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    人教版中考物理总复习第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度习题含答案

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    这是一份人教版中考物理总复习第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度习题含答案,共9页。试卷主要包含了下列关于质量的说法正确的是,6 ℃,8×103 kg/m3等内容,欢迎下载使用。
    第二单元 密度  压强 浮力6课时 质量与密度中考回顾1.(2022·四川自贡中考)物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是(  )A.1 kg的水和1 kg的冰的密度相同B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同C.为减小质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D.发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方答案:D2.(2021·四川成都中考)下列关于质量的说法正确的是(  )A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变B.积木搭建的城堡被撞倒,质量变大C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小D.月饼从地球带到空间站,质量变小答案:A3.(2021·新疆中考)嫦娥五号从月球取回质量为1 731 g的月壤,其密度与干燥的细沙接近,细沙的密度约为1.5×103 kg/m3,则月壤的体积最接近(  )A.109 cm3 B.106 cm3C.103 cm3 D.1 cm3答案:C4.(2021·四川成都中考)关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验,下列说法正确的是(  )A.应该先测枇杷的体积,再测枇杷的质量B.用调好的天平称量时,枇杷应放在右盘C.所用量筒的分度值越大,测得体积越精确D.枇杷浸没水中,表面附有气泡,测得的密度偏小答案:D5.(2022·四川南充中考)下图为甲、乙两种不吸水的物质的m-V图像,则这两种物质的密度之比ρρ=   ;用这两种物质制成立方体并用轻质细线捆绑在一起放入水中恰好能够处于悬浮状态,则两个立方体的质量之比mm=     (水的密度ρ=1.0×103 kg/m3) 答案:94 326.(2021·新疆中考)在测量水和酒精的混合物的密度的实验中,22 mL水全部倒入盛有20 mL 酒精的烧杯中,充分混合后用天平测出烧杯和混合液的总质量如图甲所示,接着将烧杯中的混合液全部倒入量筒中,体积如图乙所示,然后用天平测出空烧杯的质量为24 g(1)用天平测物体的质量时,应在天平   (选填”)盘中加减砝码;由图甲可知烧杯和混合液的总质量为    g (2)该实验测得水和酒精混合液的密度为        g/cm3 答案:(1) 62.0 (2)0.957.(2021·青海中考)下列是用托盘天平和量筒探究小石块密度的实验,请完成以下实验步骤:(1)把天平放在     桌面上,将游码移至标尺    零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡。 (2)把待测小石块放在天平的     盘中,   盘中加减     并移动游码直至天平横梁平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则该小石块的质量是     g (3)用细铜丝代替细线系好小石块,将其浸没在量筒的水中,如图乙所示。小石块的体积为      mL。由公式     可求出该小石块的密度为    kg/m3,这样测出小石块的密度值与真实值相比    (选填偏大”“偏小不变”) 答案:(1)水平 左侧 (2)  砝码 27.4 (3)10ρ= 2.74×103 偏小模拟预测1.下列估测最接近实际的是(  )A.初中生平均体重约为80 kgB.平房房檐上的水滴落到地面上的时间约为30 sC.人体的正常体温约为38.6 D.1张一百元人民币的长度约为15 cm答案:D解析:初中生的平均体重约为50 kg,A不符合实际;平房房檐上的水滴落到地上的时间约为1 s,B不符合实际;人的正常体温约为37 ,C不符合实际;1张一百元人民币的长度约为15 cm,D符合实际。2.下列情况,铁块的质量发生变化的是(  )A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球答案:A解析:把铁块切割掉一部分,铁块的质量会变小,A正确;铁块熔化成铁水是改变了铁的状态,铁块的质量不会变化,B错误;铁块轧成薄铁片是改变了铁的形状,铁块的质量不会变化,C错误;铁块从地球运到月球是改变了铁块的位置,铁块的质量不会变化,D错误;故选A3.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该(  )A.将游码向左移动B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将游码向右移动D.将右端平衡螺母向右旋出一些答案:D解析:调节天平横梁平衡时,应先将游码移到标尺左端的零刻度线处,若指针在分度盘的左侧,应将横梁右端的平衡螺母向右旋出一些,直到指针指在分度盘的中线处,不能移动游码。故正确的选项是D4.下列图像能正确反映同种物质的质量和体积关系的是(  )答案:B解析:物体的质量与体积的比值是密度,同种物质的密度相同,所以质量与体积的比值成正比关系,四个选项中只有B坐标图像是正比例函数图像,所以正确的选项是B5.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表所示,他根据实验数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别是              (  )液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm3 20406080A.20 g 0.8×103 kg/m3 B.60 g 0.8×103 kg/m3C.60 g 1.0×103 kg/m3 D.20 g 1.0×103 kg/m3答案:D解析:观察题图可知,当体积为0时质量是20 g,所以烧杯质量为20 g;当体积为60 cm3 时质量为80 g,液体质量为80 g-20 g=60 g,ρ==1 g/cm3=1.0×103 kg/m36.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道玉石的质量,于是带回学校,用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。如果将该玉石通过航天员带到月球上,它的质量为   g 答案:16.4解析:标尺一个大格是1 g,又分了5,所以一个小格是0.2 g,此时砝码的质量是15 g,游码所对的数值是 1.4 g,故物体的质量是16.4 g;由于质量是物体中所含物质的多少,与物体的形状、状态、位置和温度是无关的,所以如果将该玉石通过航天员带到月球上,它的质量仍为16.4 g7.装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量    ,密度    (均选填变大”“变小不变”) 答案:不变 变小解析:质量是物体的基本属性,与物体的形状、物态及所处的空间位置无关,故水结冰质量不变;水变成冰后,体积变大,ρ=可知,密度变小。8.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是   g/cm3。若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3,其质量是   g 答案:2 40解析:由题图可知,当橡皮泥的体积V1=30 cm3,其质量m1=60 g则橡皮泥的密度ρ==2 g/cm3当橡皮泥的体积V2=20 cm3,其质量m=ρV2=2 g/cm3×20 cm3=40 g9.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,由此可知:该瓶内气体温度降低,密度    (选填变大”“不变变小”)。根据气体密度的这种变化规律,发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近地面爬行的理由是                       答案:变大 燃烧产生的有毒气体温度较高,密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以应该贴近地面爬行解析:封闭在锥形瓶内气体的质量是不变的,当把锥形瓶放在冰水中后,橡皮膜下凹,表明气体温度降低时,瓶内气体的体积变小,根据密度公式ρ=可知,气体的密度变大。根据气体温度高、密度小的规律,在发生火灾时,燃烧后的有毒气体由于温度高、密度小而分布在房间上方,所以人应尽量贴近地面爬行。10.小明在测量液体密度的实验中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体密度为      ,容器的质量为     实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0答案:1 g/cm3 4.9 g解析:Δm=12.8 g-10.7 g=2.1 g,ΔV=7.9 cm3-5.8 cm3=2.1 cm3,ρ==1 g/cm3;m1=ρV1=1 g/cm3×5.8 cm3=5.8 g,m容器=m-m1=10.7 g-5.8 g=4.9 g11.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中。(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:组装好天平,把天平放在    工作台面上; 把游码置于标尺左端的        ; 调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是   g。在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是   cm3,此大理石的密度是      kg/m3 (3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比      (选填偏大”“偏小一样大”) 答案:(1)水平 零刻度线(“0”) (2)43.2 15 2.88×103 (3)偏大解析:(1)组装好天平,把天平放在水平工作台面上;把游码置于标尺左端的零刻度线处。(2)由题图甲知,标尺的分度值为0.2 g,大理石的质量m=20 g+20 g+3.2 g=43.2 g;由题图乙知,水的体积为30 mL,水和大理石的总体积为45 mL,则大理石的体积V=45 mL-30 mL=15 mL=15 cm3;大理石的密度ρ==2.88 g/cm3=2.88×103 kg/m3(3)大理石放在水中时会吸水,这样会使得所测大理石的体积偏小,测量大理石的密度偏大。12.在测酸奶密度的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m037.4 g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示,m1=   g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图乙所示,V=   cm3;则酸奶的密度ρ=   g/cm3 在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是                                    (2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)答案:(1)81.4 40 1.1 将酸奶倒入量筒中时会有部分残留在烧杯中,使测量的体积偏小 (2)实验过程:用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2。酸奶密度的表达式为ρ=ρ解析:(1)由题图可知,天平标尺的分度值为0.2 g,所以烧杯和酸奶的总质量为50 g+20 g+10 g+1.4 g=81.4 g;量筒的分度值是1 mL,所以量筒中酸奶的体积为40 cm3;酸奶的质量为m=81.4 g-37.4 g=44 g,酸奶的密度ρ==1.1 g/cm3由题意知,当将酸奶倒入量筒时,不能倒干净,所以所测酸奶的体积偏小,根据公式ρ=可知,所测酸奶的密度偏大。(2)先测出小玻璃瓶的质量,再在小瓶中倒满水,测出瓶和水的总质量,计算出水的质量,从而可以计算出水的体积,然后倒出水装满酸奶,同样测出酸奶的质量,酸奶的体积与水的体积相等。根据密度公式及测出的数据计算出酸奶的密度。 

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