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    2022-2023学年重庆市彭水县七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年重庆市彭水县七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年重庆市彭水县七年级(下)期中数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年重庆市彭水县七年级(下)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.  的相反数是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列图形中,不能由“基本图案”小四边形经过平移得到的图形为(    )A.  B.  C.  D. 3.  在平面直角坐标系中,下列哪个点在第四象限(    )A.  B.  C.  D. 4.  如图,已知,则(    )A.
    B.
    C.
    D. 5.  下列命题是假命题的是(    )A. 两直线平行,内错角相等 B. 两直线平行,同位角相等
    C. 同旁内角相等,两直线平行 D. 同位角相等,两直线平行6.  估算的值是(    )A. 之间 B. 之间 C. 之间 D. 之间7.  如图,,则(    )
    A.  B.  C.  D. 8.  如图,数轴上表示的对应点分别为点、点若点的中点,则点所表示的数为(    )A.  B.  C.  D. 9.  已知点在同一条平行于轴的直线上,且点轴的距离等于,那么点的坐标为(    )A.     B.    
    C.     D.    10.  在平面直角坐标系中,对任意两点,规定运算如下:


    时,称则下列说法正确的有(    )

    若三点满足,则
    若三点满足,则A.  B.  C.  D. II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11.  ______12.  如图,直线表示某天然气的主管道,现在要从主管道引一条分管道到某村庄,则沿图中线段______修建可使用料最省.理由是______
     13.  在平面直角坐标系中,点轴上,则的值是______ 14.  一个正数的平方根分别是,则______15.  如图:,则的度数为______
     16.  根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出结果为______
     17.  如图,在平面直角坐标系中,点,点,将向下平移个单位长度得到轴交于点,则阴影部分面积是______
    18.  任意一个正整数都可以分解成:均为正整数,在的所有这种分解中,如果两数的乘积最大,称的最佳分解,并规定在最佳分解时,例如:可以分解成是最佳分解,若两位正整数均为整数,正整数的十位数字等于的十位数字与个位数字之和,的个位数字等于的十位数字与个位数字之差,若,且能被整除,则两位正整数 ______ 三、解答题(本大题共8小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.  本小题
    计算
    20.  本小题
    如图,点在直线的上方,点在直线
    按要求作图作图必须规范
    过点作直线于点
    过点作直线
    连接
    过点作直线交直线于点,在直线上取点在点的右下方
    的条件下,若,求的度数.

    解:
    是直角三角形;
    ______

    ______
    ______
    21.  本小题
    已知的立方根是的算术平方根是的整数部分是
    的值.
    的平方根.22.  本小题
    如图,已知,射线与直线分别交于点,连结平分
    求证:
    ,求的度数.
    23.  本小题
    如图是小明和学校所在地的简单地图,已知,点的中点,解答下列问题:
    图中哪些地方距离小明家的距离相同,为什么?
    请用方向与距离描述学校、商场、停车场相对于小明家的位置.
    24.  本小题
    如图,在平面直角坐标系中,中任意一点经平移后对应点为,将作同样的平移得到
    请画出并写出点的坐标;
    的面积.
    25.  本小题
    阅读下面的文字,解答问题:
    大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
    事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
    又例如:
    ,即
    的整数部分为,小数部分为
    请解答:的整数部分是______,小数部分是______
    如果的小数部分为的整数部分为,求的值;
    已知:,其中是整数,且,求的相反数.26.  本小题
    已知,在平面直角坐标系中,点的坐标是的坐标是,其中满足,将点向左平移个单位到点,连结轴于点注:表示的面积
    求点的坐标.
    如图,若,求满足条件的的取值范围.
    如图,若平分于点,已知点轴正半轴上一动点不与点重合,射线交直线于点,交射线于点,试探究点在运动过程中之间的数量关系.

    答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】
    此题主要考查实数的性质,掌握相反数的定义是解题的关键.
    根据相反数定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数可得答案.
    【解答】
    解:的相反数是
    故选B  2.【答案】 【解析】解:观察图象可知,选项A都是可以由基本图形平移得到,
    选项D是旋转变换图形,不符合题意,
    故选:
    利用平移变换的性质判断即可.
    本题考查利用平移设计图案,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
     3.【答案】 【解析】解:因为第四象限内的点横坐标为正,纵坐标为负,各选项只有符合条件,故选B
    平面坐标系中点的坐标特点为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限;根据此特点可知此题的答案.
    此题考查了平面坐标系中点的横纵坐标的特点,准确记忆此特点是解题的关键.
     4.【答案】 【解析】解:


    故选:
    首先根据平行线的性质,得的内错角是,再根据邻补角的定义,得的度数是
    本题考查了平行线的性质以及邻补角的定义,解答本题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等.
     5.【答案】 【解析】解:、两直线平行,内错角相等,所以选项为真命题;
    B、两直线平行,同位角相等,所以选项为真命题;
    C、同旁内角互补,两直线平行,所以选项为假命题;
    D、同位角相等,两直线平行,所以选项为真命题.
    故选:
    根据平行线的性质对进行判断;根据平行线的判定方法对进行判断.
    本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
     6.【答案】 【解析】解:


    的值在之间.
    故选:
    先估算出的取值范围,再得出的取值范围.
    这道题主要考查了二次根式的估算,关键是要理解算术平方根与平方互为逆运算.
     7.【答案】 【解析】解:如图,







    故选:
    及邻补角互补,可得出,利用“同位角相等,两直线平行”可得出,利用“两直线平行,同位角相等”可得出的度数,再利用邻补角互补可求出的度数.
    本题考查了平行线的判定与性质以及邻补角,掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
     8.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上的点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.设点表示的数是,再根据点为中点,列方程即可得出的值.
    【解答】
    解:设点表示的数是
    数轴上表示的对应点分别为点、点,点的中点,


    解得
    故选:  9.【答案】 【解析】解:与点在同一条平行于轴的直线上,
    的纵坐标为
    轴的距离为
    的横坐标为
    的坐标为
    故选:
    根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相等可得点的纵坐标为,再分点轴的左边和右边两种情况求出点的横坐标,然后解答即可.
    本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于轴的直线上的点的纵坐标相等是解题的关键,难点在于分情况讨论.
     10.【答案】 【解析】解:

    ,故正确;
    、设,则

    所以,则
    所以,故正确;

    ,则
    不能得到
    所以,故不正确;
    综上所述,正确的命题为
    故选:
    、根据新定义的运算法则,可计算出
    、设,根据新定义得,则,于是得到,然后根据新定义即可得到
    、由于,则,不能得到,所以
    本题考查有理数的混合运算,抓住新规定是做本题的关键.
     11.【答案】 【解析】解:
    故答案为:
    直接利用算术平方根以及立方根的性质化简得出答案.
    此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
     12.【答案】  垂线段最短 【解析】解:沿图中线段修建可使用料最省,理由是垂线段最短,
    故答案为:,垂线段最短.
    根据垂线段最短即可得出结论.
    本题考查的是垂线段的性质,熟知垂线段最短是解答此题的关键.
     13.【答案】 【解析】解:轴上,

    解得
    故答案为:
    根据在轴上时横坐标是的特点解答即可.
    本题考查了点的坐标,熟练掌握轴上点的坐标特征是解题的关键.
     14.【答案】 【解析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于的方程,解之可得.
    解:根据题意知
    解得:
    故答案为:

    本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.
     15.【答案】 【解析】解:
    延长交于点






    故答案为:
    延长交于,根据平行线性质求出,求出,根据三角形外角性质求出即可.
    本题考查了三角形外角的性质,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,内错角相等,题目比较好,难度适中.
     16.【答案】 【解析】解:把代入得:




    代入得:



    则输出结果为
    故答案为:
    代入程序中计算,判断结果大于,再将结果代入计算,结果为负数时输出即可.
    此题考查了实数的运算,弄清程序中的运算是解本题的关键.
     17.【答案】 【解析】解:,点



    阴影部分面积是
    故答案为:
    的面积减去的面积即可.
    本题考查了坐标与图形变化平移,熟练掌握平移的性质是关键.
     18.【答案】 【解析】解:



    均为整数,



    能被整除,

    故答案为:
    先用表示,再根据求出,再求解.
    本题考查了整式的加减,掌握验证法求二元一次方程的解是解题的关键.
     19.【答案】解:





     【解析】先计算立方根、算术平方根和绝对值,再计算加减;
    先计算立方、零次幂、立方根和二次根式,再计算乘法,最后计算加减.
    此题考查了实数的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序,并能进行正确的计算.
     20.【答案】     【解析】解:如图:


    是直角三角形;





    故答案为:
    根据题中步骤作图;
    根据平行线的的性质求解.
    本题考查了基本作图,掌握平行线的性质是解题的关键.
     21.【答案】解:的立方根是的算术平方根是

    解得:
    的整数部分,


    故平方根为 【解析】首先根据立方根、算术平方根的概念可得的值,进而可得的值;接着估计的大小,可得的值;进而可得,再根据平方根的求法可得答案.
    此题主要考查了无理数的估算能力,掌握二次根式的基本运算技能,灵活应用.“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
     22.【答案】证明:




    解:平分




     【解析】根据平行线的性质定理与判定定理求解即可;
    由角平分线可得,根据平行线的性质可得,从而可求得
    本题主要考查平行线的判定与性质,解答的关键是结合图形分析清楚角与角之间的关系,并灵活运用平行线的判定条件与性质.
     23.【答案】解:的中点,


    距小明家距离相同的是学校和公园.
    学校在小明家北偏东的方向上,且到小明家的距离为
    商场在小明家北偏西的方向上,且到小明家的距离为
    停车场在小明家南偏东的方向上,且到小明家的距离为 【解析】由点的中点,可得出,结合,即可得出距小明家距离相同的是学校和公园;
    观察图形,根据的长度及图中各角度,即可得出结论.
    本题考查了坐标确定位置,解题的关键是:利用点的中点,找出观察图形,找出学校、商场、停车场相对于小明家的位置.
     24.【答案】解:如图,并写即为所求作,


    的面积 【解析】分别作出的对应点即可.
    利用分割法求解即可.
    本题考查作图平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     25.【答案】 
    解:







    ,其中是整数,且


    的相反数是 【解析】【分析】
    本题考查了估算无理数的大小有关知识.
    先估算出的范围,即可得出答案;
    先估算出的范围,求出的值,再代入求出即可;
    先估算出的范围,求出的值,再代入后求出其相反数即可.
    【解答】
    解:
    的整数部分是,小数部分是 
    故答案为:
    见答案
    见答案.  26.【答案】解:




    由题意




    解得,
    如图中,当点在线段上时,结论:

    理由:平分







    如图中,当点的延长线上时,

    理由:




     【解析】利用非负数的性质求出的值即可;
    利用面积法表示出的长表示,再构建不等式求解;
    分两种情形:当点在线段上时,当点的延长线上时,分别求解即可.
    本题属于几何变换综合题,考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     

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