初中人教版 (新课标)第四节 激素调节课后练习题

第四节　激素调节

知能演练提升

能力提升

1.下列内分泌腺与其分泌的激素,对应错误的是(　　)

A.胸腺—性激素　　　　

B.胰岛—胰岛素

C.肾上腺—肾上腺素 

D.垂体—生长激素

2.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,则蝌蚪提前发育成苍蝇大小的青蛙,这是由于该制剂中含有(　　)

A.生长激素 

B.甲状腺激素

C.性激素 

D.胰岛素

3.下列疾病均是由激素分泌异常引起的是(　　)

A.巨人症和糖尿病

B.贫血和地方性甲状腺肿

C.糖尿病和夜盲症

D.侏儒症和乙肝

4.下列有关人体激素调节的叙述,正确的是(　　)

A.如果幼年时期生长激素分泌不足,智力发育将受影响

B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患侏儒症

C.如果成年人甲状腺激素分泌过多,会患巨人症

D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿

5.下表是某同学根据患者的症状,对其进行的可能病因分析,你认为哪一项分析是错误的?(　　)

6.研究者给家兔注射链脲佐菌素(可破坏胰岛细胞)后,会发现家兔血液中哪种激素含量降低?(　　)

A.生长激素 

B.肾上腺素

C.甲状腺激素 

D.胰岛素

7.下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是(　　)

A.望梅止渴属于人类特有的反射

B.钙是甲状腺激素的重要成分

C.幼年时期生长激素分泌过少会患侏儒症

D.含羞草受到刺激后叶片合拢属于反射

8.下图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,请据图回答下列问题。

(1)进食后1小时内(BC段),血糖含量上升的原因是食物中的糖类被　                   。 

(2)CD段血糖含量下降是由于　　　　　的调节作用。 

(3)从图中可知,正常人血糖浓度保持在　　　毫摩尔/升左右。 

9.某兴趣小组以小鼠为实验材料做了以下实验:

①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲、乙两组;

②对甲、乙两组小鼠分别注射等量的　　　　　　　　; 

③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录;

④对所得实验数据进行统计分析。

请回答下列问题。

(1)该实验的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(2)对垂体进行切除手术是为了　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)在②中,对甲、乙两组小鼠分别注射的是　　　　　　　　　　　　　。 

(4)预测实验结果(在下图坐标中用曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称)。

探究创新

10.★某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,取A、B两个相同的玻璃缸进行如下实验。

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是　　　　　　　　　　　　　　　。 

(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议。               　。 

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组　　　　实验,变量是　　　　　　　。本实验应重复进行2~3次,取几次的平均值,目的是　　　　　　　　　　　　　　。 

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育得快。该实验得出的结论是 　　　　　　　　　。 

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小。在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是　　　。

A.随意添加激素,提高产量,利国利民

B.随意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体

答案：

知能演练提升

1.A　2.B

3.A　巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多造成的;胰岛素缺乏会患糖尿病;人缺碘会患地方性甲状腺肿。贫血一般是由缺铁引起的,夜盲症是由缺乏维生素A引起的,乙肝属于传染病。

4.D　幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时甲状腺激素分泌过少,智力发育将受影响;幼年时生长激素分泌过多会患巨人症;食用加碘食盐可以有效预防地方性甲状腺肿。

5.D　如果成人甲状腺激素分泌过多,人就会消瘦,且情绪容易激动。

6.D

7.C　望梅止渴是人类对具体的刺激所作出的反应,不是人类特有的反射。碘是合成甲状腺激素的原料。含羞草受到刺激后叶片合拢属于应激性。

8.解析:(1)进食后1小时内(BC段),血糖含量上升的原因是食物中的糖类在消化道内被消化、吸收。(2)血糖浓度升高,胰岛素分泌增多,由于胰岛素可调节糖的代谢,血糖含量就会下降。

答案 (1)消化和吸收

(2)胰岛素

(3)5

9.答案 (1)探究生长激素对小鼠生长的影响

(2)避免垂体分泌生长激素干扰实验

(3)生理盐水和生长激素

(4)如下图

10.解析:对照实验的设计原则是只有一个条件不同,其他条件相同且适宜。为了使实验结果准确,至少用10只蝌蚪,避免由于蝌蚪死亡或其他因素而造成实验结果不准确。

答案 (1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗

(2)步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上);步骤四A、B两缸加入的饲料应等量

(3)对照　甲状腺激素　减小误差,提高实验可信度

(4)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响

(5)B