循化撒拉族自治县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析

这是一份循化撒拉族自治县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．下图中每个小方格代表1平方厘米，这个图形的面积是（________）平方厘米。
2．7□5÷7，要使商的中间有0，□里可以填（________）个不同的数。
3．填上合适的单位．
数学书封面的面积约是5________ 学校教学楼高约18________
爸爸的体重大约是75________ 红领巾展开的面积约16.5________
淘气身高约138________ 一辆货车的载重量为30________
4．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。
5．与23相邻的两个自然数的积是（_____）。
6．下图中，如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米，那么整个正方形的面积是（________）平方厘米。
7．看图写数。
（______）
（______）
今年李村共植树四千零八十棵。（______）
8．母亲节到来前，旺春花店运来618枝康乃馨，为了方便销售，将这批康乃馨每9枝扎成一束，这批康乃馨最多能扎成（______）束 。
9．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。
10．□96÷6，要使商是三位数，□里最小填_____，要使商是两位数，□里最大填_____。
二、选择题
11．18.27读作( )．
A．十八点二十七B．一八点二七C．十八点二七
12．一个三位数除以7，商是三位数，被除数的百位数字不可能是（ ）。
A．等于7B．大于7C．小于7
13．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（ ）.
A．少B．多C．相等
14．两位小数加两位小数，最后结果是（ ）位小数。
A．四B．三C．两
15．比0.2小的小数有( )个．
A．1B．11C．无数
三、判断题
16．最大的两位数是0.99. （_______）
17．把一个月饼分成4份，每份是这个月饼的。（________）
18．在数据的收集和整理过程中，只能用一种标准进行分类． （______）
19．65×24与42×35的积的末尾一定都有1． （____）
20．圆有无数条对称轴． （________）
四、计算题
21．直接写出得数．
3.8+4.4=________ 2.7+0.5=________ 16×50=________ 10.1-7.2=________
690÷3=________ 40×30=________ 542÷9=________ 500÷7=________
22．用竖式计算。（带*的要验算）
6.3＋2.7＝ 40×55＝ 35×36＝ *38×18＝
38×25＝ 35×12＝ 64×70＝ *43×27＝
59×64＝ 24×37＝ 80×52＝ *34×56＝
五、解答题
23．水果店上午卖出60千克西瓜，下午比上午多卖出30千克，一共卖出多少千克西瓜？
24．农场有180千克梨，每3千克装一袋，每6袋装一箱，一共要装多少箱？
25．水果超市新进了一些苹果，上午运来420千克，下午又运来308千克，要把这些苹果装篮出售，每个篮子能装7千克，需要多少个这样的篮子？
26．王老师为篮球队买来5个篮球共用去375元，照这样计算，买15个篮球一共需要多少元？
27．黄师傅要制作一个无盖玻璃鱼缸。现在有一块长方形钢化玻璃（如图所示）用作鱼缸的一个面，需要再补另外4块玻璃。
（1）要做一个底面是正方形的长方体无盖鱼缸，需要补另外4块什么尺寸的玻璃？
（2）制作第（1）题中的长方体无盖鱼缸，一共需要多少平方分米的玻璃？
（3）请你再设计两种不同的长方体鱼缸，要求鱼缸容积大于48L，小于240L。画出草图，并标出长方体鱼缸的长、宽、高。
28．吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，买了几件学习用品后，又向北走，来到邮局，寄出了写给爸爸的一封信后，又继续向北走来到学校上课。下午放学后，她从学校 出来又向西走，来到书店，买了一本课外书，又折向南面来到儿童公园，看见许多小朋友在公园里游玩，她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。
（1）标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。
①是（ ）；②是（ ）；③是（ ）；④是（ ）；⑤是（ ）。
（2）请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。
参考答案
一、填空题
1、16
【分析】根据每个小方格的面积是1平方厘米，可知它的边长为1厘米，那么根据这个可以得到这个图形的长和宽相等是正方形，利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，即可得到图形面积。
【详解】1×1＝1（平方厘米）
那么小正方形的边长为1厘米，所以图形的边长为4厘米。
4×4＝16（平方厘米）
此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是求出正方形的边长。
2、7
【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。题目中给出的被除数最高位能被7整除，所以要使商的中间有0，□里的数要小于7。
【详解】7□5÷7，要使商的中间有0，□里的数要小于7，□里可以填0、1、2、3、4、5、6，也就是□里可以填7个不同的数。
故答案为：7。
熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。
3、平方分米 米 千克 平方分米 厘米 吨
【解析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米；常用的长度单位有米、分米、厘米；常用的质量单位有吨、千克、克，要根据实际情况选择合适的计量单位．
4、1 3
【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。
【详解】170×5＝850
850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；
250×4＝1000
1000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。
故答案为：1；3。
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。
5、528
【解析】略
6、9
【分析】一个灰色小方格的面积是1平方厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，则一个灰色小方格的边长是1厘米。根据题图可知，正方形的边长为3个灰色小方格的边长，即3厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】1×1＝1（平方厘米）
则一个灰色小方格的边长是1厘米。
3×3＝9（平方厘米）
则整个正方形的面积是9平方厘米。
正方形的面积＝边长×边长，熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。
7、1220 4080
【分析】一竖列小方块是10，10竖列小方块是1面，10面方块是1个正方体，一个正方体是10×10×10＝1000，一面方块是10×10＝100，据此填空；
一个圆被平均分成了8份，阴影部分占其中的3份，根据分数的意义进行填空；
根据万以内数的读法和写法，把四千零八十表示的数字写出来。
【详解】（1）1000＋100×2＋10×2＝1000＋200＋20＝1220；
（2）阴影部分占其中的；
（3）四千零八十表示的数字是4080。
故答案为：1220，，4080。
关键是数出每一竖列是几个小方块，一面是几竖列，一个正方体是几面。
了解分数的意义，用分数表示阴影部分。
8、68
【分析】618枝康乃馨，每9枝扎成一束，求可以扎的束数，就是求618里面有多少个9，用618除以9即可求解。
【详解】618÷9＝68（束）……6（枝）
所以最多能扎成68束。
解决本题根据除法的包含意义进行列式，再根据整数除法的计算方法求解。
9、1000 1
【详解】略
10、6 5
【分析】□96÷6，要使商是三位数，被除数的百位上的数字应与除数相等，或者比除数大，由此找出最小的即可。
□96÷6，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。
【详解】要使□96÷6商是三位数，那么□≥6；
□里面可以填：6，7，8，9；最小是6。
要使□96÷6的商是两位数，那么□＜6；
□里面可以填：1，2，3，4，5；最大是5。
本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
二、选择题
11、C
【详解】略
12、C
【解析】略
13、A
【解析】略
14、C
【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 据此解答即可。
【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。
故答案为：C。
本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。
15、C
【详解】略
三、判断题
16、×
【解析】略
17、×
【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可。
【详解】一个月饼分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是这个月饼的，所以原题说法错误。
故答案为：×
本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。
18、×
【解析】略
19、√
【解析】略
20、√
【详解】略
四、计算题
21、8.2 3.2 800 2.9 230 1200 60……2 71……3
【详解】小数加减运算，小数点对齐．再有余数的除法里，记住余数一定要比除数小．
22、9；2200；1260；684
950；420；4480；1161
3776；888；4160；1904
【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致。
【详解】6.3＋2.7＝9 40×55＝2200 35×36＝1260 *38×18＝684
验算：
38×25＝950 35×12＝420 64×70＝4480 *43×27＝1161
验算：
59×64＝3776 24×37＝888 80×52＝4160 *34×56＝1904
验算：
此题主要考查小数加法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
五、解答题
23、150千克
【解析】60+60+30=150（千克）
答：一共卖出150千克西瓜．
24、10箱
【解析】180÷3÷6=10（箱）
答：一共要装10箱。
25、104个
【解析】420＋308＝728(千克) 728÷7＝104(个) 答：需要104个这样的篮子。
26、1125元
【解析】375÷5×15＝1125(元) 答：买15个篮球一共需要1125元。
算法不唯一。还可以这样列式：375×(15÷5)＝1125(元)。
27、（1）需要补3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。
（2）132dm2或112dm2。
（3）
【分析】（1）要制作个底面是正方形的长方体无盖鱼缸，这块琉璃只能作侧面，需要这样的3块这样的长方形和一块边长为6分米的正方形琉璃，或需要这样的3块这样的长方形和一块边长为4分米的正方形玻璃；
（2）根据长方形的面积计算公式“S＝ab”计算出5块玻璃的的面积之和就是一共需要玻璃的面积；
（3）设计出两个这个的长方体鱼缸，长、宽高的乘积在48立方分米（升）和240立方分米（升）之间。
【详解】（1）答：需要补3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm，宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。
（2）6×4×4＋6×6＝96＋36＝132（dm2）
或6×4×4＋4×4＝96＋16＝112（dm2）
答：一共需要132dm2或112dm2玻璃。
（3）如可设计长、宽、高分别为6dm、4dlmn5dm的鱼缸（下图）
其容积是6×4×5＝120（dm3）
120dm3＝120L
或设计长、宽都是4dm高为6dm的鱼缸（下图）
其容积是4×4×6＝96（dm3）
96dm3＝96L
48L＜96L＜240L
本题考查的是对长方体和正方体的认识以及求长方体正方体表面积和体积的能力。
28、（1）商场；邮局；学校；书店；儿童公园
（2）见详解
【分析】（1）图上方位是“上北下南，左西右东”；小娟从家出发向东也就是向右到商场，所以①商场，再向北即向上到邮局，所心②是邮局，再向北即向上到学校，所以③是学校，再向西即向左到书店，所以④是书店，再向南即向下到儿童公园，所以⑤是儿童公园。
（2）按照“上北下南，左西右东”的方位，根据（1）描述的路线用带箭头的线条标出即可。
【详解】（1）（2）见下图：
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。