2022-2023学年河南省洛阳市洛宁县三下数学期末经典模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年河南省洛阳市洛宁县三下数学期末经典模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省洛阳市洛宁县三下数学期末经典模拟试题一、谨慎判一判。1．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）2．23时就是晚上11时。           （________）3．是轴对称图形． （______）4．三角形是轴对称图形。（________）5．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）二、仔细选一选。6．下面的算是中，乘积小于1500的是（       ）．A．31 ╳ 53 B．48 ╳ 29 C．42 ╳ 41 D．54 ╳ 317．下面是我们熟悉的四个交通标志图形，从几何图形的性质考虑，第（    ）个与其他三个不同。A． B． C． D．8．下面两个图形，周长一样长的是（       ）A． B． C．9．一列火车22时48分开车，也可以说是（    ）开车。A．晚上9时48分 B．晚上10时48分 C．晚上12时48分10．王大哥每分钟能打字112个，李大姐3分钟能打字327个，他们谁打字速度快？（    ）。A．王大哥 B．李大姐 C．一样 D．无法比较三、认真填一填。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2.78（________）2.87        9元8角（________）0.98元    米（________）3分米12．早晨，当你背对太阳时，你的右面是（________）方，你的左面是（________）方。13．请你把下面表格补充完整。名称计数器毛笔文具盒书包书桌单价____20元12元58元____数量9个____14个72个8张总价288元1000元________896元 14．小数123.13读作________，七点八写作________。15．口算30×50时，可以先算（__________）×（__________），再在积的末尾添上（________）个0。16．零点零三写作：（________）；9.12读作：（________）。17．看图写数。（______） （______）今年李村共植树四千零八十棵。（______）18．下面哪些是轴对称图形，在 (      )里画“√”。19．350÷3的商是（________）位数，最高位是（________）。20．填上合适的单位。数学作业本封面的面积约是5（________）；一块雪糕重约120（________）；一栋教学楼高约16（________）；客厅的面积大约是24（________）。四、细心算一算。21．直接写出得数。40×5＝       2.9＋3.5＝    120÷4×5＝     120－120÷3＝540÷9＝      0÷299＝       16＋24÷8＝    630÷（3×3）＝ 22．用竖式计算。（带※的要验算）308×40＝   ※163÷33＝  4－1.7＝     644÷28＝ 23．4除64的商是多少？五、动手操作。24．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。25．涂色表示下面的的分数或小数。    六、想一想，解一解。26．13×12＝（    ）。27．小华借来一本《海底探秘》，这本书共150页．小华已经看了60页，剩下的打算用5天看完，平均每天要看多少页？28．佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?29．李叔叔一个星期（7天）可以做1288个零件，如果每天工作8小时，平均每小时做多少个零件？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：× 本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。 本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。5、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。 本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。 二、仔细选一选。6、B【详解】试题分析：此题可以通过估算来解答．通过对各选项的乘积进行估算，再与1比较，解决问题．解：A.31×53≈30×53=1，因为31＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因为48＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因为1600＞1，所以42×41＞1．故选B．【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法．7、D【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此即可解答。【详解】前三个图形沿某条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形，最后一个不是轴对称图形。故选：D。 本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。8、B【详解】略9、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。【详解】22时48分为晚上10时48分。故答案为：B。 本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，需熟练掌握。10、A【分析】李大姐每分钟打字327÷3个，将求得的商与王大哥每分钟打字的字数进行比较得解。【详解】327÷3＝109（个）112＞109，所以王大哥打字的速度比较快。故答案为：A 比较打字速度快慢，要先算出每个人每分钟打字的字数，再进行比较。 三、认真填一填。11、＜    ＞    ＝    【分析】（1）按照小数比较大小的方法判断即可；（2）把9元8角化成9.8元，然后再比较解答；（3）先把米乘进率10化为分米，然后与3分米比较大小。【详解】2.78（＜）2.87        9元8角（＞）0.98元    米（＝）3分米故答案为：＜；＞；＝ 本题考查了简单的单位换算，以及小数比较大小的方法。12、北    南    【分析】早晨时太阳在东方，东和西是相对的，则当你背对太阳时，你面向西方。再根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】早晨，当你背对太阳时，你的右面是北方，你的左面是南方。故答案为：北；南。 本题考查方向的辨别，明确早晨时你面向西方是解决本题的关键。13、32元    112元    50支    168元    4176元    【分析】单价=总价÷数量，数量=总价÷单价，总价=单价×数量，代入数据计算即可。【详解】名称计数器毛笔文具盒书包书桌单价32元20元12元58元112元数量9个50支14个72个8张总价288元1000元168元4176元896元 14、一百二十三点一三    7.8    【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此解答即可。【详解】小数123.13读作：一百二十三点一三，七点八写作：7.8。故答案为：一百二十三点一三；7.8 本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。15、3    5    两    【分析】把30看做3个十，把50看作5个十。计算30×50，也就是计算3个十与5个十相乘，可以先算3×5，再在积的末尾添上两个0。【详解】根据分析可知，计算30×50时，可以先算3×5，再在积的末尾添上两个0。故答案为：3；5；两。 整十数与整十数的计算，把整十数看作几个十，然后再进一步解答。16、0.03    九点一二    【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作：0.03；9.12读作：九点一二。故答案为：0.03；九点一二。 熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。17、1220        4080    【分析】一竖列小方块是10，10竖列小方块是1面，10面方块是1个正方体，一个正方体是10×10×10＝1000，一面方块是10×10＝100，据此填空；一个圆被平均分成了8份，阴影部分占其中的3份，根据分数的意义进行填空；根据万以内数的读法和写法，把四千零八十表示的数字写出来。【详解】（1）1000＋100×2＋10×2＝1000＋200＋20＝1220；（2）阴影部分占其中的；（3）四千零八十表示的数字是4080。故答案为：1220，，4080。 关键是数出每一竖列是几个小方块，一面是几竖列，一个正方体是几面。了解分数的意义，用分数表示阴影部分。18、（√）（  ）（  ）（√）（√）【解析】略19、三    百位    【分析】因为除数是一位数，所以用除数试除被除数的左起第一位数，如果被除数的左起第一位数比除数大，说明左起第一位数够除，商的位数就等于被除数的位数；如果被除数的左起第一位数比除数小，说明左起第一位数不够除，就需要试除左起两位数，商的位数就比被除数的位数少一位；根据商的位数确定商的最高位即可。【详解】350÷3，因为被除数的左起第一位上是3，除数是3，正好够除，所以商是三位数，最高位是百位。故答案为：三；百位。 此题考查整数除法的计算方法，在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况，进而确定商的最高位是什么数位。20、平方分米    克    米    平方米    【分析】联系生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】数学作业本封面的面积约是5平方分米；一块雪糕重约120克；一栋教学楼高约16米；客厅的面积大约是24平方米。 根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。 四、细心算一算。21、200；6.4；150；8060；0；19；70【分析】根据小数加法和减法，整数的乘法和除法的运算法则计算即可。【详解】40×5＝200       2.9＋3.5＝6.4    120÷4×5＝150     120－120÷3＝80540÷9＝60      0÷299＝0       16＋24÷8＝19    630÷（3×3）＝70故答案为：200；6.4；150；80；60；0；19；70 本题考查的是小数加减法的口算，以及整数四则混合运算，注意0除以任何数都为0。  22、12320；4……31；2.3；23【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算，小数加减时小数点要对齐。【详解】308×40＝12320   ※163÷33＝4……31     4－1.7＝2.3     644÷28＝23         验算：                  本题主要考查学生对三位数乘两位数乘法、除数是二位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。  23、16【详解】64÷4=16 五、动手操作。24、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；（1）（2）作图如下： 此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。25、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：； 考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。 六、想一想，解一解。26、156【分析】计算13×12，将13拆成10和3，分别求出10、3与12的乘积，再加起来。【详解】13×12＝10×12＋3×12＝120＋36＝156。 计算两位数乘两位数时，将其中一个两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与另一个两位数的乘积，再将求得的两个乘积加起来。27、18页【解析】试题分析：先求出剩下的页数，然后把剩下的页数平均分到5天里面即可．解：（150﹣60）÷5，=90÷5，=18（页）；答：平均每天要看18页．【点评】本题是先求出剩下的页数，再根据除法平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解．28、A点心的进价便宜【解析】A:252÷28=9(元)B:231÷21=11(元)　11元>9元A点心的进价便宜。29、23个【分析】用一个星期做零件个数除以7，求出平均每天做零件个数。每天工作8小时，则用平均每天做零件个数除以8，求出平均每小时做零件个数。【详解】1288÷7÷8＝184÷8＝23（个）答：平均每小时做23个零件。 本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。