2022-2023学年福建省泉州市台投区二年级（下）期中数学试卷

2022-2023学年福建省泉州市台投区二年级（下）期中数学试卷

一、填一填。

1．看图写数。

有 　       　个小

2．世界上最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。横线上的数写作 　       　。

3．4个千和9个十组成的数是 　       　。10000里面有 　     　个千。

4．

5．在横线上填上合适的单位。

身份证的厚度约是1 　     　。

洗衣机高8 　     　。

青藏铁路全长1956 　     　。

6．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。

4毫米 　   　3厘米

100厘米 　   　10分米

1100米 　   　1千米

7．横线上最大能填几？

3×　   　＜20

　   　×6＜45

4739＞4 　   　75

8．车的长度大约是5米，两个路灯之间的距离大约是 　     　米。

9．按照规律在括号里画出每组的第26个图形。

……　   　……

……　   　……

10．用7、6、5三张数字卡片摆出不同的三位数，能摆出 　   　个。把你摆出的数按从大到小的顺序排列起来：　                  　。

二、选一选。选择合适答案的序号填在括号里

11．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（　　）

A．4毫米 B．4厘米 C．4分米

12．书架上大约有（　　）本书。

A．10 B．30 C．60

13．下面各数中，最接近500的是（　　）

A．496 B．601 C．505 D．599

14．★÷□＝〇……4中，□最小是（　　）

A．6 B．5 C．4 D．3

15．傍晚，当你面向太阳时，你的右边是（　　）面。

A．东 B．南 C．北

三、算一算。

16．直接写出得数。

17．列竖式计算。

21÷5＝

45÷7＝

35÷9＝

74÷9＝

四、操作与思考。

18．圈一圈、填一填。

15个，每6个装一袋。可装 　   　袋，还剩 　   　个。

19．连一连、填一填。

把11个平均放到3个篮子里。每篮放 　   　个，还剩 　   　个。

20．连一连。

21．量一量、填一填。

22．你还记得学校操场的东、南、西、北面各有什么吗？在图中画一画或写一写。

23．每枚棋子各跳到了什么地方？画一画。

五、解决问题。

24．做一个正方体框架需要8个，26个最多可做多少个正方体框架？还剩几个？

25．巧克力每块6元。王阿姨带了50元，她最多可以买多少块巧克力？

26．野营小队需要搭多少顶帐篷？

27．小朋友在玩轮流报数游戏。请问“25”是谁报的？

2022-2023学年福建省泉州市台投区二年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。

1．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。

【解答】解：第一个数由5个千和3个百组成，写作：5300，就有5300个小正方体；第二个数由4个百和6个一组成，写作：406。

故答案为：5300，406。

【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。

2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。

【解答】解：世界上最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米，写作6009。

故答案为：6009。

【点评】此题考查了学生对亿以内数的写法掌握情况。

3．【分析】4个千和9个十组成的数，最高位千位上是4，十位上是9，百位和个位上都是0，根据整数的写法，从高位到低位依次写出各位上的数字即可。

根据十进制计数法，100个一百是一万，10000里面有10个千。

【解答】解：4个千、9个十组成的数是4090；10000里面有10个千。

故答案为：4090，10。

【点评】本题是考查十进制计数法、万以内整数的写法，属于基础知识，要掌握。

4．【分析】单位长度是1000，据此标出各数即可。

【解答】解：

【点评】本题考查了数轴的认识，要熟练掌握并运用。

5．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：身份证的厚度约是1毫米。

洗衣机高8分米。

青藏铁路全长1956千米。

故答案为：毫米；分米；千米。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

6．【分析】1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；1分米＝10厘米＝100毫米；1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，再比较数据大小即可。

【解答】解：4毫米＜3厘米

100厘米＝10分米

1100米＞1千米

故答案为：＜，＝，＞。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。

7．【分析】根据1～9的乘法口诀直接进行填空即可。

【解答】解：3×6＜20

7×6＜45

4739＞4 675

故答案为：6，7，6。

【点评】本题主要考查了学生对乘法口诀的熟练掌握情况，属于基础知识，要牢记。

8．【分析】观察图可知，相邻两棵树之间的距离与路灯和相邻小树之间的距离相等。汽车的长度大约是5米，相当于两个间隔的距离，数一数，一共有8个间隔，用8除以2求出相当于几个车长，再乘5即可解决问题。

【解答】解：8÷2＝4（个）

4×5＝20（米）

答：两个路灯之间的距离大约是20米。

故答案为：20。

【点评】解答本题需明确：如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：植树的棵数＝间隔数+1。

9．【分析】根据图示，第一组是按照2个圆2个三角形3个正方形排列的，7个图形一个循环，用26÷7，然后解答即可。

根据图示，第二组是按照1个五角星1个正方形1个三角形1个圆形排列的，4个图形一个循环，用26÷4，然后解答即可。

【解答】解：26÷7＝3……5，循环中第5个图形是■。

26÷4＝6……2，循环中第2个图形是■。

……■……

……■……

故答案为：■；■。

【点评】本题考查了事物的排列规律，得出排列的周期特点，是解决本题的关键。

10．【分析】分别用这三个数中的每一个数字作最高位数，另外两个分别作十数和个位数，即可写出三个数，然后排列大小即可。

【解答】解：用7、6、5三张数字卡片摆出不同的三位数，有：765、756、675、657、576、567。

765＞756＞675＞657＞576＞567

故答案为：6；765＞756＞675＞657＞576＞567。

【点评】此题主要考查了有关排列组合的计数的最基本的方法，关键是要知道组成的三位数，百位数有3种选择；十位数有2种选择；个位数有1种选择。

二、选一选。选择合适答案的序号填在括号里

11．【分析】根据实际情况，选择合适的单位即可。

【解答】解：钉子的长度一般是4厘米。

故选：B。

【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。

12．【分析】根据图示，先数出10本书的厚度大约是多少，然后看书架上的书大约是6个这样的长度，可用10乘6进行计算即可得到答案。

【解答】解：10×6＝60（本）

答：这个书架大约有60本书。

故选：C。

【点评】解答此题的关键是估算出10本书的厚度，然后再列式解答即可。

13．【分析】分别求出各数与500的差，再比较差的大小即可。

【解答】解：500﹣496＝4

601﹣500＝101

505＝500＝5

599﹣500＝99

答：最接近500的是496。

故选：A。

【点评】分别求出各数与500的差，是解答此题的关键。

14．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可得除数最小为余数+1，由此求解。

【解答】解：余数是4，除数最小是：4+1＝5。

故选：B。

【点评】解决本题关键是明确：在有余数的除法算式中，余数一定要小于除数。

15．【分析】东与西相对，南与北相对。根据傍晚太阳方向和方位之间的关系解答即可。

【解答】解：太阳东升西落，傍晚面对太阳时，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

故选：C。

【点评】本题考查学生对方位的掌握。熟练掌握方位之间的关系是解决此题的关键。

三、算一算。

16．【分析】根据表内乘法口诀及100以内数的加减法则直接口算。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及100以内数的加减法则，加强口算能力。

17．【分析】根据除数是一位数除法的计算方法，直接进行计算即可。

【解答】解：21÷5＝4……1

45÷7＝6……3

35÷9＝3……8

74÷9＝8……2

【点评】本题考查一位数除两位数的计算。注意计算的准确性。

四、操作与思考。

18．【分析】用总数除以每袋的个数，即可解答。

【解答】解：15÷6＝2（袋）……3（个）

答：15个，每6个装一袋。可装2袋，还剩3个。

故答案为：2；3。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

19．【分析】用总数除以盘子的个数，即可解答。

【解答】解：11÷3＝3（个）……2（个）

答：把11个平均放到3个篮子里。每篮放3个，还剩2个。

故答案为：3；2。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

20．【分析】根据题意，以光明小学为标准，实验小学比它多得多的人数，这个数很多，最大；求比光明小学多一些的数，这个数多一点，那么就说明光明小学的的人数最少。

【解答】解：如图：

【点评】解答此题的关键是理解“多得多，少一些”的意思。

21．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此解答即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。

22．【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。

【解答】解：如图：

（答案不唯一）

【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。

23．【分析】根据上北下南、左西右东的图上方向，结合题意分析解答即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。

五、解决问题。

24．【分析】用的总数除以一个正方体需要的个数，即可解答。

【解答】解：26÷8＝3（个）……2（个）

答：26个最多可做3个正方体框架；还剩2个。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

25．【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，商就是最多能买的块数。

【解答】解：50÷6＝8（块）……2（元）

答：她最多可以买8块巧克力。

【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。

26．【分析】用总人数除以每顶帐篷住的人数，用商再加1，即可解答。

【解答】解：17÷3＝5（顶）……2（人）

5+1＝6（顶）

答：野营小队需要搭6顶帐篷。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

27．【分析】一共有4个小朋友，所以循环周期是4，用25÷4，计算出商和余数，根据商和余数判断是谁报的即可。

【解答】解：25÷4＝6（轮）……1

所以“25”是①号。

答：25是小红报的

【点评】明确循环周期是4是解题的关键。