）光合速率大，消耗的二氧化碳多 蓝 溶质浓度升高 （3）不同颜色 光照强度 光照时间
解析：（1）可用纸层析法分离光合色素。光反应产生的ATP和NADPH可用于碳反应中3­磷酸甘油酸的还原。（2）由图1可知，蓝光条件下植物的光合速率远大于红光条件下的，因此会消耗更多的CO2，导致胞间CO2浓度降低。由图2可知，蓝光＋绿光组气孔导度明显低于蓝光组，表明绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻止作用；而蓝光＋绿光＋蓝光组气孔导度比蓝光＋绿光组的大，且比蓝光组更大，说明先蓝光再绿光后蓝光处理可逆转绿光的阻止作用。（3）可采用不同颜色的LED灯或者利用滤光性薄膜来获得不同的光质环境。
类别
细胞质基质
线粒体
酵母菌
①
②
③
④
⑤
⑥
葡萄糖
－
＋
－
＋
＋
＋
丙酮酸
＋
－
＋
－
－
－
氧气
＋
－
＋
－
＋
－
分组
处理
甲
清水
乙
BR
丙
BR＋L