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    中考数学二轮复习重难点复习题型05 圆的相关证明与计算(复习讲义)(2份打包,原卷版+解析版)

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    题型五圆的相关证明与计算(复习讲义)

    【考点总结|典例分析】

    考点01圆的有关概念

    1.与圆有关的概念和性质

    (1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.

    (2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.

    (3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.

    (4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.

    (5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.

    (6)弦心距:圆心到弦的距离.

    考点02垂径定理及其推论

    1.垂径定理

    垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

    关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.

    2.推论

    (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;

    (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.

    考点03圆心角、弧、弦的关系

    1.定理

    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.

    2.推论

    在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.

    考点04圆周角定理及其推论

    1.定理

    一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

    2.推论

    (1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.

    (2)直径所对的圆周角是直角.

    考点05与圆有关的位置关系

    1.点与圆的位置关系

    设点到圆心的距离为d.

    (1)d<r点在O内;

    (2)d=r点在O上;

    (3)d>r点在O外.

    判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.

    2.直线和圆的位置关系

    位置关系

    相离

    相切

    相交

    图形

    公共点个数

    0个

    1个

    2个

    数量关系

    d>r

    d=r

    d<r

    考点06切线的性质与判定

    1.切线的性质

    (1)切线与圆只有一个公共点.

    (2)切线到圆心的距离等于圆的半径.

    (3)切线垂直于经过切点的半径.

    利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.

    2.切线的判定

    (1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).

    (2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.

    (3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

    切线判定常用的证明方法:

    知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;

    不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.

    考点07三角形与圆

    1.三角形外接圆

    外心是三角形三条垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.

    2.三角形的内切圆

    内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离相等.

    1.如图,点上,,则   


    A. B. C. D.

    2.如图,A,B,C是半径为1的O上的三个点,若AB=CAB=30°,则ABC的度数为(   

    A.95° B.100° C.105° D.110°

    3.如图,AB是O的直径,AC,BC是O的弦,若,则的度数为(   

    A.70° B.90° C.40° D.60°

    4.如图,中,.点内一点,且满足.当的长度最小时,的面积是(  

    A.3 B. C. D.

    5.如图,已知在O中, ,OC与AD相交于点E.求证:

    (1)ADBC

    (2)四边形BCDE为菱形.


     

     

     

    6.如图,A,B是上两点,且,连接OB并延长到点C,使,连接AC.

    (1)求证:AC是的切线.

    (2)点D,E分别是AC,OA的中点,DE所在直线交于点F,G,,求GF的长.

     

     

     

     

    7.如图,中,,以点C为圆心,为半径作,D为上一点,连接平分

    (1)求证:的切线;

    (2)延长相交于点E,若,求的值.

     

     

     

     

    8.如图,在中,是直径,弦,垂足为上一点,为弦延长线上一点,连接并延长交直径的延长线于点,连接于点,若

    (1)求证:的切线;

    (2)若的半径为8,,求的长.

     

     

     

    9.如图,的内接三角形,的直径,点的中点,的延长线于点

    (1)求证:直线相切;

    (2)若的直径是10,,求的长.

     

     

     

     

     

     

     

    10.如图,已知点是以为直径的圆上一点,延长线上一点,过点的垂线交的延长线于点,连结,且

    (1)求证:的切线;

    (2)若,求的半径.

     

     

     

     

    11.如图,AB是O的直径,C为O上一点,连接AC,CEAB于点E,D是直径AB延长线上一点,且BCE=BCD.

    (1)求证:CD是O的切线;

    (2)若AD=8,,求CD的长.

     

     

     

     

     

     

    12.如图,ABC内接于O,AB为O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.

    (1)求证:CAD=CBA.

    (2)求OE的长.

     

     

     

     

     

     

    13.如图,O的半径OA=6,过点A作O的切线AP,且AP=8,连接PO并延长,与O交于点B、D,过点B作BCOA,并与O交于点C,连接AC、CD.

    (1)求证:DCAP;

    (2)求AC的长.

     

     

     

     

     

    14.如图,AB为O的直径,C、D为O上的两个点,,连接AD,过点D作DEAC交AC的延长线于点E.

    (1)求证:DE是O的切线.

    (2)若直径AB=6,求AD的长.

     

     

     

     

    15.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上不同于A,B的两点,AD=BC,AC与BD相交于点F.BE是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E.

    (1)求证:CBA≌△DAB;

    (2)若BE=BF,求证:AC平分DAB.

     

     

     

     

     

     

     

    16.如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD与过C点的直线互相垂直,垂足为D,AC平分DAB.

    (1)求证:DC为O的切线.

    (2)若AD=3,DC,求O的半径.

     

     

     

     

     

    17.如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与BC相交于点D,过点D作O的切线交AC于点E.

    (1)求证:DEAC;

    (2)若O的半径为5,BC=16,求DE的长.

     


     

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