2022-2023学年重庆市云阳县第一初级中学教育集团八年级（下）期中生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年重庆市云阳县第一初级中学教育集团八年级（下）期中生物试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了 下列属于一对相对性状的是， 下列属于遗传病的一组是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市云阳县第一初级中学教育集团八年级（下）期中生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1.  下列属于一对相对性状的是（　　）A. 豌豆的圆粒和高茎 B. 猫的灰毛和牛的黄毛
C. 棉花的长纤维和兔的短毛 D. 小明的O型血和小亮的A型血2.  月季因花期长、花色多而具有很高的观赏价值，备受人们喜爱。园艺师培育的一株月季上可以开出多种花色的月季花，这种繁殖方式属于（　　）A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 杂交3.  如图所示，同一株水毛莨，漂浮在水面的叶呈扁平状，淹没在水中的叶呈丝状。对该现象的解释，正确的是（　　）A. 该生物的性状与基因和环境均无关
B. 该生物的性状表现仅是环境作用的结果
C. 该生物的性状表现仅是基因作用的结果
D. 该生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果
 4.  仙人掌的叶适应沙漠干旱生活逐渐变为刺状。这是（　　）A. 遗传变异的结果 B. 自然选择的结果 C. 人工选择的结果 D. 温度变化的结果5.  被子植物的雌蕊发育成果实和种子，必须进行的两个生理过程是（　　）A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 开花和凋落6.  一对新婚夫妇计划生育一个孩子，那么他们生一个男孩的可能性是（　　）A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%7.  如图示人体细胞中的染色体组成图解，对此描述正确的是（　　）
A. 从图中可知男女的染色体数目是不一样的
B. 从图中可知A为男性，B为女性
C. 从图中可知人体由23对常染色体构成
D. 从图中可知人体细胞中含有一条性染色体X或Y8.  下列与人的由来有关的说法不正确的是（　　）A. 直立行走是人猿分界的重要标志
B. 生男生女由男性的精子类型决定
C. 遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变而引起的疾病
D. 人类和类人猿的共同祖先是南方古猿9.  下列属于遗传病的一组是（　　）A. 白化病 色盲 B. 胃癌 流感 C. 坏血病  血友病 D. 肺结核 巨人症10.  生物进化的证据中，最可靠的直接证据是（　　）A. 生物化石 B. 地质年代表 C. 动物早期胚胎 D. 神话传说11.  如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）图一所示花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ______ ] ______ 和花丝组成。
（2）图二中标号a所示的过程称为传粉，其实质是花粉粒散落到雌蕊（4） ______ 上的过程。
（3）被子植物的受精过程，即一个精子与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成 ______ ；另一个精子与中央细胞结合，将来发育成胚乳。
（4）图三示被子植物的果实，图一中的⑥胚珠发育成[②] ______ 。12.  人的肤色正常和白化是一对相对性状，肤色正常由显性基因A控制，白化由隐性基因a控制。如图表示某家庭成员肤色的遗传情况，请回答下列问题：
（1）控制性状的基因是染色体上具有 ______ 的DNA片段。
（2）父母肤色正常，子代有白化病患者，这种现象在遗传学上称为 ______ 。
（3）母亲肤色的基因组成是 ______ ，如果他们再生育一个小孩，这个小孩是正常肤色的可能性是 ______ 。
（4）为降低白化病等遗传病的发病率，实现优生优育，最简单、最有效的措施是 ______ 。
13.  如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，并回答下面的问题。
（1）这一装置是美国青年学家米勒设计的，图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨，氢、水蒸气等气体，该装置模拟了原始大气的成分，与现代大气相比没有 ______ 。
（2）这个实验通过火花放电模拟的是 ______ 。
（3）米勒在实验中搜集到的证据是 ______ 。
A.产生了多种蛋白质等有机大分子
B.产生了多种氨基酸等有机小分子
C.产生了氧
D.产生了核酸等有机大分子
14.  根据所学过的知识，识图分析回答下列问题。

（1）在图一中，①称为接穗，②称为砧木，为使①和②嫁接成功的关键是两者的 ______ 部位必须紧密的结合。
（2）花牛苹果和红富士苹果都是优良品种，如果以花牛苹果为砧木，以红富士苹果为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的苹果品种是 ______ 。
（3）苹果、梨等也可用种子进行繁殖，种子繁殖属于有性生殖，这种生殖方式后代具有亲代双方的 ______ ，苹果、梨等果实是由花中的 ______ 发育而来的。
（4）图三的个体发育过程属于 ______ 变态发育，在发育过程中有蜕皮现象。
（5）“春蚕到死丝方尽”中的描述与图二有着相似的生命历程，“丝绸之路”起始于古代中国。制作丝绸的主要原料蚕丝是家蚕分泌的一种天然纤维，要想提高家蚕的吐丝量，应设法延长家蚕的 ______ 。
A.卵期
B.成虫期
C.蛹期
D.幼虫期
（6）青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸。幼体和成体在形态结构和生活习性上有着很大的差异，所以青蛙的发育叫做 ______ 。15.  请结合如图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：
（1）小明将一枚鸡蛋打到碗里时，发现在鸡蛋的卵黄上有一个小白点，这是 ______ ，将来发育成雏鸡。
A.细胞核
B.卵细胞
C.胚盘
D.卵黄
（2）卵细胞由卵黄、胚盘和 ______ 三部分组成。为胚胎发育提供营养的是[ ______ ] ______ 和卵白。
16.  如图图一和图二分别分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图。请回答：（方框内填序号，横线上填文字）

（1）图一中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是[ ______ ] ______ ，它所产生的生殖细胞是 ______ ，并且能分泌雌性激素。
（2）人的生殖要经过精子与卵细胞的结合，形成受精卵。这一结合过程发生在图一中的[②] ______ 。
（3）图二中，胎儿生活在半透明的液体即羊水中，与母体之间通过[⑦] ______ 进行物质交换。17.  进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索。请根据如图分析回答：
（1）树根处A代表原始生命，它生活在 ______ 中。
（2）从图中可以看出，鸟类和②哺乳类由古代的① ______ 类生物进化而来。
（3）生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象。生物进化是 ______ 的结果。
（4）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、 ______ 。

答案和解析 1.【答案】D 【解析】解：A．豌豆的圆粒和皱粒、高茎和矮茎是相对性状，豌豆的粒形和茎的高矮不是同一性状，不能称为相对性状，A错误。
B．猫和牛不是同种生物，它们之间的任何性状都不能称为相对性状，B错误。
C．棉花的长纤维和兔的短毛，棉花和兔不是同种生物，它们之间的任何性状都不能称为相对性状，C错误。
D．小明的O型血和小亮的A型血属于同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。
故选：D。
性状是指生物体所有特征的总和，同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。
解答此题的关键是熟知性状和相对性状的概念。
 2.【答案】C 【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株月季植株上开出多个花色的月季花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的月季的枝或芽做接穗，嫁接到同一棵月季上即可。可见C正确。
故选：C。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
 3.【答案】D 【解析】解：有的生物的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。比如一个遗传肤色就比较黑的人，如果再常年在户外工作，肤色会更黑，他的特别黑的肤色就是遗传物质和环境因素共同作用的结果。所以同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果。
故选：D。
生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的。但是有的生物的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。
区分可遗传的变异和不遗传的变异，要看遗传物质是否发生了改变。
 4.【答案】B 【解析】解：沙漠干旱缺水，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，这是长期自然选择的结果。
故选：B。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
 5.【答案】C 【解析】解：花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此被子植物的雌蕊发育成果实和种子，必须进行的两个生理过程是传粉和受精。
故选：C
花开放后，雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉；花粉管进入胚珠后释放出的两个精细胞，一个与卵细胞融合成为合子，另一个与极核融合成为受精极核，这种受精方式叫做双受精；双受精是被子植物特有的受精方式。
被子植物产生果实和种子的过程是植物的有性生殖过程，因此必须经过传粉和受精等生理过程后才能完成。
 6.【答案】C 【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：
从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生育一个孩子，为男孩的可能性是50%．
故选：C．
此题考查的是人的性别的遗传，解答时可以从人的性别遗传图解方面来切入．
解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程．
 7.【答案】B 【解析】解：A、男、女体细胞中染色体的数目是相同的，但染色体形状不完全相同，A错误。
B、A图中的第23号性染色体中，大小不同，是XY染色体，因此性别是男性；B图中的第23号性染色体中，大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性，B正确。
CD、从图中可知人体由22对常染色体和1对性染色体构成，男性体细胞中性染色体的组成是XY，女性的性染色体是XX，CD错误。
故选：B。
男女体细胞中都有23对染色体，其中的22对染色体的形态、大小基本相同，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，由此判断男女差异与这对染色体有关，因此把这对染色体称为性染色体；男性体细胞中的一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。女性体细胞中的一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似。
解答此类题目的关键是理解人类的染色体组成以及性别遗传过程。
 8.【答案】D 【解析】解：A、直立行走是是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，是人猿分界的重要标志。正确。
B、男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。如果是含X染色体的精子与卵子结合，就产生具有XX染色体的受精卵并发育成女性；如果是含Y染色体的精子与卵子结合，就产生具有XY染色体的受精卵并发育成为男性，因此男性精子的类型决定了后代的性别。正确。
C、遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变而引起的疾病。正确。
D、人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。错误。
故选：D。
人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造工具--火的使用--大脑进一步发达--语言的产生。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
遗传病是指由于遗传物质的改变而导致的疾病，常为先天性的，也可后天发病，如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。
此题考查了人类的起源和进化等相关知识，注意掌握。
 9.【答案】A 【解析】【分析】
本题难度不大，知道人类常见的主要遗传病即可解答。由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。
【解答】
A、色盲、白化病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，都属于遗传病，A正确；
B、胃癌是癌症，流感是传染病，不是遗传病，B错误；
C、坏血病是由于缺乏维生素C造成的，血友病是遗传病，C错误；
D、肺结核是传染病，巨人症是由于体内激素分泌异常引起的，D错误。
故选：A。  10.【答案】A 【解析】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。
故选：A。
化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
解答此类题目的关键是知道化石的形成。
 11.【答案】②  花药  柱头  胚  种子 【解析】解：（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有②花药和③花丝，花药中含有花粉。
（2）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。因此，图二中标号a所示的过程称为传粉，其实质是雄蕊的花粉散落到雌蕊柱头上的过程。
（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，将来发育成胚；另一个精子与中央细胞结合，将来发育成胚乳。
（4）图三中的②是种子，它是由图一中的⑥胚珠发育而来的。
故答案为：
（1）②花药
（2）柱头
（3）胚
（4）种子
图一中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁，⑥胚珠；图二中，1花药、2花丝、3子房、4柱头、5花柱、5子房、6花瓣、7卵细胞；图三中，①果皮、②种子。
掌握花的结构及果实和种子的形成过程是解题的关键。
 12.【答案】遗传效应  变异  Aa  75%  禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等 【解析】解：（1）DNA上决定生物性状的小单位叫基因，控制性状的基因是染色体上具有遗传效应的DNA分子片段。
（2）变异是指亲子间和子代个体间的差异，父母肤色正常，子代有白化病患者，这种现象在遗传学上称为变异。
（3）控制肤色正常的基因是显性基因”（用A和a表示），父母肤色正常，女儿患白化病，女儿患病基因是aa,推测父亲和母亲的基因组成均是Aa,遗传图解如图所示：

如果他们再生育一个小孩，这个小孩是正常肤色的可能性是75%。
（4）为降低遗传病的发病率，实现优生优育，应采取的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。
故答案为：（1）遗传效应；
（2）变异；
（3）Aa；75%；
（4）禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
此题考查了人类的性别决定、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
 13.【答案】氧气  原始天空的闪电  B 【解析】解：（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，用来模拟原始大气的成分，与现在大气成分的主要区别是无氧气。
（2）米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，这主要是为该实验提供能量。
（3）米勒的实验结果：积聚在仪器底部的溶液中共有20余种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。即容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。
故答案为：
（1）氧气。
（2）原始天空的闪电。
（3）B。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。
此题考查了米勒的实验过程及实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
 14.【答案】形成层  红富士苹果  遗传特性  子房  不完全  D  变态发育 【解析】解：（1）图一中①为接穗，②为砧木，为使①接穗和②砧木嫁接成功的关键是两者的形成层部位必须紧密的结合。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。如果以花牛苹果为砧木，以红富士苹果为接穗进行嫁接，嫁接成功后的苹果性状是接穗的性状，因此此枝条上长出的苹果品种应是红富士苹果。
（3）苹果、梨等也可用种子繁殖，种子繁殖属于有性生殖。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的，这种生殖方式所产生的后代，具有父母双方遗传特性，有利于得到变异品种。花经传粉和受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，所以苹果、梨等果实是由花中的子房发育而来的。
（4）图三是蝗虫的发育过程，一生经过卵、若虫（幼虫）、成虫等3个时期，属于不完全变态发育。
（5）蚕属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了。所以“人们为了提高家蚕的吐丝量”，我们应设法延长蚕发育的幼虫期。故选：D。
（6）青蛙属于两栖动物，幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它是两栖动物，幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大，属于变态发育。
故答案为：
（1）形成层。
（2）红富士苹果。
（3）遗传特性；子房。
（4）不完全。
（5）D。
（6）变态发育。
（1）嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。图一中1是接穗、2是砧木。
（2）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。图二家蚕的发育为完全变态发育、图三蝗虫的发育为不完全变态发育、图四青蛙的发育为变态发育。
掌握各种生物的生殖和发育过程是解题的关键。
 15.【答案】C  卵黄膜  ⑥  卵黄 【解析】解：（1）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸡。故选：C。
（2）卵细胞包括胚盘、卵黄和卵黄膜三部分组成，为胚胎发育提供营养的是⑥卵黄和卵白，其中⑥卵黄是卵细胞的主要营养部分，④卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，还具有保护作用。
故答案为：
（1）C。
（2）卵黄膜；⑥卵黄。
观图可知：①卵壳膜、②卵壳、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。
掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。
 16.【答案】①  卵巢  卵细胞  输卵管  胎盘 【解析】解：（1）女性主要的性器官是①卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在②输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在②输卵管。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过⑦胎盘、⑧脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故⑦胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
故答案为：
（1）①卵巢；卵细胞。
（2）输卵管。
（3）胎盘。
由图一和图二示意图可知：①卵巢、②输卵管、③子宫、④子宫内膜、⑤阴道、⑥羊水、⑦胎盘、⑧脐带、⑨胎儿。
解答此题要掌握女性的生殖结构。
 17.【答案】原始海洋  爬行  自然选择  由水生到陆生 【解析】（1）在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系，一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味着产生了生命，所以原始海洋是生命诞生的摇篮。
（2）根据脊椎动物的进化历程：古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和②哺乳类都是由共同的原始祖先是古代①爬行类。
（3）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争，这是生物进化的动力。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，生物进化是自然选择的结果。
（4）从生物进化树上，可以看出与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是肠腔动物，从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
故答案为：（1）原始海洋；
（2）爬行；
（3）自然选择；
（4）从水生到陆生。
1.原始海洋形成原始生命。
2.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
掌握生物进化历程是解题的关键。