黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷
展开这是一份黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷,共14页。试卷主要包含了积累与运用,口语交际及综合性学习,阅读理解与分析,写作等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年度第二学期八年级语文学科期中考试
(人教版1单元—3单元)
_____班 姓名:________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
|
|
|
|
|
一、积累与运用(第1-8题,共30分)
- 下列加粗字注音完全正确的一组是( )(2分)
A.农谚(yàn) 翩然(piān) 蓦然(mù) 亢奋(kàng)
B.缄默(jiān) 狩猎(shòu) 冗杂(rǒng) 喧嚷(xuān)
C.山麓(lù) 耳畔(bàn) 归省(xǐng) 踊跃(yǒng)
D.行辈(háng) 龟裂(jūn) 撺掇(chuān) 褶皱(zhě)
2.下列词语书写正确的一项是( )(2分)
A.偏僻 羁伴 大彻大悟 草长莺飞
B.屹立 连翘 叹为观止 人情事故
C.静穆 渺远 衰草连天 海枯石烂
D.漂移 严竣 销声匿迹 天衣无缝
3.下列句子中加粗成语运用有误的一项是( )(2分)
A.春去秋来,周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。
B.当优美的旋律戛然而止,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
C.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。
D.他在5G现代通信系统研究与工程方面取得了多项国际先进科研成果,他没有目空一切,依然潜心研究。
4.下列句子中没有语病的一句是( )(2分)
A.我国近期的各类口罩生产量,除了满足中国市场以外,还销往海外各国。
B.你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
C.有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D.从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行训练。
5.下列关于文学常识表述不正确的一项是( )(2分)
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。
B.老舍,现代作家,主要作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C.《社戏》一文的体裁是小说,选自鲁迅的小说《朝花夕拾》。
D.常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
6.下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )(2分)
A.“那航船,像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用比喻的修辞手法,表现了小伙伴们驾船技术之高超、船行速度之快。
B.“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用比兴的修辞手法,渲染了欢乐的气氛,表达了诗人重回延安的无限喜悦之情。
C.“它震撼着你,烧灼着你,威逼着你”运用排比的修辞手法,三个动词层层递进,真切地写出人们听鼓时的心理感受,可见腰鼓所释放出的力量之大。
D.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来”运用拟人的修辞手法,将大地人格化,展现了春回大地、生机勃发的景象。
7.古诗文默写。(12分)
(1)式微式微,胡不归?微君之躬, ?(《诗经·式微》)
(2)__________ _,白露未晞。所谓伊人,_________ _ _。《兼葭》(3) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)《关雎》中作为全诗的纲目,统摄全诗,表现文静而美好的姑娘是小伙子所追求的好配偶的句子是“ , ”。
(6)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句“ , ”。
(7)陶渊明在《桃花源记》中,描述了老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是“ , ”。
(8)挑兮达兮,_________ ___。一日不见,如三月兮!《子衿》
8.名著阅读。(4分)
(1)下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( )
A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。
B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。
C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。
D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
(2)初二文学社欲以“阿长、曹操、祥子、保尔·柯察金”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书依次是:( )
A.《朝花夕拾》《三国演义》《朝花夕拾》《骆驼祥子》
B.《呐喊》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》
C.《朝花夕拾》《三国演义》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
D.《呐喊》《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
二、口语交际及综合性学习(第9-11题,共8分)
近年来,随着人们环保意识的增强,越来越多的公民选择“低碳生活”,学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
材料一 温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体(主要是二氧化碳)的大量排出,导致全球气温升高,气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高,产生诸多自然灾害。21世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤上的疾病。低碳生活,已成为人类亟须建立的生活方式。
材料二 低碳指较低或更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题使得人们不得不考虑目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
9.根据材料一可知,“温室效应”产生的原因是:_________ ___。“温室效应”加剧,给人类造成的危害有:__________ __。
10.根据材料二给“低碳生活”下个定义。
11.这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头,请你根据所提供的语段,将所缺的句子补充完整。(与第一句语意相关、句式一致、字数相等)
宣言书
低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。
____________,也是一种自觉行动。
低碳生活是一种生活习惯,____________ 。
三、阅读理解与分析(第12-23题,共32分)
(一)阅读下列文言文,回答12-15题。(13分)
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
12.解释下列词语在句子中的意思。(4分)
(1)水尤清冽: ( ) (2)潭中鱼可百许头: ( )
(3)以其境过清:( ) (4)不可久居: ( )
13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。
(2)斗折蛇行,明灭可见。
14.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(2分)
A.本文采用移步换景的手法,描写了作者发现小石潭、进入小石潭的全部过程;用侧面描写的方法,突出了小石潭水的清澈。
B.本文是作者山水游记《永州八记》中的第四篇,全名是《至小丘西小石潭记》。文章细致的描写了小石潭的整体风貌,展现了小石潭幽静深邃的景色特征。
C.文章第一至三自然段,主要抓住小石潭的具体形态对小石潭进行描写。第四自然段,主要从小石潭的意境进行描写。恰到好处的体现了景中有情,情随景至,进而达到本文情景交融的特点。
D.作者因参加王叔文领导的政治革新运动而获罪被贬永州,因此常常探山访水,流连于自然胜境排解内心抑郁。这次对小石潭的探访,打开了作者的心结,使作者的情绪由悲转喜。
15.“似与游者相乐”、“凄神寒骨”是作者游览小石潭时的真实心境,你怎样理解作者这种矛盾的心情?(3分)
(二)阅读下面的文字,完成16-18题。(6分)
蝉
①我们平常所说的蝉,不过是活跃于人们视野中的蝉的一种形象而已。蝉和其他昆虫一样,一生中外部形态、内部器官和生活习性要历经几次改头换面、脱胎换骨,也就是变态。蝴蝶、蜜蜂、萤火虫等大多数昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,叫全变态或完全变态。然而,蝉的一生只变三次模样,没有蛹期,而且幼虫的形态和生活习性与成虫近似(不像毛毛虫与蝴蝶成虫那样有云泥之别),称为若虫,所以蝉属于渐变态或不完全变态。
②蝉一般头年盛夏产卵,次年初夏孵化,卵期大约300天。常见的蚱蝉卵为椭圆棒状,像极细小的珍珠,乳白有光泽,长约2.5毫米。法国昆虫学家法布尔说:“我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物,由两个前腿连结而成。这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。”
③产于寄主植物新生枝条内的越冬卵孵化后,若虫翻着筋斗或者随着枯枝掉落地上,这得益于雌蝉产卵时伤害了树枝的韧皮部,所以等到蝉卵孵化时,树枝也慢慢枯萎了。
④柔软的米白色若虫艰难地从枯枝里钻出来,听从本能的召唤,朝着温暖向阳、土质疏松、靠近树根的地方爬去。它的身体太柔软、太虚弱,它害怕风吹日晒、雨淋霜冻,更不想成为其他动物的美食。因此,它用一对天赐的强壮开掘足拼命地挖掘泥土,以尽快的速度隐身地下。终于安全了,可以松一口气了,但它还要继续努力,把自己的最后一点能量用来开通到达树木根部的甬道,然后将尖利的口器刺入树根,拼命地吮吸树木的汁液,享受一生中的第一顿美餐。
⑤在暗无天日的地下,复眼没什么用处,所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的触角感知环境,吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室,在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植《蝉赋》开篇所云:“唯夫蝉之清素兮,潜厥类乎太阴。”那清淡素净的鸣蝉,潜藏在黑暗的泥土之中。
⑥若虫究竟要在地下隐居多久呢?不是几周、几个月,而是几年,甚至十几年。许多蝉的寿命为3~5年,那么这些蝉的若虫在地下就要隐居2~4年,这些蝉每年都会有一些羽化为成虫出现在人们的视野里。
⑦某个夏天雨后的黄昏,在生物钟的催促和外界环境的刺激下,若虫意识到出土的时机到了:此时黄褐色的若虫已经充分发育,身体坚硬,翅芽发达,从头顶至后背中央形成了一条蜕皮线;而且外界温度升高有利于羽化后尽快晾干翅膀,同时也避免了阳光暴晒使翅膀开裂;此外,雨后的泥土变得柔软湿润,有利于摆脱大地的束缚。
⑧若虫从容不迫地从穴居的土室中钻出来,它不再需要地下的安全屋,它渴望拥有蔚蓝的天空。它爬到高高的树枝上,开始“金蝉脱壳”——经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。它丢掉一身旧衣裳(蝉蜕),洗心革面,焕然一新,羽化成成虫——它终于蜕变成了一只被世人喜闻乐见的真正的蝉,在阳光炎热的仲夏,开始在丛林中游乐。
⑨为了不辜负生命中唯一的夏天,羽化后的成虫都喜欢在大树上群集鸣叫,尽情歌颂和享受生命中最精彩的时光。一两个月后,寻觅到心仪配偶的成虫交尾,然后雄蝉率先走到生命的尽头,从枝头坠落,缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命,将卵产到精心挑选的树枝里,之后才会追随亡夫而去。蝉卵的孵化又将开启下一个生命周期。
⑩蝉舍弃安全舒适习惯已久的地下生涯,不念过往,不畏将来,勇敢地追求自由的新生活。对此,法布尔同样赞颂有加:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”
(作者:秦自民,发表于《百科知识》,有删改)
16.下列对原文内容的理解,正确的一项是( )(2分)
A.蝉属渐变态或不完全变态,一生要经历卵、若虫、成虫三个时期,成虫期时间最短。
B.蝉的若虫隐居地下,因为它没有单眼复眼感光,只能依靠发达的触角感知地下环境。
C.经过长时间的蛰伏,蝉的若虫羽化为成虫,只要身体发育充分、泥土柔软温润即可。
D.雌蝉将卵产到新挑选的树枝后,就会比雄蝉先死去,蝉卵的孵化进入到下一个周期。
17.下列对文章说明方法和语言的分析,不正确的一项是( )(2分)
A.第①段运用了作比较的说明方法,突出蝉的生命周期与其他昆虫的不同。
B.第⑤段引用《蝉赋》中的诗句,生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈。
C.第⑥段运用列数字的说明方法,具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长。
D.文章多处运用拟人的手法表现蝉的世界,语言生动,既有理趣又有情趣。
18.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.若虫用尖利的口器刺入树木的根部,侵吞树木的营养,对树木的生长有一定的危害。
B.若虫在钻出枯枝后,如果不能快速地隐身到地下,就很可能失去羽化为成虫的机会。
C.在蝉的成虫生命历程结束后,虫体被晾干,成为了医药中难得的一味中药“蝉蜕”。
D.文章末尾法布尔对蝉的赞美,让我们看出他对昆虫生命的尊重和对自然万物的敬畏。
(三)阅读下面的文字,完成19-23题。(13分)
爹娘树
①我的老家在一个山坳里,树木连绵遍野。那里的树与村里的人一样,绵延了不知多少代,其中与我相伴的那些树,令我永远牵念。一些树贴上了"老张家"的标签,是属于父母的,我亲切地唤作"爹娘树"。
②"爹娘树"品类不一,凡土生土长的树种都有些,大大小小有百余棵,遍布我家田间地头、屋前屋后。它们有分田地时带的,有老家院儿里祖传的,还有父母亲手培植的。父母把它们视若儿女,精心呵护并时常念叨:"说不定哪天就能沾上它们的光!"
③父亲个头不高,但身形灵活。过去,每年冬季,他都会腰别镰刀,蹭蹭爬上树干,修理那些疯长的枝丫。经过父亲的精心护理后,钻天杨开始"钻天",洋槐树不再乖张,一株株如刚理过发的小伙儿般精神、帅气。父亲一边砍枝一边逗我:"小子呀。你也像这树一样,不修理就成不了材!"我叉腰抬头朝树上喊:"那你下来修理我呀!"说完,我俩都笑了。
④冬去春来,修剪过的树木冒出新芽,父亲又会剪些杨树枝,扦插在自家河埂上、沟渠边、农田里。他说:"每年栽一些,以后又是一片树林!"还真是这样,如今几十年过去,我老家的那几片杨树林已郁郁葱葱。
⑤记得哥哥结婚那年,父亲伐了几株高大的杨树和槐树,请了村里盖房把式最好的木匠,在山脚下盖起了5间土木新房,让哥哥风风光光将媳妇娶进了家。那些父亲一手培育成材的树木,即使不再撒下荫凉,也换了种方式继续帮着老张家遮风挡雨,开枝散叶。
⑥那年我考上师范,收到录取通知书那天,父亲高兴地放了一挂鞭,对着老房山墙外的两株老洋槐念念有词:"老洋槐啊,孩子的学费就靠你了。"说完。摩拳擦掌地砍起树来。靠着卖树木赚取的 1000多元,父亲送我走出了大山,我得以进城求学。
⑦母亲虽然瘦弱,却能勤劳持家。母亲总会千方百计地从田野沟谷寻得各种果树苗,有柿树苗、枣树苗、核桃树苗、苹果树苗、石榴树苗...移栽在我家房前屋后和田间地头。费尽心思地侍弄、修剪和嫁接这些果木树。
⑧老房墙角处,有一棵李子树,可心的是竟然还有两枝大黄杏。盛夏,黄杏先熟。我对着黄澄澄的大黄杏,直流口水,"娘呀,这些大黄杏深得我心!"摘下杏来咬一口,酸甜可口,"太解馋了!母亲喜滋滋地看着我吃,眼中充满了慈爱,说:"小时候带你走亲戚。你吃了人家一瓢大黄杏。我怕你嘴馋,就嫁接了两枝,好几次才成活呢。"我吃着黄杏,想着家里的那些果树,说:"这么多果树,得结多少果子啊,我们也吃不完呀!"'母亲说:"吃不完的果子,你爹去集上卖,卖了钱也能贴补家用.如今,那些树还在,一年年牵动着我回家的脚步。
⑨有一年秋天,我回家帮母亲摘柿子。当年的小树已高大挺拔,硕果满枝。在家的那些天,母亲略显神秘地领我走了几道谷、几块地,让我认认家里的果木树。在母亲的指引下,我知道了村北有三棵核桃树、五棵枣树,村东有两棵杏树、四棵花椒树,村南有两棵柿树、一棵山楂树,老屋附近还有四棵桃树、一棵李子树;也知道了这些果树参差的树龄、挂果的先后以及管理方法、收获时令。
⑩母亲坐在院里的苹果树下喘着气,说:"哪年我都会栽些树。如果真有一天我干不动了,或是不在了,你们照样能吃到应时的果子,摘了送人、卖钱都成。即便顾不上摘,也是个念想不是?"我连连说"是"。母亲满意地笑了,起身做饭,我却坐在原地,眼泪在眼眶里打转,一时不知如何是好,只是默默地将那些树又一棵一棵地种在了心田里。
⑪一日,父亲打电话说,村里修路要占地,要砍掉一片杨树林。他虽不舍,却识得大体。几日后,他招呼我回家,将得的4万元补偿款给我,说:"这些钱你帮我收着,等哪天我们有个大事小情,或者突然走了,就用这些吧。菜园地里还有两棵老香椿树,到时砍了给我俩做寿材,够用,挺好...."
⑫时光如梭,"爹娘树"年岁日长,明年将继续发新叶、结新果。可答娘却会一直枯萎下去,终将滑向生命的冬季,不再回春。
⑬恍惚间,我已然站成了一棵树,与妻女,哥嫂一起成了"爹娘的树",融在了山坳的密林之中…。
19.选文第②段画线处,写父母念叨"说不定哪天就能沾上它们的光",阅读选文③~⑧段,概括出"沾光"的几件事。(2分)
20.从修辞角度,赏析选文第③段画线的句子。(3分)
钻天杨开始"钻天",洋槐树不再乖张,一株株如刚理过发的小伙儿般精神、帅气。
21.概括选文中父母的性格特点。(3分)
- 从内容和结构上来分析选文结尾段的作用。(2分)
23.选文标题有什么含义?(3分)
四、写作(50分)
24.人生漫漫,我们总在不断地向前,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识等,而这一切同时也激励着我们勇往直前。
请以“带着__________出发”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;
25.青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
请以“青春”为话题,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)不少于600字;
参考答案
1.B
解析:A.蓦mò。C.畔pàn。D.撺cuān。2.C解析:A.羁绊;B.人情世故;D.严峻。
3.C
解析:ABD.正确;C.有误,叹为观止:形容所见到的事物好到极点。本句用来形容许多孩子对电子产品的热衷程度,不合语境,使用有误;故选:C。
4.B
解析:A.搭配不当,可将“我国近期的各类口罩生产量”改为“我国近期生产的各类口罩”。C.两面对一面,可在“取得”前添加“能否”,或是将句首的“有无”删去。D.有误,成分残缺,可将“从……中”删去。
5.C
6答案:B
解析:本句运用的是拟人的修辞手法,赋予“杜甫川”“柳林铺”“红旗”以人的情绪和行为。
7.答案:(1)胡为乎泥中(2)兼葭萋萋;在水之湄
(3)气蒸云梦泽(4)海内存知己(5)窈窕淑女;君子好逑
(6)所谓伊人;在水一方(7)黄发垂髫;并怡然自乐
8.(1) C (2) C
9、答案:1随着工业化进程的深入,二氧化碳等温室气体大量排出;海平面升高,污染环境,自然灾害增多,危害人的身体健康(答出两点即可)
10.低碳生活就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。[低碳生活,是以节能的方式,降低温室气体(以二氧化碳为主)排放量的生活方式。]
11.低碳生活是一种观念引领;也是一种环保理念
解析:(9)本题考查对材料内容的理解与概括。材料一中第二句介绍了“温室效应”产生的原因,剩余的几句介绍了“温室效应”加剧给人类造成的危害,据此概括作答即可。
12. (1)尤:格外(2)可:大约(表示估计数)
(3)清:凄清、冷清(4)居:留、停留
13. (1)听到水声,像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。
(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
14.D
15.“似与游者相乐”写出了游鱼的活泼,体现了作者短暂的开心,作者渴望像鱼儿一样自由、无忧无虑;“凄神寒骨”则表现了作者的悲凉心情。被贬谪后,凄苦是作者的感情主调,寄情山水的快乐一经凄清环境的触发,便转而变成忧伤和悲凉。
16.A 17.B 18.C
解析:16本题考查对文本内容的理解。从第⑤段“在暗无天日的地下,复眼没什么用处,所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的触角感知环境”可知,B中“没有单眼复眼感光”有误。从第⑧段“它不再需要地下的安全屋,它渴望拥有蔚蓝的天空。它爬到高高的树枝上,开始‘金蝉脱壳’——经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。它丢掉一身旧衣裳(蝉蜕),洗心革面,焕然一新,羽化成成虫”可知,C中“只要身体发育充分、泥土柔软温润即可”有误。从第⑨段“寻觅到心仪配偶的成虫交尾,然后雄蝉率先走到生命的尽头,从枝头坠落,缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命,将卵产到精心挑选的树枝里,之后才会追随亡夫而去”可知,D中“会比雄蝉先死去”有误。故选A。
17.本题考查说明方法和说明语言。从第⑤段“它依靠发达的触角感知环境,吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室,在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植《蝉赋》开篇所云……”可知,“生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈”理解有误,故选B。
18.本题考查知识积累和文本内容理解。由第⑧段内容可知,“蝉蜕”是蝉羽化时脱下的壳,因此“虫体被晾干,成为了医药中难得的一味中药‘蝉蜕’”表述有误,故选C。
19.伐树盖房;赚取学费;提供食物;贴补家用。
20.运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象写出树木经父亲修剪后长势良好的样子,表现了父亲勤劳能干的特点。
21.勤劳能干;慈爱,有教育智慧;深明大义,支持子女求学;深爱、眷恋儿女;识大体,顾大局。(任意两点即可)
22.内容上,写出父母的精神品质对“我”产生的积极影响和“我”对故乡、父母的依恋之情,升华主旨,给读者留下想象的空间;结构上,照应文章标题和开头,完整严谨。(意对即可)
23.①指在老家属于父母的一些树;②指父母的精神品质;③蕴含着“我”对故乡、父母的依恋和要承续父母精神品质的情感。
相关试卷
这是一份黑龙江省牡丹江市海林市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共9页。试卷主要包含了知识积累与运用,口语交际及综合性学习,阅读理解及分析,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试卷,共8页。试卷主要包含了知识积累及运用,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份黑龙江省海林市朝鲜族中学2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷,共7页。试卷主要包含了积累与运用,阅读与理解等内容,欢迎下载使用。