苏教版五年级上册三 小数的意义和性质授课ppt课件

这是一份苏教版五年级上册三 小数的意义和性质授课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了三点六零，三点零六，3是3个01，你又发现了什么等内容，欢迎下载使用。

读出下面的小数，并说出每个数字代表的意义。
3表示3个一；6表示6个0.1
3表示3个一；6表示6个0.01
两个小数里的0表示的意义相同吗？
根据元、角、分之间的进率判断。
0.3是30个0.01
0.3 = 0.30
0.3元 0.30元
(1) 0.3 和 0.30 这两个小数有什么不同？
(2) 你发现了什么？
小数的末尾添上1个0，小数的大小不变。
小数的末尾去掉1个0，小数的大小不变。
先看图填空，再比较0.1米、0.10米和0.100米的大小。
一位小数用十分之几表示
两位小数用百分之几表示
三位小数用千分之几表示
你是怎样比较的？与同学交流。
0.1米 0.10米 0.100米
小数的末尾添上1个0或2个0，小数的大小不变。
小数的末尾去掉1个0或2个0，小数的大小不变。
从上面的例子中，你发现了什么?
上边哪些小数里的“0”可以去掉？为什么？
2.80元=______元
4.00元=______元
根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”。 把小数化简。
10=________
3.16=________
0.4=________
不改变大小，把下面各数改写成三位小数。
改写小数添“0”时，只能添在小数末尾。
【选自教材P38 试一试】
1. 照样子在 里填合适的小数。
【选自教材P39 上面 练一练 第1题】
2. 下面各数中，哪些“0”可以去掉，哪些不可以？为什么？
1.80 0.250 703.050 17.00 0.060 300 60.0
【选自教材P39 上面 练一练 第2题】
3. 化简下面的小数。
【选自教材P40 练习六 第2题】
4. 把下面各数改写成三位小数。
【选自教材P40 练习六 第3题】
小数的性质中添上“0”或去掉“0”都指在小数的末尾，若在小数的整数部分或小数部分的中间添上“0”或去掉“0”，小数的大小则会发生改变。
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。