【期末复习】第三单元 地球资源——六年级下册科学单元知识点总结（青岛版）

第三单元 地球资源（知识点总结）-六年级科学下册（青岛版）

第9课《煤 石油 天然气》

1．煤被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”，天然气的用途十分广泛。

2．煤、石油和天然气有哪些用途？

①煤可以发电、生产水泥、家用燃料、供暖、冶金。实际生活中，煤不仅是重要的能源，也是治金、化学工业的重要原料，还用于炼焦、气化、低温干馏、加氢液化等。

②石油的用途可以合成橡胶、通用燃料、硬化路面、制造塑料、制造化纤。石油是工业的血液，也是重要的化工原料，石油的用途很多，还可以利用石油生产化妆品、洗涤剂、颜料等。

③天然气的用途可用于汽车燃料、制造化肥、家用燃气、工业切割。

3．煤、石油和天然气是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源。能够产生能量的物质属于能源。

4．如何合理利用煤、石油和天然气？

①改进工业技术合理开采和利用煤炭资源。

②节约能源，不随意浪费资源。

③有计划进行开采。

5．煤的形成：远古时代，地球上气候温暖潮湿，植物生长茂盛。由于地质变化，湖泊、海边有大量的植物堆积并沉积的泥沙覆盖。时间久了，泥沙越积越厚，植物越埋越深。这些植物在地下与空气隔绝，同时受到高温和高压的作用，经过几百万年，变成了煤。

6．石油和天然气的形成：一般认为，远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或动物的遗骸，在一定温度、压力作用下，经过几百万年的演变，形成了石油和天然气。（1）泥沙覆盖在海洋生物的遗骸上，沉积成为岩石。（2）随着堆积层越来越厚，遗骸逐渐转化成石油和天然气。（3）石油和天然气向地球表面上升，直到被岩层挡住。（4）在岩层下方的储油层中，天然气位于石油的上方。

7．煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与太阳能有关。

8.我收集的家庭节能的小妙招：

（1）照明采用节能灯。（2）安装太阳能热水器。（3）绿色出行等

9.我知道的煤、石油和天然气的用途：

10.我研究煤、石油和天然气蕴含的能量来源的记录：

第10课  能源的开发和利用

1．煤、石油和天然气是常见的能源，他们对人类的作用是  做饭时要使用天然气、电等，汽车需要汽油，炼钢需要焦炭。能源不是取之不尽、用之不竭的。

2．人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能源，常规能源之外新开发利用的能源称为新能源。

3．为什么要开发新能源？

①因为许多油井枯竭了； ②燃烧煤炭会产生大量的粉尘 ，造成环境污染； ③开采煤炭过程中存在危险。

4．人类开发了哪些新能源？地热能、核能、风能、潮汐能、太阳能等。新能源的制取成本较高，但它们热量高，无污染、来源广。

5．人类开发的新能源还有：可燃冰即天然气水合物，是天然气与水在高压低温条件下形成的结晶物质，其外观像冰一样，遇火即可燃烧，是一种清洁高效的能源。

6．我国的可燃冰主要分布在南海海域、东海海域、青藏高原冻土带以及东北冻土带。2017年5月，我国在南海海域进行的首次可燃冰试采获得成功。

7．太阳能的用途：太阳能手电筒、太阳能建筑、太阳灶、太阳能汽车、太阳能水泵、太阳能路灯、太阳能杀虫灯、太阳能便携式系统、太阳能移动电源、太阳能通讯电源、太阳能灯具、太阳能建筑等。

8.我了解的人类目前开发的新能源：

9.我知道的太阳能的用途：

10.生活中哪些地方用到能源？

答：汽车需要汽油；炼钢需要焦炭；做饭需要天然气；冬天供暖需要煤炭等

第11课  海洋资源

1．海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。

2．海洋为人类的生存和发展提供了哪些资源？

海洋为人类的生存和发展提供了丰富的生物资源、矿物资源、油气资源、旅游资源等：地球上超过3/4的生物资源分布在海洋，海洋为人类提供食物的能力大大超过陆地。据推算，在生态不受破坏的情况下，海洋每年可向人类提供约30亿吨水产品。海水中含有食盐等化合物超过80种，目前可提取的超过50种。海洋油气资源非常丰富，目前探明的石油操储量已超过380亿吨。

3．人们是怎样利用海洋资源的？ 海水淡化 、海水养殖、潮汐发电、海上运输、海滨旅游等。

4．怎样保护海洋资源？  合理开采、 防止污染、 定期休渔、 打捞垃圾、保护濒危海洋生物、禁止往海中倾倒垃圾、禁止过度捕捞等。

5．一切单位和个人都有保护海洋环境的义务，并有权对污染损害海洋环境的单位和个人，以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和检举。——《中华人民共和国海洋环境保护法》

6.知道的海洋为人类的生存和发展提供的资源：

7. 珊瑚礁的作用：防海浪、净化海水、维持海洋生态平衡等方面有重要的作用。
8. 海洋中含有的所有可以被人类利用的物质和能量统称为海洋资源。
9. 通俗地讲，从海水中取得淡水的过程就叫海水淡化。我国是一个缺水严重的国家，又是世界上用不量最多的国家。海水淡化可以缓解我国淡水供应不足的状况。
10. 我国海水养殖业发展迅速，主要海水养殖品种有：海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等。

第12课  自然资源的回收与再利用

1．我们的衣食住行离不开资源，但有很多资源是有限的。

2．直接焚烧秸秆的危害：

会污染空气，危害人体健康；会引发火灾，威胁群众的生命财产安全；会引发交通事故，影响道路交通和航空安全；会破坏土壤结构，造成土壤质量下降；焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，会破坏环境形象。

3．秸秆回收后可以进用来堆肥、饲养家畜、造纸、制造沼气、制作手工艺术品、编织坐垫和床垫等。

4．书本、衣服、铁制品、矿泉水瓶等物品可以回收再利用。

5．像秸秆这样的植物资源属于自然资源。自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源。

6．动物资源、水资源、森林资源是可以再生自然资源。煤，石油是不可再生的自然资源。

7．有些自然资源，在合理开发的条件下，消耗速度和恢复速度能达到平衡，或者能够为人类反复利用，属于可再生的资源，如土地、水、动植物等。有些自然资源，经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，属于不可再生的资源，如煤、石油等。

第13课 垃圾的分类收集与处理

1．人们常说， 垃圾是放错地方的资源。

2．实行垃圾分类，关乎广大人民的群众生活环境和节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。生活垃圾一般分为四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

①可回收物包括废纸、废塑料、废织物、玻璃等适宜回收和资源化利用的生活垃圾。

②有害垃圾是指《国家危险废物名录》中的危险废物，如废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品等。

③厨余垃圾包括居民家庭产生的食材废料、同菜剩饭等易腐烂、含有机质的生活垃圾。

④其他垃圾是指可回收物、有害垃和厨余垃圾以外的生活垃圾，如普通无汞电池、烟蒂等。

3．分类收集后的垃圾怎样处理？

可回收物——加工再利用； 有害垃圾——专门机构处理； 厨余垃圾——粉碎发酵做肥料、垃圾焚烧发电

4．垃圾分类收集处理有什么好处？①可以减少土地资源消耗。②可以降低垃圾处理成本，提高经济效益。

5．可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环用或者再生利用；有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，由具有危险废物处置经营许可证的单位进行无害化处理；厨余垃圾采用沼、堆肥等处理方式进行资源化利用、无害化处理；其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位采用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。

6．科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。

7．垃圾处理我能行，用可乐瓶座花篮、用苹果皮做堆肥、用果皮制作酵素，用来洗碗、用可乐瓶装大米等。

8.如何利用果皮发酵做堆肥：裁剪容器、堆放原料、等待发酵。