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2020-2021学年河北省石家庄市第二中学高二寒假学科总结体验（期末考试）生物试题 （Word版）
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这是一份2020-2021学年河北省石家庄市第二中学高二寒假学科总结体验（期末考试）生物试题 （Word版），共18页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
石家庄市第二中学 2020-2021学年高二寒假学科总结体验（期末考试） 生物试题
一、单选题（共 45 题，1-30 每题 1 分，31-45 每题 2 分，共 60 分）
1. 进行人体肌肉注射，药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是（ ） A．血浆→组织液→淋巴→组织液→靶细胞
B．淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C．
D．
2. 膀胱充盈时，牵张感受器兴奋，反射性引起逼尿肌收缩，尿道括约肌舒张，使尿液排出；当尿液流经尿道，刺激尿道中感受器兴奋，导致逼尿肌进一步收缩，直至尿液排空。下列说法错误的是（ ） A．尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于负反馈调节
B．不宜排尿时，逼尿肌处于舒张状态，尿道括约肌处于收缩状态C．牵张感受器产生的兴奋经脊髓传入大脑皮层可产生尿意
D．抗利尿激素的分泌能够影响牵张感受器的兴奋
3. 下图表示缩手反射的结构模式图，①～⑤表示相关结构。下列叙述错误的是（ ）
A. ⑤是效应器，由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成B．利用图中电表装置无法测出一定条件下的静息电位大小C．该反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节
D．细胞外液的 Na+浓度降低，动作电位的幅度会受到影响
4. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，电表Ⅰ的两个电极分别连在 Q 点神经细胞膜的内外，电表Ⅱ的两个电极分别连在 R 点（膜外），S 点（膜内），开始电表指针如图甲中所示，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A. ①→②电位变化对应于兴奋传导至 Q 点的状态B．电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q 点发生 Na+内流 C．给予适宜刺激后，电表Ⅰ、Ⅱ的偏转次数相同
D．若 S 点电极移至膜外，给予适宜刺激，电表Ⅱ的指针偏转次数不变
选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
机体能眨眼，但不能有意识地控制眨眼
5. 高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（ ）
B
小脑
机体无法维持身体平衡，并呼吸急促
C
言语区的 V 区
由于不能看到文字，而无法进行正常阅读
D
言语区的 H 区
能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流
A.A B．B C．C D．D
6. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。甲、乙患者验血报告单的部分结果如下表，其中 T3和 T4均反映甲状腺素水平，TSH 反映促甲状腺素水平。据此可以推测（ ）
检测指标
正常值
甲患者检测结果
乙患者检测结果
T3
10-200 ng/dL
4．1 ng/dL
345．1 ng/dL
T4
5．5-12 ug/dL
2．8 ug/dL
15．8 ug/dL
TSH
0．2-7．0 uIU/mL
22．7 uIU/mL
0．1 uIU/mL
A. 甲可能是甲亢患者，乙可能是甲状腺肿大患者B．甲患者的体温低于乙患者的体温
C．乙患者的促甲状腺素释放激素偏高
D．乙患者组织细胞摄取葡萄糖的速率变慢
7. 下图表示早餐后健康人血糖浓度的变化，M表示基础血糖水平。下列叙述错误的是（ ）
A．A 点对应的时刻，机体分泌的胰岛素增多B．在 8～9 点时间段内，机体合成的糖原增多
C．B 点时，机体分泌的胰高血糖素增多
D．维持人体血糖平衡的调节方式只有激素调节
8．2020 年 12 月 1 日是第 33 个“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”。下列有关 HIV 及艾滋病的叙述，错误的是（ ）
A．HIV 主要通过血液，母婴和性接触途径进行传播B．可用标记的特异性抗体来检测机体是否感染 HIV
C．HIV 侵入人体后会破坏人体免疫系统，导致内环境的稳态失调D．艾滋病和类风湿性关节炎都属于获得性免疫缺陷病
9. 下图表示机体被病毒感染后发生免疫调节的过程，字母表示细胞。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 细胞 a 分泌的淋巴因子能刺激细胞 b 增殖分化
B. 细胞 b 增殖后大部分分化为细胞 d，小部分分化为细胞 c C．相同的病毒再次入侵会刺激细胞 d 分化产生细胞 c
D．细胞 e 裂解被病毒感染的宿主细胞属于细胞凋亡
10. 为研究 IAA 对番茄子房发育成果实的影响，科研人员将处于花蕾期的番茄花随机分成 4 组进行实验， 处理及结果见下表。
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
实验处理
授粉
未授粉
不涂抹 IAA
不涂抹 IAA
在子房上涂抹 IAA
在花柄上涂抹 IAA
是否结果实
？
？
？
不结果实
据表分析，不能得出下列结论或预期结果的是（ ） A．甲组和丙组结果实，乙组不结果实
B．番茄子房发育成果实需要 IAA C．IAA 不能从花柄运输到子房
D．发育的种子产生的 IAA 促进子房发育成果实11．下列关于调查方法的叙述，错误的是（ ） A．调查草地中蒲公英的种群密度时，应随机取样
B．对有趋光性的昆虫，可用黑光灯诱捕方法调查它们的种群密度C．调查培养液中酵母菌种群数量的变化，可用抽样检测的方法D．统计土壤中小动物类群丰富度，常用取样器取样法
12．下图所示为鳄鱼种群数量变化的四种情况，其中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处于三种不同的自然条件下，而曲线Ⅳ处于理想状态下。不考虑自然灾害，下列叙述错误的是（ ）
A. 在 a 点引入新物种可能导致鳄鱼的种群数量由 K 变为 K1
B. 若在 b 点没有任何人为干扰，则鳄鱼的种群数量很可能在 K1 上下波动 C．曲线Ⅳ所示的种群数量变化不受种群密度大小制约
D．出现曲线Ⅲ的变化趋势，源于在 b 点处人为捕杀了一定数量的鳄鱼13．关于生态系统的有关说法正确的是（ ）
A．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程B．消费者的存在，加快了生态系统的物质循环
C．森林生态系统的恢复力稳定性强于草原生态系统
D．信息传递只能在被捕食者和捕食者之间传递，维持了生态平衡
14. 碳是构成生命有机体的重要元素之一、下图描绘了碳循环的大致过程。有关叙述正确的是（ ）
A. 图中 I 为无机环境，①⑥⑧之和为生产者固定的 CO2 总量
B. 图中 II 生物同化的能量一定大于Ⅲ生物同化的能量
C．⑦⑧过程碳的存在形式为 CO2，①②③④⑤⑥过程为有机物 D．图中的食物链由生产者、II、III、IV 构成
15. 如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C 分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F
分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L 分别表示流入分解者的能量。下列说法中，正确的是（ ）
A．图中 A=D，B=E，C=F
B．K 中能量包括兔子尸体及兔子粪便中的能量
C．食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
D．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是 B/A×100% 16．下列有关人体内环境稳态及调节的叙述，正确的是（ ） A．寒冷刺激产生冷觉属于反射
B. 血红蛋白、抗体、激素均可存在于内环境中
C. 只要人体内各种化学成分保持稳定，机体就处于稳态
D. 发烧患者在体温恢复正常的过程中，体内产热量小于散热量
17．组织水肿是指组织间隙液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状。下列叙述中可能引起组织水肿的是（ ）
①过敏原引起毛细血管通透性增加 ②恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管
③急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿 ④长期蛋白质摄入不足导致血浆蛋白减少A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 18．下列叙述中，正确的是（ ）
A．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关B．人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素
C．法国学者沃泰默认为胰液的分泌是促胰液素调节的结果D．手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞内液
19. 由于甲鱼的特殊生理习性，使得甲鱼养殖水体因为大量饵料投放而污染严重。为了改善甲鱼池水质，有人设计了下图所示的甲鱼养殖废水净化生态系统。有关叙述错误的是（ ）
A．输入该生态系统的能量有太阳能和化学能B．养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质和能量C．蔬菜、浮游植物是该生态系统的基石
D．该生态系统中的物质流动离不开水体中微生物的分解作用
20. 已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液 E 中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜 刺激而发生的一次电位变化可能如乙、丙、丁图所示。下列叙述正确的是( )
A. 甲图，组织液中 K+浓度比细胞内高，Na+浓度比细胞内低
B. 乙图，E 液中 K+浓度与组织液相同，Na+浓度比组织液高
C. 丙图，E 液中 K+浓度与组织液相同，Na+浓度比组织液高
D. 丁图，E 液中 K+浓度比组织液高，Na+浓度与组织液相同
21. 食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭，心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断合理的是
A．乌头碱可使神经元持续处于静息状态而不能兴奋B．钠离子通道是胞外 Na+内流和胞内 K+外流共同的通道
C．钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内 Na+浓度高于膜外 D．阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状
22. 下面表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述错误的是（ ）
A. 若该图表示反射弧，则 b 表示神经中枢
B. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则 a 表示外界环境、b 表示内环境，c 表示组织细胞C．若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则 e 代表促甲状腺激素释放激素
D．若该图表示血糖的神经―体液调节途径，则 a 表示下丘脑，d、b、e、c 分别表示有关神经、胰岛﹑胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官
23. 将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图 1 所示；图 2 表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况；图 3 表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的作用情况。请判断下列相关说法正确的是（ ）
A. 一段时间后，图 1 所示植物茎的生长方向是背光生长
B. 若图 1 中茎的背光侧的生长素浓度为 m，则其向光侧的生长素浓度 p 的范围是 m＜p＜2m
C. 图 3 中①表示的是根部，且①②不能体现生长素的生理作用具有两重性
D. 若把图 1 装置放回地球，同时去掉光源，植物茎的远地侧的生长素浓度为 m，则近地侧的生长素浓度 r 的范围是 m＜r＜2m
24. 如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（ ）
A．一般情况下，②为①的 10％～20％ B．从能量关系看②＞③+④
C．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
25. 小球藻和鱼腥藻是养殖水体中的两种典型藻类。小球藻易被鱼类消化，是养殖水体中的有益藻类；鱼腥藻（蓝藻中的一种）不易被鱼类消化，且异常增殖会形成水华使水质恶化，是污染指示种。科研人员研究了氮磷浓度对小球藻和鱼腥藻生长的影响，实验结果如图。下列分析错误的是（ ）
A．单独培养时每天补足氮、磷和水到初始浓度，两种藻类都会呈“J”型增长B．无论是单独培养还是共同培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖
C．两种藻类共同培养时鱼腥藻处于竞争优势，种间竞争强度会随氮磷浓度改变而改变D．共同培养时，中氮磷条件有利于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥藻的过度繁殖
26. 如图所示，①②③表示对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述正确的是（ ）
A. 图中②③胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输
B. 图中①直立生长，②向光弯曲生长，③向光弯曲生长C．若固定④中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长
D．若将④中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长
27. 兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析不．正．确．的是（ ）
A. 生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B. 丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均C．乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的a角应基本相同
D．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的a角为0°
28. 有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（ ） A．该实验的自变量是生长素类似物的浓度
B．生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法等
C．可通过观察生根的数量和生根的长度来确定最适浓度范围D．设计预实验是为了证明生长素类似物的作用也具有两重性
29. 抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据。下列有关叙述，正确的是（ ） A．血液中含有多种血细胞，是人体重要的细胞外液
B．血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量，与蛋白质的含量无关 C．若患者出现病理性溶血，血浆中的血红蛋白含量会偏高
D．血浆中化学成分的含量是不存在个体差异的
30. 右图是人手碰到钉子后发生的缩手反射示意图。下列叙述错误的是（ ） A．结构③是传入神经
B．神经冲动在结构①处是单向传递的
C．该缩手反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射D．结构②上产生兴奋的部位 K+大量内流
31. 可卡因既是一种兴奋剂，也是一种毒品，它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元， 这些神经元利用神经递质——多巴胺来传递愉悦感，其影响机制如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 正常情况下，多巴胺释放后突触后膜不会持续兴奋
B. 吸食可卡因后，②中的多巴胺含量下降，可延长愉悦感的时间C．长期吸食可卡因，机体可通过负反馈调节减少多巴胺受体的数量D．滥用兴奋剂、吸食毒品都危害健康，禁毒是全社会的共同责任
32. 在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC 是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。正常机体调节 GC 分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾上腺皮质激素）。下列关于 GC 的叙述，不．正．确．的是（ ）
A. 新冠肺炎患者使用 GC 后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒
B. 长期大量使用 GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C．GC 的分泌受到下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴的分级调节D．GC 的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节
33. 下图是人体内某些生命活动的调节过程。下列有关说法正确的是（）
A．进入低温环境后，图中信息分子 A、B、C、D 的释放量均有所增加B．信息分子 D 若偏高，对下丘脑发挥反馈调节，增加信息分子 C 的释放C．与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围精准、反应迅速D．甲只需要神经调节实现，乙和丙只依靠激素调节实现
34. 人们吃太咸的食物、饮水不足会导致血浆渗透压升高时，抗利尿激素（ADH）的分泌量增加，其实作用机理如下图所示。下列叙说错误的是（ ）
A．H2O 被肾小管、集合管重吸收进入血浆的过程离不开 ADH 的调节 B．ADH 与膜上受体结合后可以促进 ATP 的水解
C．M 蛋白可以促进囊泡与细胞膜的融合，以增加细胞膜上水通道的数量
D．ADH 由垂体合成，通过血液特异性运输至靶细胞并发挥作用35．下图表示血糖调节的部分过程。a～d 表示化学物质，E～K 表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A．据图调节胰岛 B 细胞分泌的信号分子有 a、c 和葡萄糖B．②可以是葡萄糖转变为非糖物质，过程 K 所起的作用是促进C．肝细胞膜上同时具有激素 c、激素 d 和肾上腺素的受体
D．物质 a、d 通过胞吐释放后需要经过血液运输才能作用于靶细胞
36. 下图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图，据图判断，以下说法正确的是（ ）
A. 当环境温度为 25 ℃时，散热量少且维持在一个值基本不变，故 25 ℃是人体最适温度
B. 当环境温度从 25 ℃下降到 10 ℃时，从时间 t1 到时间 t2 散热量增加是因为产热量增加
C. 从时间 t1 到时间 t2，细胞代谢速率加快，产热量增加，体温升高
D. 时间 t3 以后，散热量比 t1 时多，产热量也比 t1 时多，体温维持平衡
37. 甲状腺是一种很重要的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素是人体内的一种重要激素，对人体具有多种作用；甲状旁腺依附在甲状腺上，可以分泌一种参与体液中矿物质调节的激素——甲状旁腺素（PTH）。具体调节过程见图。下列叙述错误的是（ ）
A．人体幼年缺甲状腺激素，会导致生长缓慢﹑智力低下，由此可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用B．血液中的钙主要以离子形式存在，如果血钙含量过低会引起抽搐
C．某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断 TSH 的效应， 则该患者血液中 TSH 含量比正常值高
D．当血钙升高时，甲状旁腺分泌 PTH 的过程就会受到抑制，从而使血钙含量下降，其意义在于维持体内甲状腺激素含量的稳定
38. 破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素。课题小组进行了两组实验，具体如下：
第一组：给小白鼠注射外毒素，并及时注射免疫血浆。实验结果：小白鼠存活。
第二组：给小白鼠注射类毒素，3 周后再给小白鼠注射外毒素。实验结果：小白鼠存活。据此判断正确的是（ ）
A．第一组注射的免疫血浆中有记忆 B 细胞，可以增殖分化，快速消灭外毒素B．免疫血浆能诱导第一组小鼠产生外毒素抗体，快速消灭外毒素
C．第二组小白鼠的浆细胞能够快速增殖分化产生大量抗体，消灭外毒素 D．第二组注射的类毒素与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性
39．T 细胞易被 HIV 侵染，与其表面的 CCR 蛋白有关，该蛋白由 CCR5 基因编码。某骨髓捐献者先天性 CCR5 基因突变，将其骨髓移植给一名患白血病、并感染 HIV 的患者后，不仅治愈了白血病，而且彻底清除了患者体内的 HIV。下列有关叙述错误的是（ ）
A．HIV 可能通过与 CCR 蛋白结合，进而特异性地侵染 T 细胞B．捐献者的造血干细胞可以通过增殖与分化过程产生 T 细胞
C．受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常 CCR5 基因能遗传给下一代D．捐赠者感染 HIV 后，体内产生了体液免疫，不能产生细胞免疫
40. 新冠病毒检测方法，目前最主要的方法是核酸检测法和血清中抗体检测法。下列分析不．正．确．的是（ ） A．感染早期患者，会出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况
B．重症患者，一定出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况C．康复患者，会出现检测到抗体而检测不到病毒核酸的情况D．无症状病毒感染者，会出现检测到病毒核酸和抗体的情况
41. 番茄叶片受害虫的损伤后，叶肉细胞迅速合成蛋白酶抑制剂，抑制害虫的消化作用。人们尝试将番茄
的蛋白酶抑制剂基因导入玉米，以对付猖獗的玉米螟。下图为培育转基因抗虫玉米的流程图，下列描述正确的是（ ）
A．用限制性核酸内切酶切割番茄的 DNA 得到的产物都是蛋白酶抑制剂基因B．用氯化钙处理玉米受体细胞，有利于含目的基因的重组质粒导入
C．重组 Ti 质粒应有 RNA 聚合酶识别和结合的部位，以启动蛋白酶抑制剂基因的转录D．若将目的基因导入玉米花粉细胞，通过花药离体培养可获得稳定遗传的转基因玉米
42. 下图所示是某动物细胞培养时，培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果，下列相关叙述错误的是
（ ）
A. 实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间，以免损伤细胞B．培养液中应适当加入青霉素、链霉素，以避免杂菌污染
C．曲线 bc 段变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等
D．培养至第 6d 时，新产生的细胞数等于死亡细胞数
43. 基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程和方法）。下列说法正确的是（ ）
A. ①过程需要的酶有限制酶和 DNA 聚合酶
B. 检测转基因生物的 DNA 上是否插入了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术
C. ②过程所常用的方法是农杆菌转化法
D. 经培育获得的转基因植株一定能表达出外源基因的性状
44. 单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的 B 淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，如图为其实验流程图。则相关的叙述或说法中，不正确的是（ ）
A．a 是骨髓瘤细胞，②表示在选择性培养基上进行培养
B．制备单克隆抗体时，选择 B 淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体
C．③过程如在体外培养，则需要无菌、无毒、营养充足、温度、pH 适宜等环境条件D．诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇
45. 如下图示“番茄-马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是（ ）
A. ④⑤过程都需要相同的光照条件
B．e 是愈伤组织，它是一团有特定结构和功能的薄壁细胞组成的
C．①过程表示用酶解法获得原生质体
D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍二、综合题（共 40 分）
46．（每空 2 分，共 10 分）研究发现，尼古丁是导致抽烟成瘾的主要物质。在脑内尼古丁会与神经元上的烟碱乙酰胆碱受体结合使多种中枢神经分泌神经递质，如多巴胺分泌增加（多巴胺是一种兴奋性递质），让人产生开心、愉悦的情绪。而大量吸烟会导致烟碱乙酰胆碱受体减少。回答下列问题：
（1） 中枢神经以 方式释放多巴胺，多巴胺经 （方式）通过突触间隙，作用于突触后膜上的受体导致膜外的电位变化是 。
（2） 糖也有很高的成瘾性，吃甜食时，甜味物质与甜味受体结合，最终导致愉悦感的产生。机体会通过减少相应的受体蛋白数量来减缓糖类带来的刺激，这种调节称之为 调节，因此糖成瘾者需要食用更多的糖才能维持吃糖带来的愉悦感。为了戒掉糖瘾，需要长期坚持戒糖，使
，糖瘾才能真正解除。
47．（每空 2 分，共 14 分）某果园生态系统中，在苹果树下进行了间种草菇试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。请回答有关问题：
（1） 苹果树开花后，花香味常常引来蝴蝶翩翩起舞，花香引蝶属于 信息，体现了生态系统
_ 的功能。
（2） 苹果树在该生态系统成分中属于 ，苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质 又可被果树根系吸收利用，从而提高了果园的经济效益，这体现了生物多样性的 价值。
（3） 长期间种草菇使该生态系统的其他生物种类增多，使该生态系统的 趋于复杂，该生态系统的_ 稳定性将会增强。
（4） 研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况情况进行了研究，据表分析，该生态系统中昆虫同化的能量是_ kJ/（cm2•a）。
摄入的能量[kJ/（cm2•a）]
用于生长发育和繁殖的能量[kJ/（cm2•a）]
呼吸作用散失的能量[kJ/（cm2•a）]
粪便中的能量[kJ/（cm2•a）]
51．6
1．5
22．1
28
48．（每空 2 分，共 16 分）下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的 pBR322 质粒含有限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ的切点各一个，且三种酶切割形成的末端各不相同，而 Ampr 表示青霉素抗性基因，Tetr 表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题：
甲
丙
(1) 过程①所用到的组织细胞是人 组织细胞，过程②为通过_ 得到大量的人生长激素基因，过程④所用的酶是 。⑤过程常用_ 溶液处理大肠杆菌。
(2) 如果用限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ对图中质粒进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的所有 DNA 片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的所有 DNA 片段种类_ (填“相同” 或“不同”)。
(3) 如果只用限制酶 PstⅠ切割目的基因和质粒，完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含 Ampr、Tetr 质粒)，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到丙培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取培养基丙上的单个菌落，分别接种到甲和乙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图甲、乙所示。接种到丙培养基上的目的是筛选_ 的大肠杆菌；接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落，能存活的大肠杆菌体内导入的是 的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基甲和乙上的生存情况是_ 。
高二年级寒假作业 生物学科总结体验参考答案
一、单选题（共 45 题，1-30 每题 1 分，31-45 每题 2 分，共 60 分）
1. C【详解】肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液从而进入靶细胞发挥作用，C 正确，ABD 错误。
2. A【详解】A、尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩，促进了该过程，加速尿液排出体外，属于正反馈调节，A 错误；B、不宜排尿时，逼尿肌舒张，括约肌收缩，B 正确；
C、牵张感受器产生的兴奋传入大脑皮层产生尿意，C 正确；
D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少，能够影响牵张感受器的兴奋，D 正确。3．A【详解】A、由分析可知：①是效应器，由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成，A 错误；
B、静息电位是指细胞膜未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差，通常以细胞膜的外侧为参照，并将该侧电位水平定义为 0mV，图中电表的两极均连接在细胞膜的外侧，故无法测出一定条件下的静息电位大小，B 正确；
C、该反射为缩手反射，通常手被扎时会出现缩手反射，但采集指血时不会缩手，说明缩手反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节，C 正确；
D、动作电位的产生与 Na＋内流有关，故若细胞外液的 Na+浓度降低，动作电位的幅度会受到影响，D 正确。 4．B【详解】A、①→②电位变化表示产生动作电位，对应于 Q 点的兴奋，A 正确；
B、电表Ⅰ记录到③处电位值时，说明恢复静息电位，因此，Q 处有 K+外流，B 错误；
C、给予图中的适宜刺激，由于电表Ⅰ的两个电极分别连在 Q 点神经细胞膜的内外，故电流表 I 能发生 1 次偏转；又因兴奋在神经元之间的传递是单向的，兴奋只能传递到 R 点，故电流表 II 发生 1 次偏转，C 正确；
D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以不论 S 处电极在膜外还是膜内，电表Ⅱ的指针都只发生一次偏转，D 正确。
5. A【详解】A、大脑皮层中存在控制眨眼的高级的中枢，可以有意识的控制眨眼；而眨眼反射本身是人与动物在进化过程中的一种防御性反射，是机体对威胁反应的重要表征。如果大脑皮层受损可能会导致机体能眨眼，但不能有意识地控制眨眼，A 正确；
B、控制呼吸的中枢位于脑干，故小脑受损，机体无法维持身体平衡，但不会呼吸急促，B 错误； C、大脑皮层言语区的 V 区受损，患者不能看懂文字，但是能够看到文字，C 错误；
D、言语区的 H 区受损，能听见别人说话的声音，但听不懂，D 错误。
6. B【详解】A、根据表格中激素含量可知，甲可能是甲状腺肿大患者（甲状腺激素水平低于正常值，而TSH 高于正常值），乙可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，A 错误；
B、乙为甲亢患者，甲状腺激素水平高，可以促进机体代谢，产热增多，故甲患者的体温低于乙患者的体温，B 正确；C、乙甲状腺激素水平高，根据甲状腺激素的反馈调节机制可知，乙患者的促甲状腺素释放激素偏低，C 错误；D、乙患者为甲亢患者，代谢加快，葡萄糖的利用加快，且促进组织细胞摄取葡萄糖的直接激素为胰岛素，D 错误。
7. D【详解】A、A 点血糖浓度升高，胰岛素分泌增多，可以降低血糖，A 正确；
B、8～9 点时间段内，血糖浓度先升高后降低，可能合成了肝糖原和肌糖原，机体糖原增多，B 正确；
C、B 点时，机体血糖浓度低于正常血糖含量，胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解，升高血糖，C正确； D、维持人体血糖调节还有神经调节，例如下丘脑通过神经控制腺体分泌激素，D 错误。
8. D【详解】A、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播，A 正确；
B、HIV 作为抗原可以刺激机体产生抗体，所以利用抗原-抗体特异性结合的特点，采用标记的特异性抗体来检测机体是否感染 HIV，B 正确；
C、HIV 侵入人体后会破坏 T 淋巴细胞，从而破坏人体免疫系统，导致内环境的稳态失调，C 正确； D、类风湿性关节炎属于自身免疫病，D 错误。
9. B【详解】A、细胞 a（T 细胞）分泌的淋巴因子能刺激细胞 b（B 细胞）增殖分化，A 正确；
B、细胞 b（B 细胞）增殖后大部分分化为细胞 c（浆细胞），小部分分化为细胞 d（记忆 B 细胞），B 错误； C、相同的病毒再次入侵会刺激细胞 d（记忆 B 细胞），迅速增殖分化产生细胞 c（浆细胞），产生大量抗体， C 正确；
D、细胞 e（效应 T 细胞）与病毒感染的宿主细胞密切接触，使其裂解，属于细胞凋亡，D 正确。
10. D【详解】A、甲、乙两组的自变量是授粉与否，即甲组有种子形成，乙组没有种子形成，而发育的种子能产生生长素促进子房发育成果实，丙组未授粉，没有种子，但是子房上涂抹 IAA，因此能得出甲组和丙组结果实、乙组不结果实的结论，A 不符合题意；
B、乙、丙两组的自变量是是否在子房上涂抹生长素，丙组由于涂抹生长素，结果实，因此能得出子房发育成果实需要 IAA 的结论，B 不符合题意；
C、丙、丁组的自变量是生长素涂抹的位置，而由表格信息可知，丁组没有结果实，因此能得出生长素不能从花柄运输到子房的结论，C 不符合题意；
D、综上分析，由表格信息不能得出发育的种子产生的 IAA 促进子房发育成果实的结论，D 符合题意。11．D【详解】A、样方法调查植物种群密度时应随机取样，A 正确；
B、黑光灯诱捕的方法可用于探究农田趋光性昆虫的物种数目，利用昆虫的趋光性诱捕昆虫，调查某种昆虫的种群密度，B 正确；
C、利用血细胞计数板在显微镜下测定酵母菌的数量，即抽样检测法可调查培养液中酵母菌种群数量的变化，C 正确；
D、调查土壤中小动物类群的丰富度常采用取样器取样的方法，而丰富度的统计方法常用记名计算法和目测估计法，D 错误。
12. D【详解】A、在 a 点该地区引入了新物种，如果该新物种能为该鳄鱼种群提供食物，那么 K 值可能增加，即鳄鱼的种群数量由 K 变为 K1，A 正确；
B、若在 b 点没有任何人为干扰，即处于自然条件下，则鳄鱼的种群数量将在 K1 上下波动，B 正确；
C、据题干信息可知：曲线Ⅳ处于理想状态下，该状态下没有天敌，食物和资源充足，故曲线Ⅳ所示的种群数量变化不受种群密度大小制约，C 正确；
D、曲线Ⅲ的环境容纳量低于原始环境容纳量，说明环境有一定程度的破坏；如仅仅在 b 点人为捕杀了一定数量的鳄鱼，种群数量还会上升，D 错误。
13. B【详解】A、生态系统中存在着物质循环和能量流动两个紧密联系的过程，A 错误；B、消费者的存在，加快了生态系统的物质循环，B 正确；
C、森立生态系统的营养结构比草原生态系统的营养结构更复杂，因此森林生态系统的恢复力稳定性弱于草原生态系统，C 错误；
D、信息传递可以在生物与生物之间，还可以在生物与无机环境之间，D 错误。
14. B【详解】A、图中Ⅰ为无机环境，主要表示大气中的 CO2 库，①为生产者固定的 CO2 总量，A 错误； B、由于能量流动具有逐级递减的特点，所以处于第二营养级的Ⅱ生物同化的能量要大于Ⅲ生物同化的能量，B 正确；
C、途径①主要是绿色植物通过光合作用实现的，途径⑦⑧是通过分解者和生产者的呼吸作用实现的，所以①⑦⑧过程碳的存在形式为 CO2，②③④⑤⑥过程为有机物，C 错误；
D、图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成食物链，而Ⅳ是分解者，不参与食物链的组成，D 错误。15．D
16．D【详解】A、寒冷刺激产生冷觉只涉及感受器、传入神经和神经中枢，没有完整的反射弧参与，因此不属于反射，A 错误；
B、血红蛋白存在于红细胞内，不存在于内环境中，B 错误；
C、内环境稳态的实质是人体内各种化学成分和理化特性保持相对稳定，C 错误；
D、发烧患者在体温恢复正常的过程中，即体温下降的过程中，体内产热量小于散热量，D 正确。17．D
18. A【详解】A、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，A 正确； B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，B 错误；
C、法国学者沃泰默认为胰液的分泌是神经调节的结果，C 错误； D、手和脚有时会磨出水泡，其中的液体主要是组织液，D 错误。
19. B【详解】A、输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和人工投喂饲料中的化学能，A 正确； B、养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质，但不能提供能量，B 错误；
C、蔬菜、浮游植物属于生产者，是该生态系统的基石，C 正确；
D、生态系统物质循环离不开分解者的活动（微生物的分解作用），D 正确
20. B【解析】静息电位主要是由细胞内的 K+离子外流造成的，动作电位发生时，Na+离子大量内流进入细胞内。组织液中 K+浓度比神经细胞内的低，Na+浓度比神经细胞内高，A 项错误；乙图的静息电位-70，与甲图相同，因此 E 液中的 K+离子浓度与组织液的相同，乙图中的动作电位高达+70，比甲图高，因此 E 液中的 Na+离子浓度比组织液的高，B 项正确；丙图的静息电位-70，与甲图相同，因此 E 液中 K+浓度与组织液相同，丙图的动作电位仍然为负值，说明 E 液中 Na+浓度比组织液低，C 项错误；丁图中静息电位为-90，比甲图的低，说明细胞内 K+离子与 E 液中 K+离子形成更大的浓度差，丁图的静息电位绝对值越大，这是 E液中 K+浓度比组织液低造成的，D 项错误。
21. D【详解】A、Na+内流产生兴奋，乌头碱使 Na+通道持续开放会使神经元持续处于兴奋而不能恢复静息状态，A 错误；B、Na+和 K+通道是两种不同的通道蛋白，B 错误；
C、Na+内流的方式是协助扩散，扩散平衡时，仍是膜外 Na+浓度高于膜内，C 错误；
D、在乌头碱中毒后使用阻遏钠离子通道开放的药物可以促进 Na+通道关闭，从而缓解乌头碱中毒症状，D正确。
22. C【详解】A、若该图表示反射弧，a 为感受器、d 为传入神经、b 为神经中枢、e 为传出神经、c 为效应器，A 正确；
B、若该图表示生命活动所需物质运输过程，a 表示外界环境、b 表示内环境，c 表示组织细胞，B 正确； C、若图示甲状腺激素分泌的分级调节，a 为下丘脑，d 代表促甲状腺激素释放激素，b 为垂体，e 为促甲状腺激素，b 为甲状腺，C 错误；
D、若该图表示血糖的神经-体液调节途径，下丘脑通过神经直接调节胰岛 A/B 细胞释放胰高血糖素或胰岛素作用于靶细胞，则 a 表示下丘脑，d 表示有关神经，b 表示胰岛，e 表示胰岛素或胰高血糖素，c 表示靶细胞或靶器官，D 正确。
23. D【详解】A、图 1 所示植物在失重的状态下，重力对生长素的分布没有影响，而单侧光仍能引起生长素分布不均匀，使向光侧生长素分布少，背光侧生长素分布多，引起茎向着光源方向生长，A 错误；
B、若此时茎的背光侧的生长素的浓度为 m，因为向光侧的生长素分布少且生长慢于背光侧，因此其浓度范围应该大于 0 小于 m，即 0＜p＜m，B 错误；
C、由于根比芽对生长素敏感，因此图 3 中①表示的是根部，由曲线可看出①②都能体现生长素的生理作用具有两重性，C 错误；
D、若把图 1 的装置放回地球上，同时去掉光源，由于重力的影响，茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧， 且促进生长的效果大于远地侧，若远地侧生长素浓度为 m，则茎的近地侧生长素的浓度范围 r 是大于 m 小于 2m，D 正确。
24. C【详解】A、能量流动的特点是单向传递、逐级递减，传递效率一般在 10%～20%，所以一般情况下，
②为①的 10%～20%，③为②的 10%～20%，A 正确；
B、图中①②③分别表示各级消费者的同化量，④⑤⑥⑦表示各营养级被分解者利用的能量。各营养级生物同化的能量，除流入下一营养级、被分解者分解利用、一部分用于自身呼吸消耗外，另有一部分贮存在该营养级生物的有机物中，故②＞③+④，B 正确；
C、图中次级消费者同化的能量是②，其粪便中的能量不包括在其同化的能量中，属于初级消费者同化的能量①，次级消费者的粪便中的能量去路包括在⑥途径中，C 错误；
D、由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转的，所以能量流动具有单向性，只能由低营养级流向高营养级，D 正确。
25. A【详解】A、由于空间是有限的，即使每天补足氮、磷和水到初始浓度，两种藻都不会呈“J”型增长，A 错误；
B、据图分析可知，无论单独培养还是共同培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖，B 正确； C、两种藻类的种间竞争和种内竞争强度都随氮磷浓度的改变而改变，C 正确；
D、共同培养时，中氮磷条件有利于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥藻异常增殖，更有利于维持生态环境的稳定，提高养殖产量，D 正确。
26. D【详解】A、②中由于单侧光照的原因，生长素横向运输，③中去除了尖端，生长素不能横向运输， A 错误；B、根据分析，①直立生长，②向光弯曲生长，③背光弯曲生长，B 错误；
C、若固定④中的植株，旋转纸盒，植株只是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，相当于右侧的单侧光照射，所以向右弯曲生长，C 错误；
D、根据分析可知，若植株和纸盒一起旋转，植株仍是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，单侧光的方向总是在纸盒开口，则植株向纸盒开口方向弯曲生长，D 正确。
27. D【详解】A、生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输，即从尖端运输到琼脂块，A 正确；
B、如丙图所示：将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，导致去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均，左侧生长速度快，故出现向右弯曲生长，B 正确；
C、乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧，但能从尖端向下运输到琼脂块，所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同，所以乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应基本相同，C 正确；
D、生长素的合成不需要光照，所以若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角＞0°，D 错误。28．D【详解】A、根据探究的目的可知，该实验的自变量是生长素类似物的浓度，A 正确；
B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法，浸泡法处理枝条的时间较长，要求的生长素类似物溶液的浓度较低；沾蘸法处理枝条的时间较短，要求的生长素类似物溶液的浓度较高，B 正确；C、本实验的因变量为植物生根的数量或生根的长度，C 正确；
D、实验前做一个预实验，目的是确定合适实验浓度范围，为正式实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，D 错误。
29. C【详解】A、细胞外液是细胞外的液体环境，不包括血细胞，故 A 错误； B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，故 B 错误；
C、病理性溶血使红细胞破裂后，导致血红蛋白进入到血浆中，故 C 正确； D、血浆中化学成分的含量存在个体差异，故 D 错误。
30. D【详解】A、结构③上有神经节，是传入神经，A 正确；
B、结构①是突触结构，神经冲动在突触处传递是单向的，B 正确；
C、缩手反射是生来就有的，属于非条件反射，人手碰到钉子后发生的缩手反射的神经中枢在脊髓，缩手不受大脑皮层的控制，C 正确；
D、结构②属于神经纤维，产生兴奋的部位由 Na+内流引起的，D 错误。
31. B【详解】A、正常情况下，多巴胺释放后突触后膜不会持续兴奋，因为多巴胺发挥作用后会被降解或回收，A 正确；
B、吸食可卡因后，②突触间隙中组织液的多巴胺含量升高，可延长愉悦感的时间，B 错误； C、长期吸食可卡因，机体可通过负反馈调节减少多巴胺受体的数量，C 正确；
D、滥用兴奋剂、吸食毒品都危害健康，禁毒是全社会的共同责任，应该共同抵御毒品危害，D 正确。32．A【详解】A、新冠肺炎患者使用 GC 后，糖皮质激素分泌增多，抑制了免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控、清除功能降低，机体产生淋巴因子减少，A 错误；
B、糖皮质激素的分泌调节涉及分级调节和负反馈调节，其分泌增多时会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，长期大量使用 GC，因为负反馈调节，使得肾上腺皮质萎缩，最终会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱，B 正确；C、通过题图分析，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)， 使得垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH)，进而促进肾上腺分泌糖皮质激素，所以 GC 的分泌受到下丘脑－垂体－肾上腺皮质的分级调节，C 正确；D、GC 的分泌过程受神经调节和内分泌系统的共同调节，D 正确。
33. C【详解】A、进入低温环境后，进行神经-体液调节，进而增加产热量，则图中信息分子 A、C、D 释放量增加，而寒冷时，排尿量增加，则抗利尿激素减少，A 错误；
B、信息分子 D 甲状腺激素若偏高，对下丘脑发挥负反馈调节，从而抑制促甲状腺激素 C 的分泌，B 错误； C、甲调节方式为神经调节，乙调节方式为体液调节，则甲的作用时间短暂、作用范围小、反应迅速，C 正确；D、甲只需要神经调节实现，乙和丙可依靠神经--体液调节实现，D 错误。
34. D【详解】A、抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以 H2O 被肾小管、集合管重吸收进入血浆的过程离不开 ADH 的调节，A 正确；
B、由图可知，ADH 与膜上受体结合后可以促进 ATP 水解为 cAMP，B 正确；
C、由图可知，M 蛋白可以促进囊泡与细胞膜的融合，以增加细胞膜上水通道的数量，C 正确；
D、ADH 合成后弥散到血液中，运输到全身各处，作用具有特异性，在靶细胞处发挥作用，D 错误。 35．D【详解】A、据图调节胰岛 B 细胞分泌的信号分子有 a 神经递质、c 胰高血糖素和葡萄糖，A 正确； B、如果②是葡萄糖转变为非糖物质，那么过程 K 所起的作用是促进血糖消耗，B 正确；
C、从图中看出，肝细胞可以接受胰岛素（激素 d），胰高血糖素（激素 c）和肾上腺素的控制，所以其细胞膜表面含有相应的受体，C 正确；
D、a 是神经递质，释放后进入突触间隙，所以由组织液运输，D 错误。
36. D【详解】A、当环境温度为 25℃时，由于人体温度和环境温度的温差较小，散热量较少，则产热较少，使得体温维持相对恒定，此时的温度未必是最适温度，A 错误；
B、当环境温度从 25℃下降到 10℃时，从时间 t1 到时间 t2，由于人体体温与环境温度的温差加大，则散热量大幅度增加，使得产热量增加，B 错误；
C、从时间 t1 到时间 t2，机体散热量增加，因此细胞代谢速率加快，产热量增加，体温相对稳定，C 错误； D、时间 t3 以后，散热量比 t1 多，而骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加，使得产热量也比 t1 多，体温得以维持相对恒定，D 正确。
37. D【详解】A、由于甲状腺激素具有促进生长发育的作用，因此当人体幼年缺甲状腺激素，会导致生长缓慢﹑智力低下，A 正确；
B、生物体中的无机盐主要以离子形式存在，因此血液中的钙主要以离子形式存在，如果血钙含量过低会引起抽搐，据此可知，有些无机盐能维持细胞核生物体的正常生命活动，B 正确；
C、甲状腺激素的分级调节和反馈调节，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH 促甲状腺激素的效应，则甲状腺激素分泌较少，反馈调节使 TSH 促甲状腺激素含量升高，C 正确；
D、当血钙升高时，甲状旁腺分泌 PTH 的过程就会受到抑制，从而使血钙含量下降，这种调节方式称为（负） 反馈调节，其意义在于使血钙的含量维持在正常的生理范围之内，D 错误。
38. D【详解】A、第一组注射的免疫血浆中存在抗体，能中和外毒素，A 错误； B、免疫血浆中含有外毒素抗体，快速消灭外毒素，B 错误；
C、第二组小白鼠的记忆细胞能够快速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，消灭外毒素，C 错误；
D、第二组注射的类毒素是外毒素经脱毒处理得到的，与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性，D 正确。
39. C【详解】A、根据题干信息分析，T 细胞易被 HIV 侵染，与其表面的 CCR 蛋白有关，则 HIV 可能通过与 CCR 蛋白结合，进而特异性地侵染 T 细胞，A 正确；
B、捐献者的造血干细胞可以通过增殖和分化产生多种血细胞、T 细胞等，B 正确； C、受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常 CCR5 基因不能遗传给下一代，C 错误；
D、捐献者的 T 细胞表面无 CCR5 蛋白，HIV 无法识别，故 HIV 不会进入 T 细胞内，因此其可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫，D 正确。
40. B【详解】A、感染早期患者，能够通过核酸检测到患者体内的病毒核酸，但有可能还在潜伏期，未能引起机体产生相应的抗体，A 正确；
B、重症患者，说明该患者的机体一定产生了特异性免疫反应，因此不可能出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况，B 错误；
C、康复患者，病毒有可能已经全部被清除，但是机体还保留着与病毒特异性结合的抗体，因此有可能会出现检测到抗体而检测不到病毒核酸的情况，C 正确；
D、无症状病毒感染者，说明已经被病毒感染，核酸检测能够检测到病毒，并且机体也存在与抗原特异性
结合的抗体，D 正确。41-45:CDCBC
二、综合题
46.（每空 2 分，共 10 分）
（1） 胞吐 扩散 由正电位变为负电位
（2） 负反馈 甜味受体的数量恢复到正常水平47.（每空 2 分，共 14 分）
（1）化学 信息传递 （2）生产者 直接
（3）营养结构（或食物链、食物网） 抵抗力 （4）23.6 48.（每空 2 分，共 16 分）
（1）垂体 反转录和 PCR 扩增 DNA 连接酶 CaCl2（或 Ca2+） （2）相同
（3）含四环素抗性基因（或成功导入了质粒） 完整的 pBR322 质粒或含有 Ampr、Tetr在甲中能存活，在乙中不能存活
石家庄市第二中学 2020-2021学年高二寒假学科总结体验（期末考试） 生物试题
一、单选题（共 45 题，1-30 每题 1 分，31-45 每题 2 分，共 60 分）
1. 进行人体肌肉注射，药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是（ ） A．血浆→组织液→淋巴→组织液→靶细胞
B．淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C．
D．
2. 膀胱充盈时，牵张感受器兴奋，反射性引起逼尿肌收缩，尿道括约肌舒张，使尿液排出；当尿液流经尿道，刺激尿道中感受器兴奋，导致逼尿肌进一步收缩，直至尿液排空。下列说法错误的是（ ） A．尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于负反馈调节
B．不宜排尿时，逼尿肌处于舒张状态，尿道括约肌处于收缩状态C．牵张感受器产生的兴奋经脊髓传入大脑皮层可产生尿意
D．抗利尿激素的分泌能够影响牵张感受器的兴奋
3. 下图表示缩手反射的结构模式图，①～⑤表示相关结构。下列叙述错误的是（ ）
A. ⑤是效应器，由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成B．利用图中电表装置无法测出一定条件下的静息电位大小C．该反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节
D．细胞外液的 Na+浓度降低，动作电位的幅度会受到影响
4. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，电表Ⅰ的两个电极分别连在 Q 点神经细胞膜的内外，电表Ⅱ的两个电极分别连在 R 点（膜外），S 点（膜内），开始电表指针如图甲中所示，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A. ①→②电位变化对应于兴奋传导至 Q 点的状态B．电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q 点发生 Na+内流 C．给予适宜刺激后，电表Ⅰ、Ⅱ的偏转次数相同
D．若 S 点电极移至膜外，给予适宜刺激，电表Ⅱ的指针偏转次数不变
选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
机体能眨眼，但不能有意识地控制眨眼
5. 高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（ ）
B
小脑
机体无法维持身体平衡，并呼吸急促
C
言语区的 V 区
由于不能看到文字，而无法进行正常阅读
D
言语区的 H 区
能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流
A.A B．B C．C D．D
6. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。甲、乙患者验血报告单的部分结果如下表，其中 T3和 T4均反映甲状腺素水平，TSH 反映促甲状腺素水平。据此可以推测（ ）
检测指标
正常值
甲患者检测结果
乙患者检测结果
T3
10-200 ng/dL
4．1 ng/dL
345．1 ng/dL
T4
5．5-12 ug/dL
2．8 ug/dL
15．8 ug/dL
TSH
0．2-7．0 uIU/mL
22．7 uIU/mL
0．1 uIU/mL
A. 甲可能是甲亢患者，乙可能是甲状腺肿大患者B．甲患者的体温低于乙患者的体温
C．乙患者的促甲状腺素释放激素偏高
D．乙患者组织细胞摄取葡萄糖的速率变慢
7. 下图表示早餐后健康人血糖浓度的变化，M表示基础血糖水平。下列叙述错误的是（ ）
A．A 点对应的时刻，机体分泌的胰岛素增多B．在 8～9 点时间段内，机体合成的糖原增多
C．B 点时，机体分泌的胰高血糖素增多
D．维持人体血糖平衡的调节方式只有激素调节
8．2020 年 12 月 1 日是第 33 个“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”。下列有关 HIV 及艾滋病的叙述，错误的是（ ）
A．HIV 主要通过血液，母婴和性接触途径进行传播B．可用标记的特异性抗体来检测机体是否感染 HIV
C．HIV 侵入人体后会破坏人体免疫系统，导致内环境的稳态失调D．艾滋病和类风湿性关节炎都属于获得性免疫缺陷病
9. 下图表示机体被病毒感染后发生免疫调节的过程，字母表示细胞。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 细胞 a 分泌的淋巴因子能刺激细胞 b 增殖分化
B. 细胞 b 增殖后大部分分化为细胞 d，小部分分化为细胞 c C．相同的病毒再次入侵会刺激细胞 d 分化产生细胞 c
D．细胞 e 裂解被病毒感染的宿主细胞属于细胞凋亡
10. 为研究 IAA 对番茄子房发育成果实的影响，科研人员将处于花蕾期的番茄花随机分成 4 组进行实验， 处理及结果见下表。
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
实验处理
授粉
未授粉
不涂抹 IAA
不涂抹 IAA
在子房上涂抹 IAA
在花柄上涂抹 IAA
是否结果实
？
？
？
不结果实
据表分析，不能得出下列结论或预期结果的是（ ） A．甲组和丙组结果实，乙组不结果实
B．番茄子房发育成果实需要 IAA C．IAA 不能从花柄运输到子房
D．发育的种子产生的 IAA 促进子房发育成果实11．下列关于调查方法的叙述，错误的是（ ） A．调查草地中蒲公英的种群密度时，应随机取样
B．对有趋光性的昆虫，可用黑光灯诱捕方法调查它们的种群密度C．调查培养液中酵母菌种群数量的变化，可用抽样检测的方法D．统计土壤中小动物类群丰富度，常用取样器取样法
12．下图所示为鳄鱼种群数量变化的四种情况，其中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处于三种不同的自然条件下，而曲线Ⅳ处于理想状态下。不考虑自然灾害，下列叙述错误的是（ ）
A. 在 a 点引入新物种可能导致鳄鱼的种群数量由 K 变为 K1
B. 若在 b 点没有任何人为干扰，则鳄鱼的种群数量很可能在 K1 上下波动 C．曲线Ⅳ所示的种群数量变化不受种群密度大小制约
D．出现曲线Ⅲ的变化趋势，源于在 b 点处人为捕杀了一定数量的鳄鱼13．关于生态系统的有关说法正确的是（ ）
A．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程B．消费者的存在，加快了生态系统的物质循环
C．森林生态系统的恢复力稳定性强于草原生态系统
D．信息传递只能在被捕食者和捕食者之间传递，维持了生态平衡
14. 碳是构成生命有机体的重要元素之一、下图描绘了碳循环的大致过程。有关叙述正确的是（ ）
A. 图中 I 为无机环境，①⑥⑧之和为生产者固定的 CO2 总量
B. 图中 II 生物同化的能量一定大于Ⅲ生物同化的能量
C．⑦⑧过程碳的存在形式为 CO2，①②③④⑤⑥过程为有机物 D．图中的食物链由生产者、II、III、IV 构成
15. 如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C 分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F
分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L 分别表示流入分解者的能量。下列说法中，正确的是（ ）
A．图中 A=D，B=E，C=F
B．K 中能量包括兔子尸体及兔子粪便中的能量
C．食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
D．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是 B/A×100% 16．下列有关人体内环境稳态及调节的叙述，正确的是（ ） A．寒冷刺激产生冷觉属于反射
B. 血红蛋白、抗体、激素均可存在于内环境中
C. 只要人体内各种化学成分保持稳定，机体就处于稳态
D. 发烧患者在体温恢复正常的过程中，体内产热量小于散热量
17．组织水肿是指组织间隙液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状。下列叙述中可能引起组织水肿的是（ ）
①过敏原引起毛细血管通透性增加 ②恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管
③急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿 ④长期蛋白质摄入不足导致血浆蛋白减少A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 18．下列叙述中，正确的是（ ）
A．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关B．人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素
C．法国学者沃泰默认为胰液的分泌是促胰液素调节的结果D．手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞内液
19. 由于甲鱼的特殊生理习性，使得甲鱼养殖水体因为大量饵料投放而污染严重。为了改善甲鱼池水质，有人设计了下图所示的甲鱼养殖废水净化生态系统。有关叙述错误的是（ ）
A．输入该生态系统的能量有太阳能和化学能B．养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质和能量C．蔬菜、浮游植物是该生态系统的基石
D．该生态系统中的物质流动离不开水体中微生物的分解作用
20. 已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液 E 中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜 刺激而发生的一次电位变化可能如乙、丙、丁图所示。下列叙述正确的是( )
A. 甲图，组织液中 K+浓度比细胞内高，Na+浓度比细胞内低
B. 乙图，E 液中 K+浓度与组织液相同，Na+浓度比组织液高
C. 丙图，E 液中 K+浓度与组织液相同，Na+浓度比组织液高
D. 丁图，E 液中 K+浓度比组织液高，Na+浓度与组织液相同
21. 食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭，心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断合理的是
A．乌头碱可使神经元持续处于静息状态而不能兴奋B．钠离子通道是胞外 Na+内流和胞内 K+外流共同的通道
C．钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内 Na+浓度高于膜外 D．阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状
22. 下面表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述错误的是（ ）
A. 若该图表示反射弧，则 b 表示神经中枢
B. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则 a 表示外界环境、b 表示内环境，c 表示组织细胞C．若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则 e 代表促甲状腺激素释放激素
D．若该图表示血糖的神经―体液调节途径，则 a 表示下丘脑，d、b、e、c 分别表示有关神经、胰岛﹑胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官
23. 将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图 1 所示；图 2 表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况；图 3 表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的作用情况。请判断下列相关说法正确的是（ ）
A. 一段时间后，图 1 所示植物茎的生长方向是背光生长
B. 若图 1 中茎的背光侧的生长素浓度为 m，则其向光侧的生长素浓度 p 的范围是 m＜p＜2m
C. 图 3 中①表示的是根部，且①②不能体现生长素的生理作用具有两重性
D. 若把图 1 装置放回地球，同时去掉光源，植物茎的远地侧的生长素浓度为 m，则近地侧的生长素浓度 r 的范围是 m＜r＜2m
24. 如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（ ）
A．一般情况下，②为①的 10％～20％ B．从能量关系看②＞③+④
C．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
25. 小球藻和鱼腥藻是养殖水体中的两种典型藻类。小球藻易被鱼类消化，是养殖水体中的有益藻类；鱼腥藻（蓝藻中的一种）不易被鱼类消化，且异常增殖会形成水华使水质恶化，是污染指示种。科研人员研究了氮磷浓度对小球藻和鱼腥藻生长的影响，实验结果如图。下列分析错误的是（ ）
A．单独培养时每天补足氮、磷和水到初始浓度，两种藻类都会呈“J”型增长B．无论是单独培养还是共同培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖
C．两种藻类共同培养时鱼腥藻处于竞争优势，种间竞争强度会随氮磷浓度改变而改变D．共同培养时，中氮磷条件有利于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥藻的过度繁殖
26. 如图所示，①②③表示对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述正确的是（ ）
A. 图中②③胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输
B. 图中①直立生长，②向光弯曲生长，③向光弯曲生长C．若固定④中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长
D．若将④中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长
27. 兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析不．正．确．的是（ ）
A. 生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B. 丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均C．乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的a角应基本相同
D．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的a角为0°
28. 有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（ ） A．该实验的自变量是生长素类似物的浓度
B．生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法等
C．可通过观察生根的数量和生根的长度来确定最适浓度范围D．设计预实验是为了证明生长素类似物的作用也具有两重性
29. 抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据。下列有关叙述，正确的是（ ） A．血液中含有多种血细胞，是人体重要的细胞外液
B．血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量，与蛋白质的含量无关 C．若患者出现病理性溶血，血浆中的血红蛋白含量会偏高
D．血浆中化学成分的含量是不存在个体差异的
30. 右图是人手碰到钉子后发生的缩手反射示意图。下列叙述错误的是（ ） A．结构③是传入神经
B．神经冲动在结构①处是单向传递的
C．该缩手反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射D．结构②上产生兴奋的部位 K+大量内流
31. 可卡因既是一种兴奋剂，也是一种毒品，它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元， 这些神经元利用神经递质——多巴胺来传递愉悦感，其影响机制如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 正常情况下，多巴胺释放后突触后膜不会持续兴奋
B. 吸食可卡因后，②中的多巴胺含量下降，可延长愉悦感的时间C．长期吸食可卡因，机体可通过负反馈调节减少多巴胺受体的数量D．滥用兴奋剂、吸食毒品都危害健康，禁毒是全社会的共同责任
32. 在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC 是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。正常机体调节 GC 分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾上腺皮质激素）。下列关于 GC 的叙述，不．正．确．的是（ ）
A. 新冠肺炎患者使用 GC 后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒
B. 长期大量使用 GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C．GC 的分泌受到下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴的分级调节D．GC 的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节
33. 下图是人体内某些生命活动的调节过程。下列有关说法正确的是（）
A．进入低温环境后，图中信息分子 A、B、C、D 的释放量均有所增加B．信息分子 D 若偏高，对下丘脑发挥反馈调节，增加信息分子 C 的释放C．与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围精准、反应迅速D．甲只需要神经调节实现，乙和丙只依靠激素调节实现
34. 人们吃太咸的食物、饮水不足会导致血浆渗透压升高时，抗利尿激素（ADH）的分泌量增加，其实作用机理如下图所示。下列叙说错误的是（ ）
A．H2O 被肾小管、集合管重吸收进入血浆的过程离不开 ADH 的调节 B．ADH 与膜上受体结合后可以促进 ATP 的水解
C．M 蛋白可以促进囊泡与细胞膜的融合，以增加细胞膜上水通道的数量
D．ADH 由垂体合成，通过血液特异性运输至靶细胞并发挥作用35．下图表示血糖调节的部分过程。a～d 表示化学物质，E～K 表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A．据图调节胰岛 B 细胞分泌的信号分子有 a、c 和葡萄糖B．②可以是葡萄糖转变为非糖物质，过程 K 所起的作用是促进C．肝细胞膜上同时具有激素 c、激素 d 和肾上腺素的受体
D．物质 a、d 通过胞吐释放后需要经过血液运输才能作用于靶细胞
36. 下图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图，据图判断，以下说法正确的是（ ）
A. 当环境温度为 25 ℃时，散热量少且维持在一个值基本不变，故 25 ℃是人体最适温度
B. 当环境温度从 25 ℃下降到 10 ℃时，从时间 t1 到时间 t2 散热量增加是因为产热量增加
C. 从时间 t1 到时间 t2，细胞代谢速率加快，产热量增加，体温升高
D. 时间 t3 以后，散热量比 t1 时多，产热量也比 t1 时多，体温维持平衡
37. 甲状腺是一种很重要的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素是人体内的一种重要激素，对人体具有多种作用；甲状旁腺依附在甲状腺上，可以分泌一种参与体液中矿物质调节的激素——甲状旁腺素（PTH）。具体调节过程见图。下列叙述错误的是（ ）
A．人体幼年缺甲状腺激素，会导致生长缓慢﹑智力低下，由此可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用B．血液中的钙主要以离子形式存在，如果血钙含量过低会引起抽搐
C．某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断 TSH 的效应， 则该患者血液中 TSH 含量比正常值高
D．当血钙升高时，甲状旁腺分泌 PTH 的过程就会受到抑制，从而使血钙含量下降，其意义在于维持体内甲状腺激素含量的稳定
38. 破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素。课题小组进行了两组实验，具体如下：
第一组：给小白鼠注射外毒素，并及时注射免疫血浆。实验结果：小白鼠存活。
第二组：给小白鼠注射类毒素，3 周后再给小白鼠注射外毒素。实验结果：小白鼠存活。据此判断正确的是（ ）
A．第一组注射的免疫血浆中有记忆 B 细胞，可以增殖分化，快速消灭外毒素B．免疫血浆能诱导第一组小鼠产生外毒素抗体，快速消灭外毒素
C．第二组小白鼠的浆细胞能够快速增殖分化产生大量抗体，消灭外毒素 D．第二组注射的类毒素与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性
39．T 细胞易被 HIV 侵染，与其表面的 CCR 蛋白有关，该蛋白由 CCR5 基因编码。某骨髓捐献者先天性 CCR5 基因突变，将其骨髓移植给一名患白血病、并感染 HIV 的患者后，不仅治愈了白血病，而且彻底清除了患者体内的 HIV。下列有关叙述错误的是（ ）
A．HIV 可能通过与 CCR 蛋白结合，进而特异性地侵染 T 细胞B．捐献者的造血干细胞可以通过增殖与分化过程产生 T 细胞
C．受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常 CCR5 基因能遗传给下一代D．捐赠者感染 HIV 后，体内产生了体液免疫，不能产生细胞免疫
40. 新冠病毒检测方法，目前最主要的方法是核酸检测法和血清中抗体检测法。下列分析不．正．确．的是（ ） A．感染早期患者，会出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况
B．重症患者，一定出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况C．康复患者，会出现检测到抗体而检测不到病毒核酸的情况D．无症状病毒感染者，会出现检测到病毒核酸和抗体的情况
41. 番茄叶片受害虫的损伤后，叶肉细胞迅速合成蛋白酶抑制剂，抑制害虫的消化作用。人们尝试将番茄
的蛋白酶抑制剂基因导入玉米，以对付猖獗的玉米螟。下图为培育转基因抗虫玉米的流程图，下列描述正确的是（ ）
A．用限制性核酸内切酶切割番茄的 DNA 得到的产物都是蛋白酶抑制剂基因B．用氯化钙处理玉米受体细胞，有利于含目的基因的重组质粒导入
C．重组 Ti 质粒应有 RNA 聚合酶识别和结合的部位，以启动蛋白酶抑制剂基因的转录D．若将目的基因导入玉米花粉细胞，通过花药离体培养可获得稳定遗传的转基因玉米
42. 下图所示是某动物细胞培养时，培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果，下列相关叙述错误的是
（ ）
A. 实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间，以免损伤细胞B．培养液中应适当加入青霉素、链霉素，以避免杂菌污染
C．曲线 bc 段变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等
D．培养至第 6d 时，新产生的细胞数等于死亡细胞数
43. 基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程和方法）。下列说法正确的是（ ）
A. ①过程需要的酶有限制酶和 DNA 聚合酶
B. 检测转基因生物的 DNA 上是否插入了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术
C. ②过程所常用的方法是农杆菌转化法
D. 经培育获得的转基因植株一定能表达出外源基因的性状
44. 单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的 B 淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，如图为其实验流程图。则相关的叙述或说法中，不正确的是（ ）
A．a 是骨髓瘤细胞，②表示在选择性培养基上进行培养
B．制备单克隆抗体时，选择 B 淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体
C．③过程如在体外培养，则需要无菌、无毒、营养充足、温度、pH 适宜等环境条件D．诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇
45. 如下图示“番茄-马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是（ ）
A. ④⑤过程都需要相同的光照条件
B．e 是愈伤组织，它是一团有特定结构和功能的薄壁细胞组成的
C．①过程表示用酶解法获得原生质体
D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍二、综合题（共 40 分）
46．（每空 2 分，共 10 分）研究发现，尼古丁是导致抽烟成瘾的主要物质。在脑内尼古丁会与神经元上的烟碱乙酰胆碱受体结合使多种中枢神经分泌神经递质，如多巴胺分泌增加（多巴胺是一种兴奋性递质），让人产生开心、愉悦的情绪。而大量吸烟会导致烟碱乙酰胆碱受体减少。回答下列问题：
（1） 中枢神经以 方式释放多巴胺，多巴胺经 （方式）通过突触间隙，作用于突触后膜上的受体导致膜外的电位变化是 。
（2） 糖也有很高的成瘾性，吃甜食时，甜味物质与甜味受体结合，最终导致愉悦感的产生。机体会通过减少相应的受体蛋白数量来减缓糖类带来的刺激，这种调节称之为 调节，因此糖成瘾者需要食用更多的糖才能维持吃糖带来的愉悦感。为了戒掉糖瘾，需要长期坚持戒糖，使
，糖瘾才能真正解除。
47．（每空 2 分，共 14 分）某果园生态系统中，在苹果树下进行了间种草菇试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。请回答有关问题：
（1） 苹果树开花后，花香味常常引来蝴蝶翩翩起舞，花香引蝶属于 信息，体现了生态系统
_ 的功能。
（2） 苹果树在该生态系统成分中属于 ，苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质 又可被果树根系吸收利用，从而提高了果园的经济效益，这体现了生物多样性的 价值。
（3） 长期间种草菇使该生态系统的其他生物种类增多，使该生态系统的 趋于复杂，该生态系统的_ 稳定性将会增强。
（4） 研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况情况进行了研究，据表分析，该生态系统中昆虫同化的能量是_ kJ/（cm2•a）。
摄入的能量[kJ/（cm2•a）]
用于生长发育和繁殖的能量[kJ/（cm2•a）]
呼吸作用散失的能量[kJ/（cm2•a）]
粪便中的能量[kJ/（cm2•a）]
51．6
1．5
22．1
28
48．（每空 2 分，共 16 分）下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的 pBR322 质粒含有限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ的切点各一个，且三种酶切割形成的末端各不相同，而 Ampr 表示青霉素抗性基因，Tetr 表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题：
甲
丙
(1) 过程①所用到的组织细胞是人 组织细胞，过程②为通过_ 得到大量的人生长激素基因，过程④所用的酶是 。⑤过程常用_ 溶液处理大肠杆菌。
(2) 如果用限制酶 PstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ对图中质粒进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的所有 DNA 片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的所有 DNA 片段种类_ (填“相同” 或“不同”)。
(3) 如果只用限制酶 PstⅠ切割目的基因和质粒，完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含 Ampr、Tetr 质粒)，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到丙培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取培养基丙上的单个菌落，分别接种到甲和乙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图甲、乙所示。接种到丙培养基上的目的是筛选_ 的大肠杆菌；接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落，能存活的大肠杆菌体内导入的是 的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基甲和乙上的生存情况是_ 。
高二年级寒假作业 生物学科总结体验参考答案
一、单选题（共 45 题，1-30 每题 1 分，31-45 每题 2 分，共 60 分）
1. C【详解】肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液从而进入靶细胞发挥作用，C 正确，ABD 错误。
2. A【详解】A、尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩，促进了该过程，加速尿液排出体外，属于正反馈调节，A 错误；B、不宜排尿时，逼尿肌舒张，括约肌收缩，B 正确；
C、牵张感受器产生的兴奋传入大脑皮层产生尿意，C 正确；
D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少，能够影响牵张感受器的兴奋，D 正确。3．A【详解】A、由分析可知：①是效应器，由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成，A 错误；
B、静息电位是指细胞膜未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差，通常以细胞膜的外侧为参照，并将该侧电位水平定义为 0mV，图中电表的两极均连接在细胞膜的外侧，故无法测出一定条件下的静息电位大小，B 正确；
C、该反射为缩手反射，通常手被扎时会出现缩手反射，但采集指血时不会缩手，说明缩手反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节，C 正确；
D、动作电位的产生与 Na＋内流有关，故若细胞外液的 Na+浓度降低，动作电位的幅度会受到影响，D 正确。 4．B【详解】A、①→②电位变化表示产生动作电位，对应于 Q 点的兴奋，A 正确；
B、电表Ⅰ记录到③处电位值时，说明恢复静息电位，因此，Q 处有 K+外流，B 错误；
C、给予图中的适宜刺激，由于电表Ⅰ的两个电极分别连在 Q 点神经细胞膜的内外，故电流表 I 能发生 1 次偏转；又因兴奋在神经元之间的传递是单向的，兴奋只能传递到 R 点，故电流表 II 发生 1 次偏转，C 正确；
D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以不论 S 处电极在膜外还是膜内，电表Ⅱ的指针都只发生一次偏转，D 正确。
5. A【详解】A、大脑皮层中存在控制眨眼的高级的中枢，可以有意识的控制眨眼；而眨眼反射本身是人与动物在进化过程中的一种防御性反射，是机体对威胁反应的重要表征。如果大脑皮层受损可能会导致机体能眨眼，但不能有意识地控制眨眼，A 正确；
B、控制呼吸的中枢位于脑干，故小脑受损，机体无法维持身体平衡，但不会呼吸急促，B 错误； C、大脑皮层言语区的 V 区受损，患者不能看懂文字，但是能够看到文字，C 错误；
D、言语区的 H 区受损，能听见别人说话的声音，但听不懂，D 错误。
6. B【详解】A、根据表格中激素含量可知，甲可能是甲状腺肿大患者（甲状腺激素水平低于正常值，而TSH 高于正常值），乙可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，A 错误；
B、乙为甲亢患者，甲状腺激素水平高，可以促进机体代谢，产热增多，故甲患者的体温低于乙患者的体温，B 正确；C、乙甲状腺激素水平高，根据甲状腺激素的反馈调节机制可知，乙患者的促甲状腺素释放激素偏低，C 错误；D、乙患者为甲亢患者，代谢加快，葡萄糖的利用加快，且促进组织细胞摄取葡萄糖的直接激素为胰岛素，D 错误。
7. D【详解】A、A 点血糖浓度升高，胰岛素分泌增多，可以降低血糖，A 正确；
B、8～9 点时间段内，血糖浓度先升高后降低，可能合成了肝糖原和肌糖原，机体糖原增多，B 正确；
C、B 点时，机体血糖浓度低于正常血糖含量，胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解，升高血糖，C正确； D、维持人体血糖调节还有神经调节，例如下丘脑通过神经控制腺体分泌激素，D 错误。
8. D【详解】A、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播，A 正确；
B、HIV 作为抗原可以刺激机体产生抗体，所以利用抗原-抗体特异性结合的特点，采用标记的特异性抗体来检测机体是否感染 HIV，B 正确；
C、HIV 侵入人体后会破坏 T 淋巴细胞，从而破坏人体免疫系统，导致内环境的稳态失调，C 正确； D、类风湿性关节炎属于自身免疫病，D 错误。
9. B【详解】A、细胞 a（T 细胞）分泌的淋巴因子能刺激细胞 b（B 细胞）增殖分化，A 正确；
B、细胞 b（B 细胞）增殖后大部分分化为细胞 c（浆细胞），小部分分化为细胞 d（记忆 B 细胞），B 错误； C、相同的病毒再次入侵会刺激细胞 d（记忆 B 细胞），迅速增殖分化产生细胞 c（浆细胞），产生大量抗体， C 正确；
D、细胞 e（效应 T 细胞）与病毒感染的宿主细胞密切接触，使其裂解，属于细胞凋亡，D 正确。
10. D【详解】A、甲、乙两组的自变量是授粉与否，即甲组有种子形成，乙组没有种子形成，而发育的种子能产生生长素促进子房发育成果实，丙组未授粉，没有种子，但是子房上涂抹 IAA，因此能得出甲组和丙组结果实、乙组不结果实的结论，A 不符合题意；
B、乙、丙两组的自变量是是否在子房上涂抹生长素，丙组由于涂抹生长素，结果实，因此能得出子房发育成果实需要 IAA 的结论，B 不符合题意；
C、丙、丁组的自变量是生长素涂抹的位置，而由表格信息可知，丁组没有结果实，因此能得出生长素不能从花柄运输到子房的结论，C 不符合题意；
D、综上分析，由表格信息不能得出发育的种子产生的 IAA 促进子房发育成果实的结论，D 符合题意。11．D【详解】A、样方法调查植物种群密度时应随机取样，A 正确；
B、黑光灯诱捕的方法可用于探究农田趋光性昆虫的物种数目，利用昆虫的趋光性诱捕昆虫，调查某种昆虫的种群密度，B 正确；
C、利用血细胞计数板在显微镜下测定酵母菌的数量，即抽样检测法可调查培养液中酵母菌种群数量的变化，C 正确；
D、调查土壤中小动物类群的丰富度常采用取样器取样的方法，而丰富度的统计方法常用记名计算法和目测估计法，D 错误。
12. D【详解】A、在 a 点该地区引入了新物种，如果该新物种能为该鳄鱼种群提供食物，那么 K 值可能增加，即鳄鱼的种群数量由 K 变为 K1，A 正确；
B、若在 b 点没有任何人为干扰，即处于自然条件下，则鳄鱼的种群数量将在 K1 上下波动，B 正确；
C、据题干信息可知：曲线Ⅳ处于理想状态下，该状态下没有天敌，食物和资源充足，故曲线Ⅳ所示的种群数量变化不受种群密度大小制约，C 正确；
D、曲线Ⅲ的环境容纳量低于原始环境容纳量，说明环境有一定程度的破坏；如仅仅在 b 点人为捕杀了一定数量的鳄鱼，种群数量还会上升，D 错误。
13. B【详解】A、生态系统中存在着物质循环和能量流动两个紧密联系的过程，A 错误；B、消费者的存在，加快了生态系统的物质循环，B 正确；
C、森立生态系统的营养结构比草原生态系统的营养结构更复杂，因此森林生态系统的恢复力稳定性弱于草原生态系统，C 错误；
D、信息传递可以在生物与生物之间，还可以在生物与无机环境之间，D 错误。
14. B【详解】A、图中Ⅰ为无机环境，主要表示大气中的 CO2 库，①为生产者固定的 CO2 总量，A 错误； B、由于能量流动具有逐级递减的特点，所以处于第二营养级的Ⅱ生物同化的能量要大于Ⅲ生物同化的能量，B 正确；
C、途径①主要是绿色植物通过光合作用实现的，途径⑦⑧是通过分解者和生产者的呼吸作用实现的，所以①⑦⑧过程碳的存在形式为 CO2，②③④⑤⑥过程为有机物，C 错误；
D、图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成食物链，而Ⅳ是分解者，不参与食物链的组成，D 错误。15．D
16．D【详解】A、寒冷刺激产生冷觉只涉及感受器、传入神经和神经中枢，没有完整的反射弧参与，因此不属于反射，A 错误；
B、血红蛋白存在于红细胞内，不存在于内环境中，B 错误；
C、内环境稳态的实质是人体内各种化学成分和理化特性保持相对稳定，C 错误；
D、发烧患者在体温恢复正常的过程中，即体温下降的过程中，体内产热量小于散热量，D 正确。17．D
18. A【详解】A、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，A 正确； B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，B 错误；
C、法国学者沃泰默认为胰液的分泌是神经调节的结果，C 错误； D、手和脚有时会磨出水泡，其中的液体主要是组织液，D 错误。
19. B【详解】A、输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和人工投喂饲料中的化学能，A 正确； B、养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质，但不能提供能量，B 错误；
C、蔬菜、浮游植物属于生产者，是该生态系统的基石，C 正确；
D、生态系统物质循环离不开分解者的活动（微生物的分解作用），D 正确
20. B【解析】静息电位主要是由细胞内的 K+离子外流造成的，动作电位发生时，Na+离子大量内流进入细胞内。组织液中 K+浓度比神经细胞内的低，Na+浓度比神经细胞内高，A 项错误；乙图的静息电位-70，与甲图相同，因此 E 液中的 K+离子浓度与组织液的相同，乙图中的动作电位高达+70，比甲图高，因此 E 液中的 Na+离子浓度比组织液的高，B 项正确；丙图的静息电位-70，与甲图相同，因此 E 液中 K+浓度与组织液相同，丙图的动作电位仍然为负值，说明 E 液中 Na+浓度比组织液低，C 项错误；丁图中静息电位为-90，比甲图的低，说明细胞内 K+离子与 E 液中 K+离子形成更大的浓度差，丁图的静息电位绝对值越大，这是 E液中 K+浓度比组织液低造成的，D 项错误。
21. D【详解】A、Na+内流产生兴奋，乌头碱使 Na+通道持续开放会使神经元持续处于兴奋而不能恢复静息状态，A 错误；B、Na+和 K+通道是两种不同的通道蛋白，B 错误；
C、Na+内流的方式是协助扩散，扩散平衡时，仍是膜外 Na+浓度高于膜内，C 错误；
D、在乌头碱中毒后使用阻遏钠离子通道开放的药物可以促进 Na+通道关闭，从而缓解乌头碱中毒症状，D正确。
22. C【详解】A、若该图表示反射弧，a 为感受器、d 为传入神经、b 为神经中枢、e 为传出神经、c 为效应器，A 正确；
B、若该图表示生命活动所需物质运输过程，a 表示外界环境、b 表示内环境，c 表示组织细胞，B 正确； C、若图示甲状腺激素分泌的分级调节，a 为下丘脑，d 代表促甲状腺激素释放激素，b 为垂体，e 为促甲状腺激素，b 为甲状腺，C 错误；
D、若该图表示血糖的神经-体液调节途径，下丘脑通过神经直接调节胰岛 A/B 细胞释放胰高血糖素或胰岛素作用于靶细胞，则 a 表示下丘脑，d 表示有关神经，b 表示胰岛，e 表示胰岛素或胰高血糖素，c 表示靶细胞或靶器官，D 正确。
23. D【详解】A、图 1 所示植物在失重的状态下，重力对生长素的分布没有影响，而单侧光仍能引起生长素分布不均匀，使向光侧生长素分布少，背光侧生长素分布多，引起茎向着光源方向生长，A 错误；
B、若此时茎的背光侧的生长素的浓度为 m，因为向光侧的生长素分布少且生长慢于背光侧，因此其浓度范围应该大于 0 小于 m，即 0＜p＜m，B 错误；
C、由于根比芽对生长素敏感，因此图 3 中①表示的是根部，由曲线可看出①②都能体现生长素的生理作用具有两重性，C 错误；
D、若把图 1 的装置放回地球上，同时去掉光源，由于重力的影响，茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧， 且促进生长的效果大于远地侧，若远地侧生长素浓度为 m，则茎的近地侧生长素的浓度范围 r 是大于 m 小于 2m，D 正确。
24. C【详解】A、能量流动的特点是单向传递、逐级递减，传递效率一般在 10%～20%，所以一般情况下，
②为①的 10%～20%，③为②的 10%～20%，A 正确；
B、图中①②③分别表示各级消费者的同化量，④⑤⑥⑦表示各营养级被分解者利用的能量。各营养级生物同化的能量，除流入下一营养级、被分解者分解利用、一部分用于自身呼吸消耗外，另有一部分贮存在该营养级生物的有机物中，故②＞③+④，B 正确；
C、图中次级消费者同化的能量是②，其粪便中的能量不包括在其同化的能量中，属于初级消费者同化的能量①，次级消费者的粪便中的能量去路包括在⑥途径中，C 错误；
D、由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转的，所以能量流动具有单向性，只能由低营养级流向高营养级，D 正确。
25. A【详解】A、由于空间是有限的，即使每天补足氮、磷和水到初始浓度，两种藻都不会呈“J”型增长，A 错误；
B、据图分析可知，无论单独培养还是共同培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖，B 正确； C、两种藻类的种间竞争和种内竞争强度都随氮磷浓度的改变而改变，C 正确；
D、共同培养时，中氮磷条件有利于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥藻异常增殖，更有利于维持生态环境的稳定，提高养殖产量，D 正确。
26. D【详解】A、②中由于单侧光照的原因，生长素横向运输，③中去除了尖端，生长素不能横向运输， A 错误；B、根据分析，①直立生长，②向光弯曲生长，③背光弯曲生长，B 错误；
C、若固定④中的植株，旋转纸盒，植株只是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，相当于右侧的单侧光照射，所以向右弯曲生长，C 错误；
D、根据分析可知，若植株和纸盒一起旋转，植株仍是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，单侧光的方向总是在纸盒开口，则植株向纸盒开口方向弯曲生长，D 正确。
27. D【详解】A、生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输，即从尖端运输到琼脂块，A 正确；
B、如丙图所示：将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，导致去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均，左侧生长速度快，故出现向右弯曲生长，B 正确；
C、乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧，但能从尖端向下运输到琼脂块，所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同，所以乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应基本相同，C 正确；
D、生长素的合成不需要光照，所以若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角＞0°，D 错误。28．D【详解】A、根据探究的目的可知，该实验的自变量是生长素类似物的浓度，A 正确；
B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法，浸泡法处理枝条的时间较长，要求的生长素类似物溶液的浓度较低；沾蘸法处理枝条的时间较短，要求的生长素类似物溶液的浓度较高，B 正确；C、本实验的因变量为植物生根的数量或生根的长度，C 正确；
D、实验前做一个预实验，目的是确定合适实验浓度范围，为正式实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，D 错误。
29. C【详解】A、细胞外液是细胞外的液体环境，不包括血细胞，故 A 错误； B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，故 B 错误；
C、病理性溶血使红细胞破裂后，导致血红蛋白进入到血浆中，故 C 正确； D、血浆中化学成分的含量存在个体差异，故 D 错误。
30. D【详解】A、结构③上有神经节，是传入神经，A 正确；
B、结构①是突触结构，神经冲动在突触处传递是单向的，B 正确；
C、缩手反射是生来就有的，属于非条件反射，人手碰到钉子后发生的缩手反射的神经中枢在脊髓，缩手不受大脑皮层的控制，C 正确；
D、结构②属于神经纤维，产生兴奋的部位由 Na+内流引起的，D 错误。
31. B【详解】A、正常情况下，多巴胺释放后突触后膜不会持续兴奋，因为多巴胺发挥作用后会被降解或回收，A 正确；
B、吸食可卡因后，②突触间隙中组织液的多巴胺含量升高，可延长愉悦感的时间，B 错误； C、长期吸食可卡因，机体可通过负反馈调节减少多巴胺受体的数量，C 正确；
D、滥用兴奋剂、吸食毒品都危害健康，禁毒是全社会的共同责任，应该共同抵御毒品危害，D 正确。32．A【详解】A、新冠肺炎患者使用 GC 后，糖皮质激素分泌增多，抑制了免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控、清除功能降低，机体产生淋巴因子减少，A 错误；
B、糖皮质激素的分泌调节涉及分级调节和负反馈调节，其分泌增多时会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，长期大量使用 GC，因为负反馈调节，使得肾上腺皮质萎缩，最终会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱，B 正确；C、通过题图分析，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)， 使得垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH)，进而促进肾上腺分泌糖皮质激素，所以 GC 的分泌受到下丘脑－垂体－肾上腺皮质的分级调节，C 正确；D、GC 的分泌过程受神经调节和内分泌系统的共同调节，D 正确。
33. C【详解】A、进入低温环境后，进行神经-体液调节，进而增加产热量，则图中信息分子 A、C、D 释放量增加，而寒冷时，排尿量增加，则抗利尿激素减少，A 错误；
B、信息分子 D 甲状腺激素若偏高，对下丘脑发挥负反馈调节，从而抑制促甲状腺激素 C 的分泌，B 错误； C、甲调节方式为神经调节，乙调节方式为体液调节，则甲的作用时间短暂、作用范围小、反应迅速，C 正确；D、甲只需要神经调节实现，乙和丙可依靠神经--体液调节实现，D 错误。
34. D【详解】A、抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以 H2O 被肾小管、集合管重吸收进入血浆的过程离不开 ADH 的调节，A 正确；
B、由图可知，ADH 与膜上受体结合后可以促进 ATP 水解为 cAMP，B 正确；
C、由图可知，M 蛋白可以促进囊泡与细胞膜的融合，以增加细胞膜上水通道的数量，C 正确；
D、ADH 合成后弥散到血液中，运输到全身各处，作用具有特异性，在靶细胞处发挥作用，D 错误。 35．D【详解】A、据图调节胰岛 B 细胞分泌的信号分子有 a 神经递质、c 胰高血糖素和葡萄糖，A 正确； B、如果②是葡萄糖转变为非糖物质，那么过程 K 所起的作用是促进血糖消耗，B 正确；
C、从图中看出，肝细胞可以接受胰岛素（激素 d），胰高血糖素（激素 c）和肾上腺素的控制，所以其细胞膜表面含有相应的受体，C 正确；
D、a 是神经递质，释放后进入突触间隙，所以由组织液运输，D 错误。
36. D【详解】A、当环境温度为 25℃时，由于人体温度和环境温度的温差较小，散热量较少，则产热较少，使得体温维持相对恒定，此时的温度未必是最适温度，A 错误；
B、当环境温度从 25℃下降到 10℃时，从时间 t1 到时间 t2，由于人体体温与环境温度的温差加大，则散热量大幅度增加，使得产热量增加，B 错误；
C、从时间 t1 到时间 t2，机体散热量增加，因此细胞代谢速率加快，产热量增加，体温相对稳定，C 错误； D、时间 t3 以后，散热量比 t1 多，而骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加，使得产热量也比 t1 多，体温得以维持相对恒定，D 正确。
37. D【详解】A、由于甲状腺激素具有促进生长发育的作用，因此当人体幼年缺甲状腺激素，会导致生长缓慢﹑智力低下，A 正确；
B、生物体中的无机盐主要以离子形式存在，因此血液中的钙主要以离子形式存在，如果血钙含量过低会引起抽搐，据此可知，有些无机盐能维持细胞核生物体的正常生命活动，B 正确；
C、甲状腺激素的分级调节和反馈调节，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH 促甲状腺激素的效应，则甲状腺激素分泌较少，反馈调节使 TSH 促甲状腺激素含量升高，C 正确；
D、当血钙升高时，甲状旁腺分泌 PTH 的过程就会受到抑制，从而使血钙含量下降，这种调节方式称为（负） 反馈调节，其意义在于使血钙的含量维持在正常的生理范围之内，D 错误。
38. D【详解】A、第一组注射的免疫血浆中存在抗体，能中和外毒素，A 错误； B、免疫血浆中含有外毒素抗体，快速消灭外毒素，B 错误；
C、第二组小白鼠的记忆细胞能够快速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，消灭外毒素，C 错误；
D、第二组注射的类毒素是外毒素经脱毒处理得到的，与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性，D 正确。
39. C【详解】A、根据题干信息分析，T 细胞易被 HIV 侵染，与其表面的 CCR 蛋白有关，则 HIV 可能通过与 CCR 蛋白结合，进而特异性地侵染 T 细胞，A 正确；
B、捐献者的造血干细胞可以通过增殖和分化产生多种血细胞、T 细胞等，B 正确； C、受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常 CCR5 基因不能遗传给下一代，C 错误；
D、捐献者的 T 细胞表面无 CCR5 蛋白，HIV 无法识别，故 HIV 不会进入 T 细胞内，因此其可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫，D 正确。
40. B【详解】A、感染早期患者，能够通过核酸检测到患者体内的病毒核酸，但有可能还在潜伏期，未能引起机体产生相应的抗体，A 正确；
B、重症患者，说明该患者的机体一定产生了特异性免疫反应，因此不可能出现检测到病毒核酸而检测不到抗体的情况，B 错误；
C、康复患者，病毒有可能已经全部被清除，但是机体还保留着与病毒特异性结合的抗体，因此有可能会出现检测到抗体而检测不到病毒核酸的情况，C 正确；
D、无症状病毒感染者，说明已经被病毒感染，核酸检测能够检测到病毒，并且机体也存在与抗原特异性
结合的抗体，D 正确。41-45:CDCBC
二、综合题
46.（每空 2 分，共 10 分）
（1） 胞吐 扩散 由正电位变为负电位
（2） 负反馈 甜味受体的数量恢复到正常水平47.（每空 2 分，共 14 分）
（1）化学 信息传递 （2）生产者 直接
（3）营养结构（或食物链、食物网） 抵抗力 （4）23.6 48.（每空 2 分，共 16 分）
（1）垂体 反转录和 PCR 扩增 DNA 连接酶 CaCl2（或 Ca2+） （2）相同
（3）含四环素抗性基因（或成功导入了质粒） 完整的 pBR322 质粒或含有 Ampr、Tetr在甲中能存活，在乙中不能存活
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