2022-2023学年河南省三门峡市灵宝市三下数学期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年河南省三门峡市灵宝市三下数学期末学业水平测试试题

一、认真计算。

1．直接写得数．

525÷5＝     30×29＝     2.4＋7.6＝     10.9－9.9＝

10－6.3＝    23×30＝     350÷7＝       900÷3＝

2．笔算．

①9.8-8.9

②11.7+2.3

③5.6-2.7

④7.8+2.4

⑤7-2.8

⑥7.9+0.8

3．脱式计算。

45×12＋240              456－208÷4            12×（189÷9）

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。        （______）

5．早晨李老师开车去上班，她看见太阳在她的右边，她的车开向南边。（______）

6．图中涂色部分是整个图形的． （______）

7．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________

8．如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等。（__________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面算式中，商的中间是0的算式是（    ）。

A． B． C．

10．贝贝按图中的虚线将一块正方形手工纸剪成了甲、乙两块，甲的周长(  )乙的周长，甲的面积(  )乙的面积．

A．等于 B．大于 C．小于

11．下列说法正确的是（    ）。

A．●÷3＝▲……■，▲是两位数，则●最大是299

B．连续两个大月只有七月和八月

C．1.05元就是1元5角

D．长为8厘米，宽为4厘米的长方形，截成两个正方形后，周长减少8厘米

12．下面图（    ）的涂色部分可以用0.2表示。

A．

B．

C．

13．下面年份中是闰年的是（    ）．

A．2020年 B．2100年 C．2050年

四、快乐填空。

14．下午2时用24时计时法表示是（________）；17时是下午（________）时。

15．小明3分钟打完一份315个字的稿件，那么他平均每分钟打（______）个字，5分钟可以打（______）个字。

16．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。

700毫米（________）7米        （________）

（________）    420分（________）6时

17．一个长方形长不变，宽扩大2倍，面积扩大　   　倍．

18．北京天安门广场是世界上最大的广场，面积约是400000平方米，合________公顷．

19．一辆客车上午11：30出发，当天下午3：30到达终点站，途中用去 （______）小时。

20．一个正方形的边长是8分米，它的周长是（_______），面积是（____________）。

21．623 ÷ 7的商是（___）位数．

22．看图先写小数，再比较大小。

（________）分米____（________）分米

23．在横线上填上合适的单位。

你们的教室面积约为50_____；

小青的身高132_____；

一块橡皮的面积约是5_____；

黑板的周长为9_____。

五、作图题。

24．以点为顶点，画一个的角。

25．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表

26．在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。

六、解决问题

27．一块长方形布料长125厘米、宽90厘米，妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布，这个桌布有多少平方厘米？合多少平方分米？

28．苏州乐园的门票价格是每张90元，学生购买团体票可以优惠。三年级有84人去游览，购买团体票共付了6300元，每个学生可以便宜多少钱？

29．小梅刚刚看了一本故事书。她说：“我每小时看32页，一天看3小时，4天正好看完。”你能算出这本故事书有多少页吗？

30．三(1)班同学浇树苗，第一组浇了树苗的，第二组浇了树苗的，两组一共浇了树苗的几分之几？还剩几分之几没浇？

参考答案

一、认真计算。

1、105　870　10　1　3.7　690　50　300

【详解】略

2、①0.9  ②14  ③2.9  ④10.2  ⑤4.2  ⑥8.7

【详解】①9.8-8.9=0.9

；

②11.7+2.3=14

；

③5.6-2.7=2.9

；

④7.8+2.4=10.2

；

⑤7-2.8=4.2

；

⑥7.9+0.8=8.7

．

3、780；404；252；

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）先算除法，再算减法；

（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；

【详解】45×12＋240

＝540＋240

＝780

456－208÷4

＝456－52

＝404

12×（189÷9）

＝12×21

＝252

整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、×

【分析】太阳在她的右边，而早晨时太阳在东边，则她的右边是东。根据“上北下南，左西右东”原则可知，她面向北，也就是她的车开向北边。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，李老师的车开向北边。

故答案为：×

本题考查方向的辨别，解决本题的关键为明确李老师的右边是东。

6、×

【解析】这幅图并没有平均分成8份，不能用分母是8的分数表示涂色部分，将内圆中的涂色部分旋转至外圆涂色部分处，发现：此图被平均分成了4份，涂色部分占．

7、√

【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。

【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。

故答案为：√。

明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。

8、√

【详解】根据正方形的面积公式：S＝a2，如果两个正方形的面积相等，那么它们的边长一定相等，再根据正方形的周长公式：C＝4a，两个正方形的边长相等，则它们周长相等；所以原题的说法判断正确。

故答案为：√

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、A

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。

【详解】A．，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，所以商的中间有0；

B．，被除数最高位的7不能让除数6整除，所以商的中间没有0；

C．，被除数十位上的6除以5够除，所以商的中间没有0；

故答案为：A

掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。

10、AB

【详解】略

11、A

【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。

【详解】A、要使被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数，余数最大为3－1，商最大为99，所以被除数最大为：3×99＋2＝297＋2＝299，正确。

B、连续的两个月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故说法错误。

C、5角＝0.5元，1元5角为1.5元而不是1.05元，故说法错误。

D、将长方形截断以后，周长应该增加两个宽的长度，是增加8厘米，而不是减少，故说法错误。

故答案为：A

本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系，对年月日的理解，人民币的换算以及对周长的理解。

12、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，

A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；

B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；

C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；

故答案为：B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

13、A

【详解】略

四、快乐填空。

14、14时    5   

【分析】（1）下午2时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，2时＋12＝14时，所以下午2时是14时；

（2）17时转化为普通计时法要减去12，加上“下午”，17时－12＝5时，所以17时是下午5时。

【详解】下午2时＝14时，17时＝下午5时。

故答案为14时，5。

此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。

15、105    525   

【分析】求小王每分钟打字多少，就是求他的打字效率，根据公式：工作效率＝工作总量÷工作时间，把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量，直接用时间乘以工作效率即可。

【详解】315÷3＝105（个）

105×5＝525（个）

故答案为：105；525。

本题考查的是简单的工程问题，关键是将工作效率求出来。

16、＜    ＜    ＝    ＞   

【分析】（1）根据长度单位的进率，将毫米换算成米，然后比较即可，700毫米＝70厘米＝0.7米＜7米；

（2）计算出结果然后比较大小即可，80－28×2＝14，80－28÷2＝66，因为14＜66，所以80－28×2＜80－28÷2；

（3）计算出结果然后比较大小即可，180－44－36＝100，180－（44＋36）＝100，所以180－44－36＝180－（44＋36）；

（4）因为1小时是60分钟，所以420分换算成小时就是420÷60＝7时＞6时。

【详解】根据分析：

700毫米＜7米；80－28×2＜80－28÷2；

180－44－36＝180－（44＋36）；420分＞6时。

故答案为：＜；＜；＝；＞。

本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较大小的能力，同时要注意一些数量单位的进率，保证换算的准确性。

17、1

【解析】试题分析：根据长方形的面积公式可知，长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积也扩大相同的倍数．

解：设原来的长方形的面积为：S1=长×宽，

长不变，宽扩大1倍后的面积为：S1=长×（1×宽）=1（长×宽）=1S1，

所以面积扩大1倍．

故答案为1．

点评：解题的关键是能灵活的运用长方形的面积公式．

18、1

【详解】1公顷=10000平方米，北京天安门广场是世界上最大的广场，面积约是10000平方米，合1公顷．

故答案为1．

19、4

【分析】下午3：30转化成24小时计时法是15：30，求两个时间差即可。

【详解】15：30－11：30＝4，所以途中用去4小时。

本题的关键是将下午的时间转化成24小时计时法。

20、32分米    64平方分米   

【分析】正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长，代入计算即可。

【详解】根据分析可知：

4×8＝32（分米）

8×8＝64（平方分米）

答：正方形的周长是32分米，面积是64平方分米。

故答案为：32分米；64平方分米

本题考查了正方形的周长和面积的计算公式，代入认真计算即可。

21、两

【解析】略

22、0.3    ＞    0.2   

【分析】将1分米平均分成10份，其中一份即1厘米，用小数表示是0.1分米。图中所示的一个大格表示1厘米，也就是0.1分米。据此可知，左边物体的长度为0.3分米，右边物体的长度为0.2分米。再根据小数比较大小的方法解答。

【详解】0.3分米＞0.2分米

小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……

23、平方米    厘米    平方厘米    米   

【分析】

根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”做单位；可知计量小青的身高用“厘米”做单位；计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位，计量黑板的周长用“米”做单位。

【详解】

你们的教室面积约为50 平方米；

小青的身高132 厘米；

一块橡皮的面积约是5 平方厘米；

黑板的周长为9 米；

故答案为平方米，厘米，平方厘米，米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

五、作图题。

24、

【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；

（2）在量角器的100°位置点一个点；

（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；

（4）画完后在角上标上符号，写出度数。

【详解】画图如下：

本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。

25、如下表所示:

【解析】略

26、

【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。

【详解】3×4＝12（平方厘米）

本题考查根据指定长方形的面积作图，只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。

六、解决问题

27、8100平方厘米，81平方分米

【详解】90×90=8100（平方厘米）

8100平方厘米=81平方分米

28、15元

【分析】根据三年级有84人，购买团体票共付了6300元，可以求出每个学生的实际票价，再用90元减去实际票价，就是便宜的金额。

【详解】根据分析可得：

90－6300÷84

＝90－75

＝15（元）

答：每个学生可以便宜15元。

本题的关键是先求出每个学生的实际购票价格。

29、384页

【分析】根据题意，用每小时看的页数乘每天看的小时数就是每天看的总页数，用每天看的总页数乘看的天数就是这本故事书总共的页数。

【详解】32×3×4

＝96×4

＝384（页）

答：这本故事书有384页。

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先算出每天的看的总页数。

30、.＋＝1－＝

答：两组一共浇了树苗的，还剩没浇。

【解析】略