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    4.3 心脏和血液 习题课件 五年级上册科学教科版
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    4.3 心脏和血液 习题课件 五年级上册科学教科版

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    这是一份4.3 心脏和血液 习题课件 五年级上册科学教科版,共11页。

    第四单元 健康生活第3课时 心脏和血液一、选择题。1.关于人体的血液循环,下列说法错误的是( B )。点拨:肺是人体的气体交换“中转站”。B2.医生发现:运动员每分钟的心跳次数通常比一般人少。下列解释中,合理的是( C )。C3.图甲是医生常用的听诊器,当医生想检查病人的心跳情况时,应该把“听头”放在图乙中人体的( B )。B4.为了让心脏更好地工作,下列做法最恰当的是( C )。5.下列描述错误的是( B )。CB二、填空题。1.在身体休息的状态下,氧气的需要量会  减少 ⁠,心脏会得到更多的休息。2.心脏在两次跳动的间隙有短暂的  休息 ⁠。尽管如此,我们还应该让心脏有更多的休息时间,  合理的休息 ⁠和  良好的睡眠 ⁠会让心脏更好地工作,有利于我们的健康;经常锻炼身体同样可以使我们的心脏更加强健。减少休息合理的休息良好的睡眠三、五(1)班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请你和他们一起完成以下问题。1.对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行测量,得到下表中的数据。  运动后,人的呼吸明显加快是为了获得  更多的氧气 ⁠,心跳明显加快是为了运输  更多的血液 ⁠。三位同学中,最爱运动的同学可能是  甲 ⁠。更多的氧气更多的血液甲2.下列测量心跳的方法中,不正确的是( C )。3.下列关于心脏的描述错误的是( B )。4.人的呼吸实际上是在进行  气体交换 ⁠,使  氧气 ⁠进入血液,同时排出  二氧化碳 ⁠。CB气体交换氧气二氧化碳四、阅读材料,回答问题。【材料一】公元2世纪,希腊医生盖仑通过实验研究提出了三个观点:①肝脏将人体吸收的食物转化为血液;②血液像潮汐一样在心脏与静脉之间来回流动,但血液从心脏到动脉是单向的且最终被人体吸收;③左右两心室的隔膜上有小孔,血液可以互相流通。【材料二】17世纪,英国生理学家威廉·哈维深入地研究了心脏的结构和功能,还进行了一个定量实验,解剖心脏并计算血液流量,每分钟心脏搏动72次,每小时由左心室注入主动脉的血液流量相当于普通人体重的4倍。于是威廉·哈维提出了血液循环理论,但受当时科技水平的限制,威廉·哈维没有发现血液在动脉和静脉之间的流通管道而受到质疑。直到1661年,意大利科学家马尔比基在显微镜下发现这一微小管道的存在,证明威廉·哈维的理论是正确的。1.威廉·哈维的定量实验否定了盖仑观点中的  ② ⁠(填序号)。2.马尔比基发现的“微小管道”是  毛细血管 ⁠。②毛细血管
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