2022-2023学年河南省新乡市卫辉市八年级（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年河南省新乡市卫辉市八年级（上）期末生物试卷（含解析），共16页。
2022-2023学年河南省新乡市卫辉市八年级（上）期末生物试卷
1. 下列关于各种动物结构与生理功能的叙述，错误的是（　　）
A. 蛙的后肢发达，趾间有蹼，可以跳跃，也可以在水中划行
B. 水母依靠伞部的缩伸进行倒退运动
C. 鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
D. 爬行动物都具有健壮的四肢，能在崎岖的小道上快速行走
2. 如图为排球运动员屈肘后用力扣球示意图，屈肘时（　　）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
D. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
3. 下列四种动物行为中，属于节律行为的是（　　）
A. 雄三刺鱼生殖季节腹面变为红色 B. 鸟类换羽
C. 松鼠将蕈类挂在树枝上晾干 D. 鼠鼬释放臭气
4. 科研人员为了更好地了解“短鼻象”的回家之路，使用望远镜监测象群行踪。这种研究方法属于（　　）
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
5. “留连戏蝶时时舞”写出了蝴蝶在花上飞舞的姿态。这句诗体现的动物在生物圈中的作用是（　　）
A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 动物与环境相互制约、相互依赖
6. 如图是细菌、真菌的形态结构示意图，下列说法错误的是（　　）

A. 乙、丁都属于真菌，都可用孢子繁殖
B. 甲、丙都属于细菌，用分裂的方式进行生殖
C. 乙可产生抗生素，其可治疗部分由甲引起的疾病
D. 四种生物都没有叶绿体，大部分只能利用现成的有机物生活
7. 如图为女性生殖器官结构示意图。能产生卵细胞的结构为（　　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④


8. 据图判断，蝴蝶的生殖、发育类型为（　　）

A. 有性生殖完全变态发育 B. 有性生殖不完全变态发育
C. 无性生殖完全变态发育 D. 无性生殖不完全变态发育
9. “落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。”下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A. 青蛙的受精方式是体内受精 B. 青蛙的个体发育起点是卵细胞
C. 蝌蚪是青蛙的幼体，用鳃呼吸 D. 青蛙的发育方式是完全变态发育
10. 自然状态下，鸟的受精卵在体内已经开始发育，产出体外后暂停发育，若持续处于适宜的温度下，则会发育成图2中7的状态，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 1有保护作用，因此是密闭不透气的 B. 5是卵黄，主要为胚胎发育提供水分
C. 图1中的6是胚胎发育的主要营养来源 D. 图2中的7胚胎由图1中的4发育而来
11. 如图为植物的嫁接示意图，下列叙述正确的是（　　）
A. 此嫁接方式为芽接
B. 若①是苹果，②是梨，则成活后可长出苹果味的梨
C. 嫁接成活的关键是②与①的形成层紧密结合
D. 嫁接成活后仅显示①的优良性状

12. 下列不属于相对性状的一组是（　　）
A. 葡萄果皮的青色与紫色 B. 波斯猫虹膜的蓝色和黄色
C. 人中指的有毛和无毛 D. 豌豆的黄粒与圆粒
13. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（　　）
A. 每条染色体上一般有多个DNA分子 B. DNA分子都位于细胞质中
C. 1个DNA分子上含有1个基因 D. 生物体细胞中的基因成对存在
14. 孟德尔豌豆杂交实验中的豌豆体细胞中含有7对染色体，下列豌豆细胞中含有7条染色体的是（　　）
A. 精子 B. 叶表皮细胞 C. 分生区细胞 D. 叶肉细胞
15. 如图为男女体细胞染色体排序图，下列叙述中错误的是（　　）

A. 图乙表示女性的染色体组成
B. 图甲体细胞中性染色体的组成为XY
C. 图乙体细胞染色体的组成为22对常染色体+XX
D. 图甲产生的生殖细胞只有1种
16. 如图为喜马拉雅白色家兔的遗传与环境实验图解，由此得出的结论是（　　）

A. 基因型决定表现型
B. 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
C. 喜马拉雅白色家兔背部的黑毛是可遗传变异
D. 喜马拉雅白色家兔背部长黑毛是遗传物质发生了变化
17. 塞罕坝位于河北省承德市，2017年12月5日，我国河北塞罕坝林场荣获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。今日的塞罕坝已成为首都和华北地区的水源卫士、风沙屏障，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”，被世界誉为绿色发展的范例。如图为塞罕坝林场中的生物组成的食物网。请回答下列问题：
（1）动物直接或间接以绿色植物为食，在生态系统的组成成分中属于        。
（2）请根据题中的食物网图，写出含有松毛虫的最短的一条食物链        。
（3）为了保护河北塞罕坝林场的动物多样性，需要在遗传物质、物种和        三个层次上，制订保护战略和采取保护措施，        是最有效的措施。
（4）我国有丰富的动物资源，塞罕坝中的野生动物繁多，请写出一种我国特有的珍稀动物：        。

18. 分析遗传知识概念图（图甲）和某品种狗毛色的遗传图解（图乙），回答相关问题：

（1）图甲中1由DNA和        组成，2是        。
（2）图乙中亲代狗的毛色为“花斑”，子代狗却出现了“纯白”，这种现象称为        。
（3）在狗的有性生殖过程中，基因可以随        代代相传。
（4）若用“A、a”表示狗毛色控制基因，则子代“纯白”狗的基因组成为        ；这只“纯白”狗和一只“花斑”（Aa）狗交配，生下“花斑”的概率是        。
（5）狗的性别决定方式与人基本相同，狗的体细胞中有39对染色体，其卵细胞中染色体组成是        。
19. 阅读资料，回答下列问题。
资料一：“猴痘”是由猴痘病毒引起的一种罕见的人畜共患病。猴痘病毒是一种包膜双链DNA病毒，呈长方形。其动物寄主包括一系列啮齿动物，如松鼠、冈比亚袋鼠、睡鼠和非人类灵长类动物等。
资料二：在干燥、高温、缺氧或化学药品等恶劣环境下，细菌身体中的水分几乎全部脱去，凝聚成椭圆形的休眠体，一旦环境变得适宜，休眠体就会吸水膨胀，又成为一个有活力的菌体。
（1）猴痘病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的        组成，没有        结构；根据其寄主，可判断该病毒属于        病毒。
（2）猴痘病毒可以通过接种疫苗来预防。疫苗虽然属于药物，但是它和抗生素之类的药物并不属于同一种类，疫苗的本质为        的病毒，而抗生素一般是由        产生的。
20. 为探究“蚂蚁喜欢取食什么味道的食物”，某学校探究社团成员开展了探究活动，活动步骤如下：
①自制一尺寸适当的纸盒子，放入从草地里取来的土壤；
②捕捉30只蚂蚁放入瓶中，进行饥饿处理24小时；
③分别将用食用醋、白糖水、自来水和盐水泡过的馒头依次放入纸盒子的四个角落；
④在纸盒中央放入饥饿处理过的30只蚂蚁，静置2分钟后开始隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，重复10次。所得数据的平均值如下表。请分析回答下列问题：
处理馒头的材料
食用酯
白糖水
自来水
盐水
停留的蚂蚁平均数量
3
18
6
3
（1）蚂蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确。从功能上分，这种各司其职的行为属于        。
（2）此实验中设置自来水处理的馒头是为了        。
（3）分析表格数据可得出结论：        。蚂蚁的取食是一种本能行为，这些行为是通过遗传和        进化而来的。
（4）在实验过程中，发现同一只蚂蚁到达用白糖水泡过的馒头所用的时间越来越短，这种行为从它的发生上看属于        。
答案和解析

1.【答案】D
【解析】解：A．蛙的后肢发达，趾间有蹼，可以跳跃，也可以在水中划行，A正确。
B．水母体态晶莹透明，在水中游动，姿态优美。它的伞体不停地收缩与舒张，将下伞腔内的水压出体外，借此朝相反的方向缓慢游动。所以水母是依靠身体的伞部在海洋中进行倒退运动，B正确。
C．鸟类的前肢变成翼，鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，C正确。
D．爬行动物体表覆盖着鳞片或甲，一般具有支撑身体的四肢，能够适应陆地生活。有的无四肢，如蛇的四肢退化，D错误。
故选：D。
生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍。
解答此题要掌握不同种类动物的特点。

2.【答案】A
【解析】解：同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。如图排球运动员屈肘后用力扣球示意图，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
故选：A。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
回答此题的关键是明确骨骼肌在运动中的协作关系。

3.【答案】B
【解析】解：A．三刺鱼的雄鱼到了交配季节腹部会变成红色。红色是一种信号刺激，可引起雄鱼彼此之间猛烈的攻击行为，A不符合题意。
B．鸟类的换羽是随着季节变化而发生的季节节律，属于节律行为，B符合题意。
C．松鼠把蕈类挂在树枝上晒干是获取生存所需的食物的行为，属于贮食行为，C不符合题意。
D．鼠鼬释放的臭气，保护自己，防御敌害，属于防御行为，D不符合题意。
故选：B。
生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。
掌握节律行为的概念特点是解题的关键。

4.【答案】A
【解析】解：A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科研人员为了更好地了解“短鼻象”的回家之路，使用望远镜监测象群行踪。这种研究方法属于观察法，A符合题意。
B．实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。“使用望远镜监测象群行踪”过程中并没有进行实验，B不符合题意。
C．比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。“使用望远镜监测象群行踪”过程中并没有运用比较法，C不符合题意。
D．调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。“使用望远镜监测象群行踪”过程中并没有运用调查法，D不符合题意。
故选：A。
观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
掌握科学探究的基本方法是解题的关键。

5.【答案】C
【解析】解：动物在自然界中的作用：在维持生态平衡中有重要作用：促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。“留连戏蝶时时舞”写出了蝴蝶在花上飞舞的姿态。这句诗体现的动物在生物圈中的作用是帮助植物传粉、传播种子。
故选：C。
动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
解答此题要掌握动物在自然界中的作用。

6.【答案】B
【解析】解：A、真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。所以，乙、丁都属于真菌，都可用孢子繁殖，A正确。
B、甲属于细菌，用分裂的方式进行生殖，而丙酵母菌是单细胞真菌，可用孢子繁殖，B错误。
C、青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。可见，乙可产生抗生素，其可治疗部分由甲（细菌）引起的疾病，C正确。
D、叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。图中，四种生物都没有叶绿体，大部分只能利用现成的有机物生活，D正确。
故选：B。
甲是细菌，乙青霉属于真菌，丙酵母菌也是真菌，丁蘑菇属于真菌。
解题的关键是掌握各种微生物的结构特点。

7.【答案】A
【解析】解：A．①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，A正确。
B．②输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，B错误。
C．③子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C错误。
D．④阴道是精子进入和胎儿产出的通道，D错误。
故选：A。
分析图可知：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道，据此答题。
掌握女性生殖系统的组成及各部分的功能是解题的关键。

8.【答案】A
【解析】解：蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；蝴蝶发育的起点是受精卵，蝴蝶的发育属于有性生殖，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。所以，蝴蝶的生殖方式和发育过程分别属于有性生殖，完全变态发育。
故选：A。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
（3）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（4）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
解题关键是掌握昆虫的发育过程及特点。

9.【答案】C
【解析】解：A、青蛙的受精方式是体外受精。A错误。
B、青蛙的个体发育起点是受精卵，不是卵细胞。B错误。
C、青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸。C正确。
D、青蛙经过了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”的发育，该发育方式是变态发育。D错误。
故选：C。
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；幼蛙逐渐发育成蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸。因此青蛙的发育过程的是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
解题关键是掌握青蛙的生殖与发育过程。

10.【答案】D
【解析】解：A．1卵壳位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换，A错误。
B．5卵黄富含营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质；6卵白含有水分和蛋白质，有营养和保护的作用，B错误。
C．结合上述分析可知，图1中的5卵黄是胚胎发育的主要营养来源，C错误。
D．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。因此，图2中的7胚胎由图1中的4胚盘发育而来，D正确。
故选：D。
鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；卵黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。题图中：1卵壳，2气室，3系带，4胚盘，5卵黄，6卵白，7胚胎，8气室，9卵黄。
解答此题的关键是学会认识鸡卵的各部分结构名称及其功能。

11.【答案】C
【解析】解：A．枝接是用母树枝条的一段，基部削成与砧木切口易于密接的削面，然后插入砧木的切口中，注意砧穗形成层对体吻合，并绑缚覆土，使之结合成活为新植株。图中是用枝作为接穗，属于枝接，A错误。
B．嫁接能保持接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，若①是苹果作为砧木，②是梨作为接穗，则成活后只可长出梨，B错误。
C．不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起，C正确。
D．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的②接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，D错误。
故选：C。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
图中是②接穗、①是砧木。
解答此题要掌握嫁接技术的特点。

12.【答案】D
【解析】解：ABC．葡萄果皮的青色与紫色、波斯猫虹膜的蓝色和黄色、人中指的有毛和无毛，都是同一性状的不同表现形式，都属于相对性状，ABC不符合题意。
D．豌豆种子的圆粒与黄粒，是指豌豆种子形状和种皮颜色，是两种性状，不属于相对性状，D符合题意。
故选：D。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
解答此题的关键是相对性状的概念。

13.【答案】D
【解析】解：A．每条染色体上一般有一个DNA分子，A错误。
B．在真核细胞中，DNA分子主要位于细胞核内，部分位于细胞质中（线粒体、叶绿体），B错误。
C．基因是有遗传效应的DNA片段，1个DNA分子上往往含有多个基因，C错误。
D．在生物的体细胞中，染色体通常是成对存在，染色体上的基因也是成对存在，D正确。
故选：D。
染色体、DNA和基因的关系：

掌握染色体、DNA和基因的关系是解题的关键。

14.【答案】A
【解析】解：在体细胞中，染色体通常是成对存在，染色体上的基因也是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。因此，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。所以，选项中：“叶表皮细胞”、“分生区细胞”、“叶肉细胞”都是豌豆的体细胞，含有7对染色体；而“精子”是豌豆的生殖细胞，含有7条染色体。
故选：A。
精子和卵细胞通称为生殖细胞；除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞。
解题关键是明确染色体在亲子代之间传递中的变化规律。

15.【答案】D
【解析】解：AC、从男性、女性体细胞内染色体的排序图可以看出，乙图该细胞的第23对性染色体形态大小基本相同，为XX染色体，则可以推断图乙表示女性的染色体组成，图乙体细胞染色体的组成为22对常染色体+XX，AC正确。
BD、从男性、女性体细胞内染色体的排序图可以看出，甲图该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同，图甲体细胞中性染色体组成为XY，则可以推断图甲表示男性的染色体组成，产生的生殖细胞有两种：22条常染色体和1条X染色体或22条常染色体和1条Y染色体，B正确，D错误。
故选：D。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
熟记人的性别遗传的概念是解题关键。

16.【答案】B
【解析】解：A．生物的性状表现不仅受基因的控制，还受到环境的影响，A错误。
B．喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度产生变化，说明了表现型是基因和环境条件共同作用的结果，B正确。
CD．在兔背上剔除一块白毛并放置一块冰后，背部长出黑毛，说明生物的性状表现还受环境因素的影响，这种由环境变化引起的变异，属于不可遗传的变异，遗传物质并没有发生变化，不能遗传给后代，CD错误。
故选：B。
生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称叫做性状，生物的性状由基因控制，也受环境的影响。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

17.【答案】消费者  落叶松→松毛虫→山雀→鹰  生态环境  建立自然保护区  大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄（写出其中一种即可）
【解析】解：（1）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。
（2）食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中含有松毛虫的最短的一条食物链：落叶松→松毛虫→山雀→鹰。
（3）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。其中就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）我国有丰富的动物资源，塞罕坝中的野生动物繁多，我国特有的珍稀动物：大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄等。
故答案为：
（1）消费者。
（2）落叶松→松毛虫→山雀→鹰。
（3）生态环境；建立自然保护区。
（4）大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄（写出其中一种即可）。
1、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
2、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
3、保护生物多样性的主要措施有：
就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。
掌握食物链的正确书写、生物多样性的内涵是解题的关键。

18.【答案】蛋白质  基因  变异  生殖细胞（精子和卵细胞）  aa  50%  38条常染色体+X
【解析】解：（1）染色体由 DNA 和蛋白质组成，其中2是基因，基因决定着生物的性状。
（2）变异是指亲子间和子代个体间的差异。狗的毛色有的是“花斑”，有的却是“纯白”，这种现象称为变异。
（3）父亲一半的基因由精子携带，母亲一半的基因由卵细胞携带，通过受精作用传递到子代。所以，基因在亲子代间传递的桥梁是精子和卵细胞（或生殖细胞）。
（4）“若控制狗的毛色基因用A、a表示”，亲代都是花斑狗，而子代出现了纯白，故亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。即亲代“花斑”的基因组成只能是Aa,具体遗传图解如下图：

从遗传图解看出，子代“纯白”狗的基因组成为aa,这只“纯白”（aa）狗和一只“花斑”（Aa）狗交配，即亲代：aa×Aa→子代：AA：Aa=1：1，因此，生下“花斑”的概率是50%。
（5）狗体细胞中有39对染色体，其中38对称为常染色体，最后一对称为性染色体。雄性体细胞中染色体组成为38对十XY，雌性体细胞中染色体组成为38对十XX，在形成生殖细胞的过程中，染色体数目减半，所以卵细胞中染色体的组成为，38条常染色体十X。
故答案为：（1）蛋白质；基因；
（2）变异；
（3）生殖细胞（精子和卵细胞）；
（4）aa；50%；
（5）38条常染色体+X。
1．基因的显性和隐性：基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母如A表示），控制生物隐性性状的基因称为隐性基因（用小写英文字母如a表示）。当生物的性状由一对显性基因（如AA）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Aa）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如aa）控制时，表现为隐性性状。
2.在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。不同性状亲本杂交，后代只出现一种性状则具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合体。
掌握遗传的知识是解题的关键。

19.【答案】遗传物质  细胞  动物  减毒（灭活）  真菌
【解析】解：（1）病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，猴痘是一种DNA病毒。根据材料可知，该病毒寄生在动物身上，故属于动物病毒。
（2）疫苗的本质一般可能是由病原微生物（如细菌、立克次体、病毒等）及其代谢产物经人工减毒或灭活制成的一种预防传染病的自动免疫制剂。有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。
故答案为：（1）遗传物质；细胞；动物
（2）减毒（灭活）；真菌
病毒是一种结构简单的非细胞型微生物，具有以下主要特征：仅寄生于活细胞中；主要由内部的遗传物质（DNA/RNA）和外部的蛋白质外壳组成；病毒对抗生素不敏感。根据病毒宿主的不同，可将病毒分为三大类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。
病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，可重点记一下。

20.【答案】社会行为  对照  蚂蚁喜欢取食用白糖水泡过的食物  自然选择  后天性行为
【解析】解：（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蚂蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为，属于社会行为。
（2）对照实验根据实验变量进行设置，在某种条件下或者做某种处理的，叫做实验组，没有某种条件或者未做某种处理的叫做对照组，因此设置自来水处理的馒头属于对照组，另外三组属于实验组。
（3）根据表格可以发现：10次实验中，用白糖水泡过的馒头，停留的蚂蚁平均数量为18，是最多的，由此可知蚂蚁喜欢食用白糖水泡过的食物。动物的行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为：一是动物生来便具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为；二是必须借助于个体生活经验和经历，使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为。
（4）后天性行为（学习行为）是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
故答案为：（1）社会行为
（2）对照
（3）蚂蚁喜欢取食用白糖水泡过的食物；自然选择
（4）后天性行为（学习行为）
根据题文和表格内容可知，该题考查对照实验。对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键是熟记掌握探究蚂蚁的行为的实验。