海东地区循化撒拉族自治县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份海东地区循化撒拉族自治县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
海东地区循化撒拉族自治县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。1．1只青蛙4天吃了300只害虫，照这样计算，8月份全月它能吃（____）只害虫。2．一辆缆车限乘4人，小明排在第23个，应乘坐第（______）辆缆车．3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5角0.05元　　　　　　　　　　2时200分4．长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（______）人。5．42÷6要使商是两位数， 里最大填________；要使商是三位数， 里最小填________．6．笑笑调查班里所有同学所喜欢的水果的情况。（1）根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字      （2）笑笑班一共有（    ）人，喜欢吃（    ）的同学最多，占全班同学的。7．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长_____米，每份占这根铁丝的_____。8．2100年是（________）年，2月有（________）天，全年有（________）天。9．在括号里填上合适的数。3平方米＝（________）平方分米   5元3角＝（________）元   6.2分米＝（________）分米（________）厘米10．在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”．  3_______5=15    8_______2=4   24_______8=16    4_______2=611．下图中圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共占所有图形的。二、公正小法官。12．384÷4的商是两位数，904÷6的商是三位数。（______）13．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．  （____）14．一块轻质砖大约重 20 千克，50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。（____）15．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年． （____）16．算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。                  （_______）17．2000克棉花和2千克铁，棉花比铁重。               （______）18．1900年是闰年。（________）三、精挑细选。19．有124筐黄瓜，张大爷每次最多可运8筐，至少要运（    ）次才能全部运完。A．17 B．15 C．1620．下面的图形中，（    ）的黑色阴影部分不可以用0.4表示。A． B． C．21．与38×60计算结果不同的算式是（    ）。A．380×6 B．24×95 C．308×622．去掉3.48的小数点，是把原数(　　)。A．缩小到原来的 B．扩大到原来的100倍 C．增加100倍23．下面小数中与5.08相等的是(　　)。A．5.008 B．5.80 C．5.08024．冬冬在姥姥家连续住了62天，正好是2个月，这两个月可能是（      ）．A．1月和2月 B．7月和8月 C．11月和12月25．要使□72÷6的商是三位数，□里的数可能是(　　)。A．1，2，3，4 B．5，6，7，8 C．6，7，8，9四、我是神算手。26．直接写出得数。                         27．列竖式计算。（带*的题要验算）*927÷3    25×58    16﹣14.8    35.2＋13.9五、动手实践。28．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)29．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。30．分别画出①号和②号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。 六、生活问题我能解决。31．琳琳家去年上半年缴了电费288元，下半年平均每月缴电费45元。（1）琳琳家去年全年一共缴电费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节约电费多少元？32．淘气看一本90页的书，第一天看了这本书的，第二天和第一天看的一样多，两天共看了这本书的几分之几？33．甲超市原价每箱50元，现价每箱48元，乙超市原价每箱50元，现在买一箱送2袋。哪家超市卖得便宜一些？34．小明傍晚到运动场跑步，他5：56开始，6：03结束。平均每分钟跑305米，小明一共跑了多少米？35．一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水？


参考答案 一、快乐填一填。1、2325【解析】略2、6【解析】略3、＞　＜【解析】略4、50【分析】根据除法的意义可知，4个班一共有203人，则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4＝50（人）所以平均每个班大约有50人。 除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。5、5    1    【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位小于除数，商是两位数．【详解】要使商是两位数，被除数的最高位小于1，因此□里最大填5；要使商是三位数，被除数的最高位大于或等于1，□里最小填1．故答案为5；1．6、（1）见详解；（2）35；草莓；【分析】（1）将统计图中的数据填入统计表中，注意一个正字表示5人。（2）将喜欢6种水果的人数加起来，求出笑笑班的总人数为8＋3＋6＋10＋5＋3＝35人。再将喜欢6种水果的人数比较大小，可知喜欢吃草莓的同学最多。根据分数的意义，将全班同学平均分成7份，其中一份占它的，是35÷7＝5人，2份占它的，是5×2＝10人。即喜欢吃草莓的同学占全班同学的。【详解】（1）根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字（2）8＋3＋6＋10＋5＋3＝35（人），则笑笑班一共有35。10＞8＞6＞5＞3，则喜欢吃草莓的同学最多，占全班同学的。 画“正”字表示数据时，注意一个“正”字表示5人。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、        【分析】把一条5米长的铁丝，平均分成6份，求每份长，用这根铁丝的长度除以平均分成的份数；把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份占这根铁丝的。【详解】5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的。故答案为：，。 解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。8、平    28    365    【分析】判断平年和闰年的方法：普通年份时，是4的倍数的年份是闰年，整百年份时，必须是400的倍数，由此判断即可；平年2月份有28天，闰年有29天；平年全年有365天，闰年366天，由此解答即可。【详解】2100÷400＝5……100；所以2100年是平年，2月有28天，全年有365天； 一定要熟练掌握平年和闰年的判断方法以及二月份和全年天数的不同。9、300    5.3    6    2    【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】3平方米＝300平方分米   5元3角＝5.3元   6.2分米＝6分米2厘米 本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、×，÷，-，+【详解】略11、；【分析】图中一共有9个图形，则一个图形占所有图形个数的。【详解】圆有2个，则圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共有7个，占所有图形的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中1份占它的几分之一。 二、公正小法官。12、【解析】略13、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．故答案为错误．14、√【解析】略15、×【详解】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。 判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。 三、精挑细选。19、C【分析】用黄瓜的筐数除以每次运黄瓜筐数，求得的商即为运完这些黄瓜的次数。若有余数，因为剩余的黄瓜也需要运走，则用求得的商加上1，即为运完这些黄瓜的次数。【详解】124÷8＝15（次）……4（筐）15＋1＝16（次）则至少要运16次才能全部运完。故答案为：C。 本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的4筐黄瓜也需要运走。20、B【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，取4份的即为所求，由此解答。【详解】A．用小数表示是0.4；B．没有平均分，所以不能用小数表示；C．用小数表示是0.4；故答案为：B 解决本题主要依据小数的意义，本题要注意两点：1.必须是平均分；2.要平均分成10份。21、C【分析】根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答。【详解】38×60＝2280A．380×6＝2280；B．24×95＝2280；C．308×6＝1848；故答案为：C。 熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。22、B【解析】略23、C【解析】略24、B【详解】略25、C【解析】略 四、我是神算手。26、200；540；91；80  2；3；912；1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的运算法则计算。【详解】200    540    91    480÷6＝802    3    912    20×70＝1400 估算时把乘数看作整十数去计算。  27、309；1450；1.2；49.1【分析】（1）根据除数是一位数的鹅除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；（2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；（3）（4）根据小数加减法竖式计算的方法求解。【详解】927÷3＝309            25×58＝1450          16﹣14.8＝1.2          35.2＋13.9＝49.1验算：                     本题考查了简单的竖式计算，计算时要细心，注意把数位对齐。 五、动手实践。28、【解析】答案不唯一。①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。29、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、（1）558元；（2）3元【分析】（1）全年电费等于上半年的电费加上下半年的电费，而下半年的电费等于平均每月缴电费乘以6个月；（2）下半年的电费为已知，只要求出上半年的电费就知道下半年比上半年平均每月节约多少电费。【详解】（1）288＋45×6＝288＋270＝588（元）答：琳琳家去年全年一共缴电费288元。（2）288÷6－45＝48－45＝3（元）答：下半年比上半年平均每月节约电费3元。 本题主要考查的是平均数的意义和求解方法。平均数等于总量除以月的个数。32、【分析】第二天与第一天看的一样多，也是这本书的，将两个相加就可算出两天共看了这本书的几分之几。【详解】＋＝答：两天共看了这本书的。 本题考查分数加法的实际应用。同分母分数相加时，分母不变，分子相加。33、乙超市【分析】根据单价＝总价÷数量，用甲超市现价除以袋数8袋，求出甲超市每袋的价格，乙超市买一箱送2袋即50元买了（8＋2）袋，由此求出乙超市每袋的价格，再比较即可。【详解】48÷8＝6（元）50÷（8＋2）＝50÷10＝5（元）6＞5答：乙超市卖得便宜一些。 考查了整数的除法及应用，关键是求出乙超市实际的单价。34、2135米【分析】要求小明一共跑了多少米，需要先求出他跑了多少分钟，用分钟数乘以每分钟跑的米数，即可解答。【详解】6时03分－5时56分＝7分钟305×7＝2135（米）答：小明一共跑了2135米。 本题的关键是求出小明跑了几分钟，即时间的推算。35、96000平方米【分析】1小时＝60分钟，用200×60求出1小时车行驶的长度，然后根据长方形面积＝长×宽，即可解答。【详解】1小时＝60分钟 60×200＝12000（米）12000×8＝96000（平方米）答：洒水车行驶1小时能给96000平方米的地面洒上水。 此题主要考查学生对长方形面积的实际应用。