2022-2023学年台州市黄岩区三年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2022-2023学年台州市黄岩区三年级数学第二学期期末考试试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年台州市黄岩区三年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考,认真填写。1.用分数分别表示出下面每个图形的涂色部分。( ) ( ) ( )2.在括号里填上合适的单位。字典厚约5(______) 汽车每小时行驶60(______)小明身高136(______) 操场的占地面积大约2000(______)一块黑板的面积是4(______) 妈妈的腰围70(______)3.填上合适的单位。一块黑板的面积是4(________);小刚的身高是135(________)。4.小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积(如图所示),课桌面的面积是(______)平方分米。5.按下面的规律排列,第119个图形是(______)。 ●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇……6.0.8米=(________)分米 2.7米=(________)米(________)厘米 0.7元=(________)角 4元9角=(________)元 6分米=(________)米 7厘米=(________)米7.2017年重庆市常住人口比上一年增加了26.67万人,横线上的数读作:_____;人均国民生产总值达到六点四万元,横线上的数写作:_____.8.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是(___)厘米,面积(____).9.时针从12起走了12时的,现在时针指向(______)。10.有5个同学在玩剪刀、石头、布的游戏,每两个人玩一局,可以玩________局。11.一道除法算式的商是4,被除数和除数的和是45。这道算式中被除数是(________),除数是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.1分米=米,也等于0.1米。 (____)13.今年的2月份有29天。(________)14.小、田、中这三个字都是轴对称图形。(______)15.624÷2÷3=624÷(2×3)._____(判断对错)16.40×25的积的末尾有两个0。 (______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形草坪的边长扩大2倍,它的面积扩大( )倍。A.2 B.4 C.不变18.下面哪个图形是轴对称图形?( )A. B. C.19.在计算14×12时,小红是这样想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考过程的图是( )。A. B.C. D.20.长方形分为甲、乙两部分(如下图),比较甲、乙两个图形的面积( ).A.甲比乙大 B.乙比甲大 C.甲、乙一样大21.拼成一个梯形,至少要用( )个相同的等边三角形。A.2 B.3 C.4四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.5×30= 0÷10= 14×5= 840÷2=160×2= 60÷4= 7.3+1.8= 180÷3=4.2+1.5= 4.5-0.8= 102÷3= 9×5×8= 23.脱式计算。156+24×36 85×4÷2560÷(4×2) 24×(336-318) 24.混合运算。 五、操作题25.(1)把方格纸上的小船图向右平移6格。(2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。26.在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。(每一小格为1平方厘米)六、解决问题27.有一块长60分米、宽50分米的广告牌,如果给它的正面刷油漆,需要刷漆多少平方米?28.学校食堂运来175千克大米,吃了5天正好吃完.平均每天吃多少千克?29.填一填、画一画。(1)小船A向( )平移了( )格得到小船B。(2)如果每个小方格是1平方厘米,小船B的面积是( )平方厘米。(3)画出把三角形向右平移5格后的图形。30.马虎在计算一道除法算式时,把除数9看成了6,结果得到的商是55,余数是5,你能算出这道题的正确的结果吗?31.三(2)班同学最喜欢的游乐项目统计如下:男生:过山车: 摩天轮: 碰碰车: 旋转木马:女生:过山车: 摩天轮: 碰碰车: 旋转木马:(1)把以上信息整理在下表中:过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生 女生 (2)请提出一个数学问题,并解答。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、【解析】略2、厘米 千米 厘米 平方米 平方米 厘米 【解析】略3、平方米 厘米 【分析】常用面积单位:平方厘米、平方分米、平方米;长度单位有:米、分米、厘米,根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一块黑板的面积是4(平方米);小刚的身高是135(厘米)。 本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的面积单位和长度单位是解题的关键。4、30【分析】每个纸板的面积=1×1=1(平方分米),用长上摆的个数乘宽上摆的个数,求出一共摆的纸板的个数,再乘每个正方形纸板的面积,就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积:1×1=1(平方分米)6×5×1=30×1=30(平方分米) 本题的重点是求出正方形纸板的个数,再进行解答。5、▲【分析】观察图形可知,这组图形是4个图形一个循环周期,分别按照:●▲▲〇的顺序依次循环排列,计算出第119个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】119÷4=29……3所以第119个图形是第30周期的第3个,是▲。 根据题干得出图形的排列规律4个图形一个循环周期是解决此类问题的关键。6、8 2 70 7 4.9 0.6 0.07 【分析】米和分米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,元和角之间的进率是10;据此解答即可。【详解】0.8米=8分米 2.7米=2米70厘米 0.7元=7角 4元9角=4.9元 6分米=0.6米 7厘米=0.07米故答案为:8;2;70;7;4.9;0.6;0.07。 本题考查长度单位单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、二十六点六七 6.4 【解析】略8、40 96平方厘米 【分析】长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,根据公式分别计算即可.【详解】周长:(12+8)×2=40(厘米),面积:12×8=96(平方厘米).故答案为40;96平方厘米.9、8【分析】把12小时平均分成3份,时针走了2份,算出现在是几时。【详解】12÷3×2=8(时)即现在时针指向8时。故答案为:8 此题考查分数的简单应用,理解分数的意义即可完成这类题型。10、10【分析】为5个同学编号,有序排列,据此解答。【详解】5个同学分别编号为A、B、C、D、E,每两个人玩一局,可以为:AB;AC;AD;AE;BC;BD;BE;CD;CE;DE,总共10局。故答案为:10。 简单的排列问题,要做到不重复、不遗漏。11、36 9 【解析】商是4,说明被除数是除数的4倍,用被除数与除数的和除以倍数加1,得除数,除数乘4得被除数。除数:45÷(4+1)=9被除数:9×4=36 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】要判断今年的2月份有多少天,首先要判断今年是平年还是闰年,今年是2019年,用2019除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年,平年的二月有28天,闰年的二月有29天,然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知:今年是2019年;2019÷4=504……3所以,2019年是闰年,那么2月份有28天。所以说法错误。 判断2月份的天数,首先要判断是平年还是闰年,通常年份是4的倍数的是闰年,整百年必须是400的倍数才是闰年,再根据平年2月份有28天,闰年2月份有29天进行判断即可。14、×【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此判断。【详解】“小”字不是轴对称图形,“田”、“中”这两个字是轴对称图形,所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。故答案为:× 本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。15、√【详解】试题分析:根据除法性质:连续除以两个数等于除以这两个数的积;进行计算.解:624÷2÷3=624÷(2×3)=624÷6=104故答案为√.【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.16、×【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据正方形的面积公式,面积=边长×边长,设正方形的边长为1,则扩大2倍后的边长是2,利用正方形的面积公式分别求出面积,即可知道扩大了多少倍。【详解】解:设正方形的边长为1,则扩大2倍后的边长是2,原正方形的面积=1×1=1,扩大后的面积=2×2=4,扩大后:4÷1=4;故选B。 此题主要考查正方形面积的计算方法,牢记正方形面积公式是解题的关键,赋值法简单易懂。18、A【详解】略19、B【分析】小红计算14×12时,将12拆成10和2,分别将这两个数与14相乘,再将乘积加起来。【详解】能表示她思考过程的图是。故答案为:B。 计算两位数乘两位数数,可以将其中一个两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与另一个两位数相乘,再将乘积加起来即可。20、B【详解】略21、B【分析】等边三角形三条边都相等,用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析,拼成一个梯形,至少要用3个相同的等边三角形。故答案为:B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。 四、细心计算,认真检查。22、150 0 70 420 320 15 9.1 60 5.7 3.7 34 360【详解】略 23、1020;170;70;432。【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算除法;(3)先算乘法,再算除法;(4)先算减法,再算乘法。【详解】根据分析:156+24×36=156+864=102085×4÷2=340÷2=170560÷(4×2)=560÷8=7024×(336-318)=24×18=432故答案为:1020;170;70;432。 本题考查了整数四则混合运算的顺序,有括号的要先算括号里的运算。 24、348;900;578【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算括号里的乘法,再算除法;(3)先算除法,再算加法;【详解】故答案为:348;900;578 本题考查了简单的四则混合运算,计算时关键是先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 五、操作题25、如图:【解析】略26、【分析】5×4=20(平方厘米),则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米;5×5=25(平方厘米),则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下: 求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。 六、解决问题27、30平方米【分析】求刷漆面积就是求长方形的面积,依据长方形的面积=长×宽解答,再把最后的单位转化为平方米即可。【详解】60×50=3000(平方分米)3000平方分米=30平方米答:需要刷漆30平方米。 明确求刷漆的平方米数就是求长方形的面积是解答本题的关键。28、35千克【解析】175÷5=35(千克).答:平均每天吃35千克.29、(1)下,6;(2)7;(3)【分析】(1)根据平移的特征,数出把小船A向小船B平移的格数和方向即可;(2)根据正方形的面积算式算出小船B的面积。(3)根据平移的意义,作出三角形向右平移5格后的图形,由此画出即可。【详解】(1)小船A平移到小船B的位置,向下平移6格;(2)根据正方形面积公式=边长×边长,小船B的面积=1×1×7=1×7=7(平方厘米)(3)作图如下: 本题考查了平移的特征,关键是要学生真正理解平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。30、37……2【分析】计算时把除数9看成了6,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商”,解答即可。【详解】当除数是6时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:55×6+5=330+5=335,所以335÷9=37……2答:正确的商是37,余数是2。 此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。31、(1)过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859(2)坐过山车的男生比女生多多少人?10-2=8(人)【分析】(1)数出正的笔画数,转化成数字填在表中;(2)提的问题合理即可。【详解】(1)过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859(2)坐过山车的男生比女生多多少人?10-2=8(人)答:坐过山车的男生比女生多8人。 本题考查的是根据对复式统计表的填补,培养学生对信息的整理、分析能力。
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