2022-2023学年河南省商丘市梁园区三下数学期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年河南省商丘市梁园区三下数学期末考试模拟试题
一、神奇小帮手。
1.估算38×42时,把38看作___,把42看作___,估算的积是___。
2.国庆节是(________)月(________)日,在第(________)季度,这个季度有(________)天。
3.冰冰、小红、军军、小宝四人称体重,小红不是最重的,但比小宝、冰冰重,小宝又比冰冰重,(________)最重,(________)最轻。
4.猴妈妈摘了9个桃给小猴吃,第一只小猴吃了总数的,第二只小猴吃了剩下桃的,第一只小猴吃了(______)个桃,第二只小猴吃了(______)个桃。
5.36乘20的积与72个________的和相等。
6.小明身高135厘米,写成小数是________米。
7.如果12,18,24,a,35这五个数的平均数是21,那么a是(________)。
8.在括号中填上合适的单位名称。
(1)润扬长江公路大桥全长35.66(________),桥面宽32.5(________)。
(2)小明的体重约30(________),他的房间面积大约20(________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.图中涂色部分可以用0.4表示。(______)
10.余数是8,除数最小应该是7。(______)
11.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______)
12.1-100×2的结果等于1. (_______)
13.小红是1995年2月29日出生的。(________)
14.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)
15.78×89的结果一定比7200小.(________)
16.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)
17.今天的24时是明天的0时。(_____)
18.小李向东北走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地._____
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.下面算式中与(24+26)×5的结果相等的是( )。
A.24×5﹢26×5 B.24+26×5 C.24+26+1×5
20.13分钟是( )时。
A. B. C.
21.8□6÷4,要使商的中间有0,□里可以填的数有( )个.
A.3 B.4 C.5
22.看一个正方体,最多能同时看到正方体的( )个面。
A.1 B.2 C.3 D.4
23.5个加上2个是( )。
A. B. C.1
24.图中,阴影部分表示0.8的是( )。
A. B. C.
25.买3个文具盒要36元,买8个这样的文具盒要多少元?想:要求买8个文具盒的钱数,必须先知道( )。
A.1个文具盒的钱数 B.2个文具盒的钱数 C.8个文具盒的钱数
26.电影院大厅共有19排座位,每排有22个座位,估一估,这个电影院大约能坐( )人。
A.200 B.400 C.600
27.世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米,约是( )千米。
A.9000 B.8000 C.9
28.5位同学进行乒乓球比赛,每个人都要与其他人对打一次,一共要进行( )场比赛。
A.5 B.8 C.9 D.10
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数.
260+240= 35×20= 360÷4=
0×320= 600÷6= 3.1-2.1=
30.用竖式计算。
85×204= 540×18= 208×34=
625÷25= 3696÷28= 1508÷29=
31.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:dm)
五、操作题。
32.在下图中用黑色涂出0.6米。
六、解决问题
33.两个长是9厘米,宽是5厘米的小长方形拼大长方形,拼成的大长方形的周长和面积是多少?
34.上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为 92 分,英语成 绩为 86 分,他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分?
35.看图算一算。一共可以卖多少元?
36.一条绳子围篱笆用去7.8米,还剩5.6米。这条绳子原来有多长?
37.文具盒(8元) 自行车(408元) 笔记本(4元)
(1)买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒?
(2)王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车,现在他想用带的钱买笔记本,可以买多少本?
(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答
参考答案
一、神奇小帮手。
1、40 40 1600
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【详解】估算38×42时,把38看作40,把42看作40,所以38×42≈40×40=1600;
掌握估算的方法,认真解答即可。
2、10 1 四 92
【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;一年又分为4个季度,一个季度3个月,第一季度有:1、2、3月,第二季度有:4、5、6月,第三季度有:7、8、9月,第四季度有:10、11、12月;国庆节是10月1日,在第四季度,把第四季度的10、11、12三个月的天数加起来即可知道这个季度一共有几天。
【详解】国庆节是10月1日,在第四季度;
第四季度有:10、11、12月,这个季度有:31+30+31=92(天)。
故答案为:10;1;四;92
解答本题的关键是知道国庆节是几月几日,再根据年月日的知识,找出是在哪个季度,并求出这个季度一共有几天。
3、小军 冰冰
【分析】根据“小红不是最重的,但比小宝、冰冰重”,可得出最重的是小军,又因为“小宝又比冰冰重”所以最轻的是冰冰,据此即可解答。
【详解】根据题干分析可得:最重的是小军,最轻的是冰冰。
故答案为:小军;冰冰。
完成本题思路要清晰,理清所给条件中的逻辑关系进行分析从而得出正确结论。
4、 3 2
【解析】略
5、10
【分析】36×20=72×一个数,积÷一个因数=另一个因数,据此解答。
【详解】36×20÷72
=720÷72
=10
故答案为:10。
本题主要考查了多位数与两位数的乘除混合运算,要注意运算规律和顺序。
6、1.35
【解析】1米=100厘米。低级单位化成高级单位,除以进率,即除以100,所以小数点向左移动两位即可。
7、16
【分析】用21×5求出这五个数的和,再减去12、18、24和35的和即可。
【详解】21×5-(12+18+24+35)
=105-89
=16
根据平均数的意义求出这五个数的和是解答本题的关键。
8、千米 米 千克 平方米
【分析】根据生活经验和对长度单位、质量单位、面积单位大小的认识,可知计量润扬长江公路大桥的长度应用“千米”做单位,桥面宽度应用“米”做单位;计量小明的体重应用“千克”做单位,计量小明的房间的面积应用“平方米”做单位。
【详解】根据分析:
(1)润扬长江公路大桥全长35.66千米,桥面宽32.5米;
(2)小明的体重约30千克,他的房间面积大约20平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【分析】把一个整体平均分成10份,每一份才表示是0.1,而平均分成8份,每一份就不表示0.1,涂色部分占4份就不可以用0.4表示;据此即可解答。
【详解】根据分析可知:图中涂色部分不可以用0.4表示;所以原题说法错误。
故答案为:×。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份,每一份才表示0.1。
10、×
【解析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此判断.
【详解】余数是8,除数最小应该是9,此题说法错误.
故答案为:错误.
11、√
【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为16-9时。
【详解】16-9=7(时),所以9小时前是上午7时。
故答案为:√。
普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】只有闰年的2月才有29日,看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。
【详解】1995÷4=498……3
因此,1995年是平年,平年的2月有28天,没有29日。
故答案为:×。
本题主要是考查平年及闰年的判断,容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份,用1995除以4的方法进行判读即可。
14、×
【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。
【详解】100×9=900
999×9=8991
所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。
故答案为:×
此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。
15、√
【详解】根据题意可得:
78<80,89<90,78×89<80×90;
因为,80×90=1;
所以,78×89<1.
故,78×89的计算结果一定比1小.
故答案为正确.
16、×
【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。
【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。
故答案为:×。
【考点】
本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。
17、√
【解析】略
18、√
【详解】根据物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向想法,距离和角度不变,所以小李向东北走了30米,他现在再向西南走30米即可回到原地,据此解答即可得到答案.
故答案为√
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、A
【分析】(24+26)×5,根据整数四则混合运算的顺序,可以先算括号里面的,再算乘法;也可以运用乘法分配律进行计算。
【详解】(24+26)×5
=24×5+26×5
=120+130
=250
故答案为:A
此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简便计算。
20、B
【详解】略
21、B
【详解】略
22、C
【分析】观察一个正方体,最多能看到3个面.如下图所示,由此即可解答。
【详解】观察一个正方体,最多能看到3个面。
故答案为:C。
此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
23、C
【分析】求几个是多少,是。
【详解】=1,所以5个加上2个是1。
故答案为:C
本题主要考查分数加法的的意义,属于基础知识,应熟练掌握。
24、A
【详解】解答此题要运用小数的意义:把一个整体平均分成几份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示.
阴影部分表示0.8;故选A.
25、A
【分析】此题应先求出每个文具盒的价格,再求买8个文具盒的价格要多少钱,列式为36÷3×8,由此解答。
【详解】买3个文具盒要36元,买8个这样的文具盒要多少元?想:要求买8个文具盒的钱数,必须先知道1个文具盒的钱数;
故答案为:A
本题考查简单的归一问题,解答的关键是理解题意,熟练掌握基本数量关系式,找到先算什么,在算什么。
26、B
【分析】19排座位,每排有22个座位,则一共有19×22个座位,也就是能坐19×22人。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。据此解答即可。
【详解】19×22≈20×20=400(人)
这个电影院大约能坐400人。
故答案为:B。
根据题意列出算式,灵活运用乘法估算的方法解答即可。
27、C
【分析】1千米=1000米,将8848米看做9000米,进行单位换算即可解答。
【详解】8848米≈9000米
9000米=9千米
故答案为:C
解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数,换算时注意单位间的进率。
28、D
【分析】每两个人之间都要比赛一场,即进行循环赛,共有5人,则每人都要与另外4人进行比赛,每人要参赛4场,5人共参赛5×4=20(场),由于比赛是在两人之间进行的,所以一共要进行比赛20÷2=10(场),据此解答。
【详解】根据分析可得:
5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=20÷2
=10(场)
答:一共要进行10场比赛。
故答案选:D。
本题考查了搭配问题的实际应用,可以用公式n(n-1)÷2来计算这类问题,n为总人数。
四、勤奋的你来算一算。
29、500 ; 700; 90 ;
0 ; 100 ; 1
【详解】略
30、17340;9720;7072
25;132;52
【分析】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐;然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。
【详解】85×204=17340 540×18=9720 208×34=7072
625÷25=25 3696÷28=132 1508÷29=52
故答案为:17340;9720;7072;25;132;52
此题考查整数乘法、除法的运算法则,按照运算法则计算即可。
31、90dm2
【分析】观察结合图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,由此解答。
【详解】12×12-6×9
=144-54
=90(dm2)
本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用,关键是将图形分为所学的基本图形。
五、操作题。
32、
【分析】
总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。
【详解】
涂色如下,黑色部分表示0.6米。
本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。
六、解决问题
33、周长:9×4+2×5=46(厘米)
面积: 9×5×2=90(平方厘米)
【详解】略
34、90 分
【解析】解:(92×2+86)÷3=(184+86)÷3=270÷3=90(分);
35、1080元
【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。
【详解】24×45=1080(元)
答:一共可以卖1080元。
本题考查乘法的实际应用,求几个几是多少用乘法计算。
36、13.4米
【分析】用去了7.8米,还剩下5.6米,用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度。
【详解】7.8+5.6=13.4(米)
答:这条绳子原来有13.4米长。
解决本题根据加法的意义得出:原来的长度=用去的长度+剩下的长度,由此列式求解。
37、(1)51个
(2)204本
(3)买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?416元
【分析】(1)根据除法的意义,用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价,即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒;
(2)王叔叔带来的钱可以买两辆自行车,根据乘法的意义,王叔叔带了408×2元,根据除法的意义,用所带钱数除以笔记本单价,即得可以买多少个笔记本;
(3)提出问题:买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?运用加法的意义进行解答即可。
【详解】(1)408÷8=51(个)
答:买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。
(2)408×2÷4
=816÷4
=204(本)
答:可以买204本。
(3)408+8=416(元)
答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。
完成本题的依据为加法与除法的意义,找准数量关系进行解答即可。
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