2022-2023学年吉林省长春市农安县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年吉林省长春市农安县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省长春市农安县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题1．小明用铁丝围成了一个面积是108平方厘米的长方形，如果长是12厘米，那么宽是（______）。2．一种热水瓶，每个是48元，超市上星期售出25个。根据下面的竖式在（    ）里填合适的数。3．一节课时间为40分钟。下午第一节课2：30上课，下午（____）时（____）分下课，用24时计时法表示是（____）时（____）分。4．3.08读作（______________），七点三五写作（__________）。5．要使6□8÷6的商的中间有0，且结果没有余数，□里最大填（________）。6．下午4：20，用24时计时法表示是（_______）；21：00是晚上（_____）。7．比较大小，在___里填上“＞”、 “＜”或“=”．0.9元___1元    36平方米___3600平方分米       5角5分___0.5元8．，要使商是两位数，里最大填（______），要使商是三位数，里最小填（______）。9．用分数表示各个图里的涂色部分。（________）    （________）10．填上合适的数。5000千克＝________吨                1400平方厘米＝________平方分米6千克＝________克                  21平方米＝________平方分米二、选择题11．右图阴影部分不能用分数(    )来表示．A．  B．  C． 12．下面图形中是轴对称图形的是(  )．A． B． C．13．一片小树林占地160（   ）．A．米 B．平方米 C．平方分米14．如图，关于甲乙描述正确的是（    ）。A．面积与周长都相等 B．周长相等，面积不相等C．面积与周长都不相等 D．周长不相等，面积相等15．从200到400的数中，有（  ）个十位和个位相同的数．A．22 B．21 C．20 D．19三、判断题16．200÷7＝27……11            （____）17．一个数除以8，有余数，余数最大9。（________）18．2100 年是闰年，全年共有 366 天。（____）19．两位数乘两位数的积最多是四位数．                         （_________）20．两个数相除，商一定小于这两个数。（______）四、计算题21．直接写出得数．20×30=         240÷6=         15×20=         2100÷3=13×30=         84÷4=          40×21=         0÷8=1.5+0.8=        1-0.6=          0.7+0.4=        1.6-0.9= 22．用竖式计算。（带*的要验算）415÷4   40×65   *38×54五、解答题23．人民公园2012年五一黄金周的人数如下表日期1日2日3日4日5日人数/人580700920850750 “五一黄金周”旅游人数统计图（1）把上面的统计图补充完整． （2）你从图上得到哪些信息？  （3）“黄金周”平均每天的游客是多少？ （4）如果你是“人民公园”的园长，你有什么想法？24．小华借来一本《海底探秘》，这本书共有278页，小华已经看了43页，剩下的打算用5天看完，平均每天要看多少页？25．一头牛一天吃草32千克。照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？26．27．五年级同学向希望小学捐了700本书，45本书装1个箱子，正好装了15个箱子，还剩多少本书没装？28．三（1）班有40名学生，喜欢唱歌的占，喜欢画画的占，喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人？


参考答案 一、填空题1、9厘米【解析】略2、5；24020；96025；1200【分析】每个是48元，超市上星期售出25个，根据整数乘法的计算方法可得，240表示买5个应付240元；960表示买20个应付960元；所得的结果表示买25个应付1200元，据此解答。【详解】 本题考查竖式乘法的意义：注意理解算理，看准每一步代表的意思。3、  3  10  15  10【解析】略4、三点零八    7.35    【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。小数的写法： 整数部分按整数的写法写，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角；小数部分按顺序写，把每位都写出来。据此写出这个小数。【详解】3.08读作三点零八，七点三五写作7.35。故答案为：三点零八；7.35。 熟练掌握小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。5、4【分析】商的中间为0，即计算到十位时十位上不够上商，也就是□小于6，又由于结果没有余数，说明后两位数能被6整除，找出最大的□；据此即可解答。【详解】本题中三位数除以一位数先从百位开始除起，百位刚好除尽，此时十位不够上1说明十位上的数比除数6小，□可能为0、1、2、3、4、5，其中只有18、48能被6整除，所以□里最大填4。故答案为：4。 掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。6、16：20    9时    【解析】略7、＜    =    ＞    【详解】略8、5    6    【分析】根据整数除法的运算法则可知，要想商为两位数则百位上的数要小于6，也就是1、2、3、4、5，从中再选一个最大的即5；要想商为三位数则百位上的数要大于等于6，即为6、7、8、9，从中选一个最小的即6，据此解答。【详解】□54÷6要使商是两位数，则应使□＜6，即□里最大能填5；要使商是三位数，则应使□≥6，则□里最小能填6。 整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。9、        【分析】第一张图表示把单位“1”平均分成8份，涂色部分表示其中的5份，用分数表示就是；第二张图表示把单位“1”平均分成8份，涂色部分表示其中的6份，用分数表示就是，化简后是。【详解】根据分析：第一张图涂色部分用分数表示是；第二张图涂色部分用分数表示是。故答案为：；。 解决此题明确把单位“1”平均分成的份数做分数的分母，阴影部分的份数做分数的分子。10、5    14    6000    2100    【分析】（1）千克换算为吨，除以进率1000；（2）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；（3）千克换算为克，乘以进率1000；（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100。【详解】5000千克＝5吨；1400平方厘米＝14平方分米；6千克＝6000克；21平方米＝2100平方分米。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 二、选择题11、B【详解】略12、A【详解】略13、B【解析】略14、B【分析】观察图形可知，甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大，所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知，甲、乙周长相等，面积不相等。故答案为：B。 明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。15、B【解析】解： 200到299之间有10个，300到399之间有10个，400有1个，10+10+1＝20+1＝21（个）答：在200到400的数之间，有21个十位和个位相同的数．故选：B． 三、判断题16、×【解析】余数要比除数小，这道题错在余数比除数大了，得数应是28……4。17、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以8时，余数应小于8，最大是7。【详解】一个数除以8，有余数，余数最大7。故答案为：×。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。18、×【解析】判断平年闰年，一般年份除以4，整千整百年份除以400，能整除就是闰年，用2100除以400，看是否有余数，即可解答。【详解】2100÷400＝5……100，不是闰年，平年有365天。故答案为：×。 本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数，注意整千整百年份需要除以400，看能否整除。19、√【分析】用最大的两位数99相乘，求出它们的积，看是几位数．据此解答．【详解】最大的两个两位数相乘：99×99=9801，积是4位数．所以：两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的．故答案为√．20、×【解析】略 四、计算题21、600,40,300,700；390,21,840,0；2.3,0.4,1.1,0.7；【详解】略  22、103……3；2600；2052【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。再根据除法笔算的运算法则，算出除法得数即可。【详解】（1）415÷4＝103……3（2）40×65＝2600（3）38×54＝2052验算：故答案为：103……3；2600；2052 熟练掌握整数的四则运算是关键，计算过程要认真仔细，记得验算。 五、解答题23、（1）（2）答：从统计图上提供的信息，我可以看出这个公园每天游客的数量，3日最多，达到920人，1日最少，只有580人．（3）760人．（4）答：如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．【解析】试题分析：（1）根据统计表所提供的数据，即可把这幅未完成的条形统计图补充完整．（2）从统计图上可以看出这个公园每天游客的数量，哪天多，哪天少等．（3）用这5天的游客之和除以5就是平均每天的游客数．（4）如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．解：（1）根据统计表的数据把统计表补充完整如下：（2）答：从统计图上提供的信息，我可以看出这个公园每天游客的数量，3日最多，达到920人，1日最少，只有580人．（3）（580+700+920+850+750）÷5=3800÷5=760（人）答：“黄金周”平均每天的游客是760人．（4）答：如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算等．注意，绘制统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等．24、 (278－43)÷5＝47(页)答：平均每天要看47页．【解析】略25、1920千克【解析】32×2×30=1920（千克）答：一共吃草1920千克。26、10个【解析】30÷(6÷2)                            或30÷6×2=30÷3                                 =5×2=10(个)                                =10(个)答：可以买10个练习本。27、25本【分析】用每个箱子装书本数乘箱子个数，求出装书总本数。再用捐书总本数减去装书总本数，求出还剩下没装的图书本数。【详解】700－45×15＝700－675＝25（本）答：还剩25本书没装。 灵活运用两位数乘两位数的计算方法求出装进箱子的共675本书，这是解决本题的关键。28、16人；15人【分析】把总人数看作单位“1”，喜欢唱歌的占，即将40名同学平均分为5份，喜欢唱歌的占其中的2份，由此用40÷5×2求出喜欢唱歌的人数，同理，用40÷8×3求出喜欢画画的人数。【详解】40÷5×2＝8×2＝16（人）40÷8×3＝5×3＝15（人）答：喜欢唱歌有16人，喜欢画画的有15人。 解答本题的关键是找出单位“1”，根据分数中分子和分母的意义进行解答。