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    人教版数学五年级下册期末复习专题卷专题—— 数与代数(附答案)

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    人教版数学五年级下册期末复习专题卷专题—— 数与代数(附答案)

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    这是一份人教版数学五年级下册期末复习专题卷专题—— 数与代数(附答案),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,应用题等内容,欢迎下载使用。
    人教版数学五年级下册期末复习专题卷专题01 数与代数 一、选择题1.下面每组数中有因数和倍数的关系的是(  )A92 B2.50.5 C251002.以下4种关于质数和合数的说法中,正确的有(  )个。两个质数的和一定是合数。两个合数的和一定是合数。一个质数与一个合数的和一定是合数。一个质数与一个合数的和一定不是合数。A3 B2 C1 D03.下面说法不正确的是(  )A.三个连续的自然数中(0除外),一定有一个数是3的倍数 B.个位上是6的数一定是23的倍数 C9的倍数一定是3的倍数4.在括号里填上适当的质数,不能重复,那么23=(  )+(  )+(  )A2516 B5712 C3713 D1913524的因数有(  )个。A4 B8 C126.小明的妈妈买了30个桃子,让小明把桃子放入篮子里,不许一次拿完,也不许一个一个地拿,每次拿的个数要相同,拿到最后正好一个不剩,小明有(  )种不同的拿法。A2 B4 C6 D87.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是(  )A131415 B789 C141516 D2122238的分子加上15,要使分数的大小不变,下面说法正确的有(  )分母乘4分母加27分母加15分母乘3A①② B①③ C②③ D③④9.两个自然数的最大公因数是15,这两个自然数的全部公因数是(  )A135 B13515 C115 D351510.一盒水彩笔有12支,共12种颜色,可以用(  )来表示其中的4种颜色。A B C11.已知△、□、〇都大于0,且△〇×11,那么△、□、〇中最小的是(  )A.△ B.□ C.〇12xy都是不为0的自然数,如果x÷y4,那么xy的最大公因数是(  )Ax By C413.妈妈买回8千克大米正好9天吃完,平均每天吃了这些大米的几分之几?(  )A B C14.如果abcabc都不为零),则这三个数中最大的是(  )Aa Bb Cc15.淘气、笑笑和奇思同时默写同一首古诗,淘气用了0.16时,笑笑用了时,奇思用了时,(  )最先默写完。A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法比较16减去(  )个这样的分数单位,化简后是A10 B9 C8 D717.算式(  )能表示如图的意思。A B1 C18.一段公路,第一天修了,第二天修了余下的,第三天把剩下的都修完了,天修的多。(  )A.第一天 B.第二天 C.第三天19的结果是(  )A B0 C D20.一根绳子长米,用去米,剩下的比用去的多(  )米。A B C21可以表示下面算式(  )的意义.A B C D二、填空题22.用不同的质数完成下面的填空。34     +          ×     231的因数有      个,5的因数有      个,14的因数有      个。2412的因数有      ,其中偶数有      个;12的最小倍数是      25.两个质数的和是99,那么这两个质数的积是      26.在横线上填“>”“<”或“=”。0.43      2           0.360.4      27.分母是7的最大真分数是      ,最小带分数是      ;分子是7的假分数有      个,其中最小的是      28.六(1)班女生人数是男生的,女生人数是全班人数的      ,如果这个班的人数在4050人之间,这个班女生有      人。29.把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。      8     16          305的和是      ,比80米多米是      米,300吨比      吨少31.一杯水,乐乐第一次喝了它的,第二次喝了它的,还剩下这杯水的      32.计算1时,把“1”看作      ,减去      ,得到      ,就是      33表示7     减去5     ,得     ,化成最简分数是     34.计算时,由于分母不同,所以要先通分,          ,它们的和是      35,是           相加,和是      三、判断题36.一个数(0除外)的倍数的个数是无限的,最大的倍数是它本身。      (判断对错)37.因为,所以,的分数单位比大。      (判断对错)381千克的4千克的相等。      (判断对错)39.分数加减运算可以应用整数运算定律来进行简算。      (判断对错)402米的彩带用去,还剩1米.     .(判断对错)41.两个分数的分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加减。只有分数单位相同的分数才能直接相加减。      (判断对错)420     (判断对错)43.同分母分数相加,将分子分母分别相加.     (判断对错)四、计算题44.把下列各组数的最小公倍数填在横线上。 [511]     [6012]     [2430]     45.列式计算.20以内最大的质数与最大的一位数的积减去最小的合数,结果是多少.46.两个连续自然数的和是11.这两个自然数一个是质数,一个是合数.这两个数分别是多少?47.找伙伴.(连线)我发现:     既是10的因数,也是10的倍数48.一个质数的2倍与另一个质数的3倍的和是100,这两个质数分别是多少?49.把下面的假分数化成整数或带分数。 50.在横线上填上“>”“<”或“=”。     4          5      51.把下面的小数化成分数,把分数化成小数或整数。 0.06 52.直接写得数。 1 53.脱式计算。2 54.计算。 5.286.72五、应用题55.合唱队有32名同学,要站成若干、排表演,若每排人数相等,可以怎样站?(不包括每排一人或32人站一排的情况)56.一盒糖果,44个地数余255个地数余266个地数余2,请问这盒糖果最少有多少个?57.东东看一本100页故事书,已经看了19页,求看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看?58.一堆沙子,甲车运走了全部的,乙车运走了全部的。甲、乙两车共运走了全部几分之几?还剩几分之几没有运完?59.王阿姨买来两条丝带,第一条长为m,第二条比第一条短m,两条丝带一共长多少m60.生产车间生产一批产品,第一天生产了这批产品的,第二天比第一天多生产了这批产品的,第三天生产了这批产品的。三天一共生产了这批产品的几分之几?
    参考答案一、选择题1C2D3B4C5B6C7C8A9B10C11B12B13B14B15A16C17C18C19D20B21C二、填空题222311217231242412346124122519426.<;<;>;=;271728202930803603132713334154193524三、判断题36.×;37.×;38.√;39.√;40.×;41.√;42.√;43.×;四、计算题44511的公因数只有1,最小公倍数是5×11556012是倍数关系,最小公倍数是60242×2×2×3302×3×52430的最小公倍数是2×3×2×2×5120[511]55[6012]60[2430]120故答案为:55601204519×941714167答:结果是1674610以内的质数有2357,相邻的两个自然数相差1115+65是质数、6是合数.所以两个连续自然数的和是11.这两个自然数一个是质数,一个是合数.这两个数分别是5647我发现:10既是10的因数,也是10的倍数;故答案为:1048.方法1:设其中一个质数为x,另一个质数为y,根据题意可得方程:3x+2y100y根据上式特点可知,要使y有整数解,x必须是偶数,因为所有的质数中,只有2是偶数,所以这个方程的整数解只有一组:x2时,y47.方法2:因为一个质数的2倍是偶数,一个质数的2倍与另一个质数的3倍的和是100所以另一个质数是21002×3)÷2=(1006)÷294÷247答:这两个质数是24749 12  53 129 故答案为:51250.因为4因为所以4因为所以因为所以因为5所以54   5故答案为:<,>,>,>。510.06520 1  1  53.(122﹣(2112354.(1234=(+225165.286.725.28+6.72=(5.28+6.72+1212五、应用题55321×322×164×832的因数有:12481632因为不包括每排一人或32人站一排的情况,所以可以这样排列:每排2人,站16排;每排16人,站2排;每排4人,站8排;每排8人,站4排;答:每排2人,站16排或每排16人,站2排或每排4人,站8排或每排8人,站4排。56.因为42×262×3所以456的最小公倍数是2×2×5×36060+262(个)答:这盒糖果最少有62个。5719÷10010019)÷10081÷100答:看了全书的,还剩下没有看。581答:甲、乙两车共运走了全部;还剩没有运完。59m答:两条丝带一共长m60答:三天一共生产了这批产品的  

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