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    2022-2023学年重庆110中教育集团七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年重庆110中教育集团七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年重庆110中教育集团七年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年重庆110中教育集团七年级(下)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.  计算正确的结果是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列运算结果正确的是(    )A.  B.  C.  D. 3.  如图,,则的度数是(    )A.
    B.
    C.
    D. 4.  如图,对于下列四个条件:其中能判定的有个.(    )
     A.  B.  C.  D. 5.  下列各组长度的三条线段能组成三角形的是(    )A.  B.
    C.  D. 6.  ,则的形状是(    )A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 等边三角形7.  如图,直线相交,下列说法:是对顶角;是同位角;是内错角;是同旁内角其中正确的有(    )A.
    B.
    C.
    D. 8.  上周上完体育课,小强从超市买来一瓶结了冰的矿泉水,还未来得及喝,就上课了,于是小强把矿泉水放在了书桌上,其水温与放置时间的关系大致图象为(    )A.  B.  C.  D. 9.  已知是完全平方式,则常数的值为(    )A.  B.  C.  D. 10.  计算的结果是(    )A.  B.  C.  D. II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11.  新冠病毒是病毒的一种,病毒的体积很小,一般在电子显微镜下才能看见,在病毒中有一种病毒直径约为,请用科学记数法把数表示出来______ 12.  的余角 ______ 13.  已知,则 ______ 14.  汽车开始行驶时,邮箱中有油升,如果每公里耗油升,则油箱内剩余油量与行驶路程公里的关系式为______ 15.  如图,在同一直线上,,那么 ______
     16.  如图,长方形纸片沿折叠后,于点,点分别落在点位置上,若______度.
     17.  已知:,则 ______ 18.  对于实数,规定一中运算,那么当时,的值为______ 三、解答题(本大题共8小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.  本小题
    计算:
    利用乘法公式,简便计算;20.  本小题
    化简

    21.  本小题
    先化简,再求值,其中22.  本小题
    完成下列证明:
    如图,在四边形延长线上一点,点延长线上一点,连接,交于点,交于点,若,求证:
    证明:______
    已知
    ______ ______
    ______
    ______
    已知
    等量代换
    ______ 同旁内角互补,两直线平行
    ______ ______
    23.  本小题
    某公交车每月的支出费用为元,票价为人,设每月有人乘坐该公交车,每月的收入与支出的差额为元.
    请写出之间的关系式______
    根据之间的关系式填表 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 当每月乘客量达到多少人以上,该公交车才不会亏损?24.  本小题
    如图,已知点的边延长线上,的中点.
    用直尺和圆规完成以下作图,保留作图痕迹:为顶点,以为一边,在的右侧作,使在射线上取一点,使,连接
    结合中作图,求证:
    25.  本小题
    在学习“整式的乘除”这一章时,我们经常构造几何图形来对代数式的变形加以说明,借助直观,形象的几何模型加深对乘法公式的认识和理解.
    阅读下列材料:
    材料:如图,现有甲,乙,丙三种型号的卡片若干张,其中甲型号卡片是边长为的正方形,乙型号卡片边长为的正方形,丙型号卡片是长为宽为的长方形.

    材料:用张甲,张乙和张丙型号的卡片,拼成正方形
    可以验证:
    验证如下:从整体看是一个边长为的正方形,所以
    从正方形的分割情况看,它的面积是由张甲,张乙和张丙卡片的面积之和,所以,比较两种不同的计算方法,可得
    根据以上材料,解答以下问题
    用图中的卡片,拼成图所示长方形,可以验证的等式为:______

    张丙型号的卡片拼成图所示正方形框,中间的阴影部分是边长为______ 的正方形,现用两种不同的方法计算阴影部分的面积,可以验证的等式为:______
    已知图中的纸片足够多,利用种卡片设计一个几何图形来计算画出图形,写出验过程.26.  本小题
    如图直线与直线分别交于,且互补,为线段上一点.

    求证:
    如图,已知平分平分,求的大小.
    将图中的射线点顺时针转一个角度交于,其它图线保持不变,如图所示,作的平分线与的平分线交于,求的大小用含的代数式表示
    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:
    故选:
    根据同底数幂的乘法法则同底数幂相乘,底数不变,指数相加解决此题.
    本题主要考查同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解决本题的关键.
     2.【答案】 【解析】解:根据合并同类项法则,,那么A错误,故A不符合题意.
    B.根据积的乘方,,那么B错误,故B不符合题意.
    C.根据同底数幂的除法法则,,那么C正确,故C符合题意.
    D.根据幂的乘方,,那么D错误,故D不符合题意.
    故选:
    根据合并同类项法则、积的乘方与幂的乘方、同底数幂的除法法则解决此题.
    本题主要考查合并同类项、积的乘方与幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握合并同类项法则、积的乘方与幂的乘方、同底数幂的除法法则是解决本题的关键.
     3.【答案】 【解析】解:



    故选:
    根据平行线的性质解答即可.
    此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.
     4.【答案】 【解析】解:,能判定
    ,能判定,但不能判定
    ,能判定
    ,能判定,
    因此能判定,共个.
    故选:
    同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,由此即可判断.
    本题考查平行线的判定,关键是掌握平行线的判定方法.
     5.【答案】 【解析】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,
    A,不能组成三角形,故错误,
    B,不能组成三角形,故错误,
    C,能够组成三角形,故正确,
    D,不能组成三角形,故错误,
    故选C
    根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.
    本题考查了能够组成三角形三边的条件,其实用两条较短的线段相加,如果大于最长那条就能够组成三角形.
     6.【答案】 【解析】解:

    是钝角三角形.
    故选:
    根据三角形的内角和定理求出,即可判定的形状.
    本题考查了三角形的内角和定理,比较简单,求出的度数是解题的关键.
     7.【答案】 【解析】解:由图可知,是对顶角,那么正确.
    由图可知,是同位角,那么正确.
    由图可知,是内错角,那么正确.
    由图可知,是同旁内角,那么正确.
    综上:正确的有,共个.
    故选:
    根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义解决此题.
    本题主要考查对顶角、同位角、内错角、同旁内角,熟练掌握对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义是解决本题的关键.
     8.【答案】 【解析】解:根据题意:水温随时间变化的关系为逐渐升高,且升高的越来越慢,并且到达一定温度不再上升
    故选:
    根据物理常识,水的温度的升高先快后慢,不是直线上升的,并且到达一定温度不再上升,由此选择即可.
    考查了函数的图象,本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,关键是得出的温度的升高先快后慢,不是直线上升的,并且到达一定温度不再上升.
     9.【答案】 【解析】解:是完全平方式,
    ,即
    故选:
    利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出的值.
    此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
     10.【答案】 【解析】解:



    故选:
    根据平方差公式解决此题.
    本题主要考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解决本题的关键.
     11.【答案】 【解析】解:
    故答案为:
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数,当原数绝对值时,是负整数.
    此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,确定的值是解题的关键.
     12.【答案】 【解析】解:
    的余角度.
    故答案为:
    根据余角的定义解决此题.
    本题主要考查余角,熟练掌握余角的定义是解决本题的关键.
     13.【答案】 【解析】解:当时,




    故答案为:
    利用同底数幂的除法的法则进行运算即可.
    本题主要考查同底数幂的除法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     14.【答案】 【解析】解:由题意得:
    故答案为:
    读懂题意,列出关于变量的关系式.
    本题考查了函数关系式,解题的关键是读懂题意,掌握两个变量之间的关系.
     15.【答案】 【解析】解:



    故答案为:
    ,得到,由直角三角形的性质得到
    本题考查全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等.
     16.【答案】 【解析】解:四边形纸片是矩形纸片,
    矩形的对边相互平行
    两直线平行,内错角相等
    已知

    根据图形的翻折不变性,
    外角定理
    故答案是:
    根据纸片是长方形,找到图中的平行线,再根据平行线的性质和翻折不变性解题.
    本题考查的是图形翻折变换的性质、矩形的性质及平行线的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,只是上的位置变化.
     17.【答案】 【解析】解:




    故答案为:
    根据完全平方公式将变形为,再将代入计算即可.
    本题考查了完全平方公式:掌握公式是解题的关键.
     18.【答案】 【解析】解:根据题意得:
    整理得:
    解得:
    故答案为:
    首先依据定义列出方程,然后依据多项式乘多项式法则、合并同类项法则进行化简,最后解关于的一元一次方程即可.
    本题主要考查的是定义新运算,掌握多项式乘多项式的法则是解题的关键.
     19.【答案】解:原式




     【解析】首先计算有理数的乘方,负整数指数幂和零指数幂,再计算加减即可;
    利用平方差公式计算即可.
    本题考查了有理数的乘方,负整数指数幂和零指数幂,平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握运算法则和平方差公式.
     20.【答案】解:




     【解析】先算幂的乘方,单项式乘单项式,整式的除法,再合并同类项即可;
    先算多项式乘多项式,单项式乘多项式,再合并同类项即可.
    本题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     21.【答案】解:原式


    时,原式 【解析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式除以单项式的运算法则把原式化简,把的值代入计算即可.
    本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.
     22.【答案】对顶角相等    等量代换  同位角相等,两直线平行  两直线平行,同旁内角互补      两直线平行,内错角相等 【解析】证明:对顶角相等
    已知
    等量代换
    同位角相等,两直线平行
    两直线平行,同旁内角互补
    已知
    等量代换
    同旁内角互补,两直线平行
    两直线平行,内错角相等
    故答案为:对顶角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;;两直线平行,内错角相等.
    结合对顶角相等可求得,则可判定,从而得,即有,可判定,即有
    本题主要考查平行线的判定与性质,解答的关键熟记平行线的判定定理及性质并灵活运用.
     23.【答案】             【解析】解:每月收入与支出的差额为
    故答案为:
    填表为:   故答案是:
    得:
    每月乘客达到人以上,该公交车才不会亏损.
    根据票价乘以乘车人数,可得收入,根据收入减支出,可得答案;
    结合填空即可;
    根据收入不少于支出列不等式,可解得答案.
    本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.
     24.【答案】解:图形如图所示:

    证明:的中点,



    中,



     【解析】作图见解析部分;
    证明,可得结论.
    本题考查作图复杂作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,正确寻找全等三角形解决问题.
     25.【答案】     【解析】解:大长方形的面积为:

    故答案为:
    中间的阴影部分的边长为:
    阴影部分的面积为:
    故答案为:
    如图,

    验证:


    根据图,利用不同的方法分别表示出长方形面积,即可确定出所求等式;
    根据图,利用不同的方法分别表示出长方形面积,即可确定出所求等式;
    利用多项式乘多项式的法则对式子进行运算,从而可确定所需卡片的类型与张数,做出相应图形.
    本题主要考查完全平方式,多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     26.【答案】证明:互补,




    解:由得,

    平分平分



    解:如图,过点,过点






    平分平分

     【解析】互补,则,而,可得,进而判定
    ,由平分平分得,,由三角形内角和定理可得结果.
    过点,过点,得到,又由
    平分平分,得到,从而得到结果.
    本题考查了平行线的判定与性质,余角和补角,正确添加平行线,熟练运用平行线的判定与性质是解题的关键.
     

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