考点13 线段、角、相交线与平行线-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(解析版)
展开考点13 线段、角、相交线与平行线
有关线段、角、相交线与平行线的考点,在中考数学中属于基础考点,对其考察的难度及常见度都不大,而且大多都集中在相交线与平行线中。但是该考点是几何图形学习的基础,任何复杂图形都是在该考点只上一步步积累起来的,所以,该考点的性质常融合在其他几何图形的考察之中,对该考点的复习也直接影响后期对其他几何图形的学习,需要考生细心对待。
一、 点与线
二、 角
三、 相交线
四、 平行线
考向一:点与线
点线相关定义及其性质
相关
定义
连接两点间的线段的线段的长度叫做两点间的距离
C是线段AB的中点→
相关
性质
两点确定一条直线
两点之间线段最短
1.下列说法错误的是( )
A.直线AB和直线BA表示同一条直线 B.过一点能作无数条直线
C.射线AB和射线BA表示不同射线 D.射线比直线短
【分析】利用直线、射线、线段的定义判断.
【解答】解:直线AB和直线BA表示同一条直线,A选项正确;
过一点能作无数条直线,B选项正确;
射线AB和射线BA表示不同射线,C选项正确;
射线、直线都是无限长的,不能比较长短,D错误.
故选:D.
2.已知线段AB=6cm,在线段AB所在的直线上截取BC=4cm,点D为BC中点,则AD=( )
A.8cm B.2cm C.4cm或2cm D.4cm或8cm
【分析】由于C点的位置不能确定,故应分点C在点B的左侧或右侧两种情况进行讨论.
【解答】解:当点C在点B的左侧时,如图1所示:
∵AB=6cm,BC=4cm,
∴AC=AB﹣BC=6﹣4=2(cm)
∵点D为BC中点,
∴CD=BC=×4=2(cm),
∴AD=AC+CD=2+2=4(cm);
当点C在点B的右侧时,如图2所示;
∵点D为BC中点,
∴BD=BC=×4=2(cm),
∴AD=AB+BD=6+2=8(cm);
综上所述,AD的长为4cm或8cm.
故选:D.
3.如图,点A,B,C,D,E在线段MN上,则图中共有 21 条线段.
【分析】根据在一直线上有n点,一共能组成线段的条数的公式:,代入可直接选出答案.
【解答】解:可以根据公式计算,=21.
故答案为:21.
4.济青高铁北线,共设有5个不同站点,要保证每两个站点之间都有高铁可乘,需要印制不同的火车票( )
A.20种 B.42种 C.10种 D.84种
【分析】根据图示,由线段的定义解决此题.
【解答】解:如图,图中有5个站点.
经分析,往同一个方向(从1站点往5站点的方向),需要印制不同的火车票种类的数量有4+3+2+1=10(种).
∴保证任意两个站点双向都有车票,需要印制车票种类的数量为2×10=20(种).
故选:A.
5.如图有a条直线,b条射线,c条线段,则a+b﹣c= 1 .
【分析】根据直线、线段、射线的定义判解答即可.
【解答】解:图中只有AD1条直线,故a=1;
图中共有6条射线,故b=6;
图中共有6条线段,故c=6;
∴a+b﹣c=1+6﹣6=1,
故答案为:1.
考向二:角
角的定义、性质及其他相关:
定义
角的表示方法
①用三个大写字母表示;②用一个大写字母表示;③用数字或希腊字母并在顶点处加弧线
角平分线
从一个角的顶点引出,将一个角分成两个相等的角的射线
互余
如果两个角的和等于90°,我们就称这两个角互为余角,简称互余
互补
如果两个角的和等于180°,我们就称这两个角互为补角,简称互补
性质
同角(或等角)的余角相等
同角(或等角)的补角相等
角度单位换算
1°=60′, 1′=60 ″,1°=3600″.
1′=°,1″=′
分类
①锐角α:;②直角α:;③钝角α:;④平角α:;⑤周角α:.
1.一副三角板如图所示放置,则∠AOB的度数为( )
A.75° B.90° C.105° D.120°
【分析】根据三角板的度数可得:∠2=45°,∠1=60°,再根据角的和差关系可得∠AOB=∠1+∠2,进而算出角度.
【解答】解:如图:
根据三角板的度数可得:∠2=45°,∠1=60°,
∠AOB=∠1+∠2=45°+60°=105°,
故选:C.
2.如图所示,将一块直角三角板的直角顶点O放在直尺的一边CD上,如果∠AOC=22°,那么∠BOD=( )
A.68° B.58° C.78° D.22°
【分析】根据平角的定义和直角的意义,由角的和差关系计算即可求解.
【解答】解:∵∠AOC=22°,
∴∠BOD=180°﹣22°﹣90°=68°.
故选:A.
3.如图,O是直线AC上的一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,.下列四个结论:①∠BOD=20°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.其中结论正确的序号有( )
A.①③④ B.②③④ C.②③ D.②④
【分析】首先利用已知得出∠AOD的度数,再计算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再分析即可.
【解答】解:∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=∠BOD,
∵∠BOE=∠EOC,
∴设∠BOE=x,则∠COE=3x,
∵∠DOE=60°,
∴∠BOD=∠AOD=60°﹣x,
∴2(60°﹣x)+x+3x=180°,
解得:x=30°,
∴∠AOD=∠BOD=30°,故①不正确;
∵∠BOD=∠AOD=30°,∠DOE=60°,
∴∠AOD+∠DOE=90°,则∠EOC=∠AOE=90°,
∴射线OE平分∠AOC,故②正确;
∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,
∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,
∴图中与∠BOE互余的角有2个,故③正确;
∵∠AOE=∠EOC=90°,
∴∠AOE+∠EOC=180°,
∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,
∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,
∴图中互补的角有6对,故④正确;
正确的有3个.
故选:B.
4.已知∠2是∠1的余角,且∠1=35°,则∠2的补角等于( )
A.145° B.125° C.115° D.65°
【分析】首先根据余角定义算出∠2的度数,再计算出∠2的补角即可.
【解答】解:∵∠2是∠1的余角,且∠1=35°,
∴∠2=90°﹣∠1=55°,
∴∠2的补角为:180°﹣55°=125°.
故选:B.
5.下列运算正确的是( )
A.34.5°=34°5′ B.90°﹣23°45′=66°15′
C.12°34′×2=25°18′ D.24°24′=24.04°
【分析】根据1°=60′,1′=60″进行计算即可.
【解答】解:A、34.5°=34°30′,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、90°﹣23°45′=66°15′,原计算正确,故此选项符合题意;
C、12°34′×2=24°68′=25°8′,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、24°24′=24.4°,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:B.
6.如图所示,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=∠DOC,∠BOD=13°,则∠AOD的度数为( )
A.70° B.65° C.60° D.52°
【分析】先求出∠DOC、∠BOC的度数,再根据角平分线求得∠AOB,即可求解.
【解答】解:∵,∠BOD=13°,
∴∠DOC=3∠BOD=39°,
∴∠BOC=∠DOC﹣∠BOD=26°,
∵OC是∠AOB的平分线,
∴∠AOB=2∠BOC=52°,
∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=65°;
故选:B.
考向三:相交线
相交线相关定义及其性质
相关
定义
点到直线的距离的定义
从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离
相关
性质
对顶角的性质
对顶角相等
垂线的性质
在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
垂线段的性质
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
1.为了测量古塔的外墙底角∠AOB的度数,王明设计了如下方案:作AO、BO的延长线OD、OC,量出∠COD的度数,就得到了∠AOB的度数,王明这样做的依据是 对顶角相等 .
【分析】根据对顶角的性质可得答案.
【解答】解:作AO、BO的延长线OD、OC,量出∠COD的度数,就得到了∠AOB的度数,王明这样做的依据是对顶角相等,
故答案为:对顶角相等.
2.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°48′,则∠AOE的度数是 50°24' ;∠AOC的补角度数是 129°36' ;与∠AOD相等的角有 ∠BOC和∠BOE .
【分析】利用角平分线的定义,补角的定义,对顶角的定义进行分析即可.
【解答】解:∵直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°48′,
∴∠AOD=∠BOC,∠AOE=∠AOC=∠EOC=50°24',
∵∠AOC=∠BOD,
∴∠AOE+∠DOE=∠BOD+∠DOE,
即∠AOC=∠DOE,
∴∠AOC的补角的度数为:180°﹣50°24'=129°36'.
故答案为:50°24',129°36',∠BOC和∠DOE.
3.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=72°,那么∠BOD的度数等于( )
A.30° B.36° C.20° D.40°
【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC=∠EOC,然后根据对顶角相等解答即可.
【解答】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=72°,
∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°,
∴∠BOD=∠AOC=36°.
故选:B.
4.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC:∠EOD=1:2,则∠BOD等于( )
A.30° B.36° C.45° D.72°
【分析】根据邻补角的定义求出∠EOC,再根据角平分线的定义求出∠AOC,然后根据对顶角相等解答.
【解答】解:∵∠EOC:∠EOD=1:2,
∴∠EOC=180°×=60°,
∵OA平分∠EOC,
∴∠AOC=∠EOC=×60°=30°,
∴∠BOD=∠AOC=30°.
故选:A.
5.如图,平面内∠AOB=∠COD=90°,∠COE=∠BOE,OF平分∠AOD,则以下结论:
①∠AOE=∠DOE;②∠AOD+∠COB=180°;③∠COB﹣∠AOD=90°;④∠COE+∠BOF=180°.
其中正确结论的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.0个
【分析】由∠AOB=∠COD=90°根据等角的余角相等得到∠AOC=∠BOD,而∠COE=∠BOE,即可判断①正确;
由∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°,而∠AOD+∠AOC=90°,即可判断,②确;
由∠COB﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,没有∠AOC≠∠AOD,即可判断③不正确;
由OF平分∠AOD得∠AOF=∠DOF,由①得∠AOE=∠DOE,根据周角的定义得到∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°,即点F、O、E共线,又∠COE=∠BOE,即可判断④正确.
【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC=∠BOD,
而∠COE=∠BOE,
∴∠AOE=∠DOE,所以①正确;
∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°=90°+90°=180°,所以②正确;
∠COB﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,
而∠AOC≠∠AOD,所以③不正确;
∵OF平分∠AOD,
∴∠AOF=∠DOF,
而∠AOE=∠DOE,
∴∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°,即点F、O、E共线,
∵∠COE=∠BOE,
∴∠COE+∠BOF=180°,所以④正确.
故选:B.
考向四:平行线
一.平行线的性质与判定
判定
1.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
2.同位角相等,两直线平行
3.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
4.内错角相等,两直线平行
5.同旁内角互补,两直线平行
性质
1.两直线平行,同位角相等
2.两直线平行,内错角相等。
3.两直线平行,同旁内角互补
4.经过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线
二.两平行线间的距离
平行线间的距离处处相等
平行线等积模型
如图:若l1∥l2,A、B在l2上,C、D在l1上;
则有:①;②
三.平移的性质∶
(1)平移不改变图形的形状和大小.
(2)一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等。
☆.在平移作图中,最关键的是找出表示图形的关键点和过关键点作平行(或在同一条直线上)且相等的线段。
1.如图,∠1=∠2=60°,∠3=76°,则∠4的度数为( )
A.102° B.103° C.104° D.105°
【分析】先根据对顶角相等可得∠5=∠2=60°,再根据平行线的判定可得a∥b,然后根据平行线的性质即可得.
【解答】解:如图,∵∠2=60°,
∴∠5=∠2=60°,
∵∠1=60°,
∴∠5=∠1,
∴a∥b,
∴∠4=180°﹣∠3=180°﹣76°=104°,
故选:C.
2.如图,∠1=60°,下列推理正确的是( )
①若∠2=60°,则AB∥CD;②若∠5=60°,则AB∥CD;
③若∠3=120°,则AB∥CD;④若∠4=120°,则AB∥CD.
A.①② B.②④ C.②③④ D.②③
【分析】根据平行线的判定定理求解即可.
【解答】解:由∠1=∠2=60°,不能判定AB∥CD,
故①不符合题意;
∵∠1=∠2=60°,∠5=60°,
∴∠2=∠5,
∴AB∥CD,
故②符合题意;
由∠1=60°,∠3=120°,不能判定AB∥CD,
故③不符合题意;
∵∠1=∠2=60°,∠4=120°,
∴∠2+∠4=180°,
∴AB∥CD,
故④符合题意;
故选:B.
3.如图,直线GH分别与直线AB,CD相交于点G,H,且AB∥CD.点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,射线GH是∠AGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠BGM,∠M=∠N+∠HGN,则∠MHG的度数为 45° .
【分析】过M作MF∥AB,过H作HE∥GN,设∠BGM=2α,∠MHD=β,可得∠BGH=∠BGM+∠MGH=90°+α,由∠M=∠N+∠HGN,可得∠HGN=β﹣α,从而∠GHD=∠GHE+∠EHM+∠MHD=2β+α,又∠BGH+∠GHD=180°,即知α+β=45°,故∠MHG=α+β=45°.
【解答】解:过M作MF∥AB,过H作HE∥GN,如图:
设∠BGM=2α,∠MHD=β,则∠N=∠BGM=2α,
∴∠AGM=180°﹣2α,
∵GH平分∠AGM,
∴∠MGH=∠AGM=90°﹣α,
∴∠BGH=∠BGM+∠MGH=90°+α,
∵AB∥CD,
∴MF∥AB∥CD,
∴∠M=∠GMF+∠FMH=∠BGM+∠MHD=2α+β,
∵∠M=∠N+∠HGN,
∴2α+β=×2α+∠HGN,
∴∠HGN=β﹣α,
∵HE∥CN,
∴∠GHE=∠HGN=β﹣α,∠EHM=∠N=2α,
∴∠GHD=∠GHE+∠EHM+∠MHD=(β﹣α)+2α+β=2β+α,
∵AB∥CD,
∴∠BGH+∠GHD=180°,
∴(90°+α)+(2β+α)=180°,
∴α+β=45°,
∴∠MHG=∠GHE+∠EHM=(β﹣α)+2α=α+β=45°,
故答案为:45°.
4.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动至图2位置的过程中,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图3:当∠CAE=15°时,BC∥DE.则∠CAE其余符合条件的度数为 60°或105°或135°或45° .
【分析】分四种情况进行讨论,分别依据平行线的性质进行计算即可得到∠CAE的度数,再找到关于A点中心对称的情况即可求解.
【解答】解:如图3,当BC∥DE时,∠CAE=45°﹣30°=15°;
如图,当AE∥BC时,∠CAE=90°﹣30°=60°;
如图,当DE∥AB(或AD∥BC)时,∠CAE=45°+60°=105°;
当DE∥AC时,如图①,∠CAE=45°+90°=135°.
当DE∥AC时,如图②,∠CAE=45°.
综上所述,旋转后两块三角板至少有一组边平行,则∠CAE(0°<∠CAE<180°)其它所有可能符合条件的度数为60°或105°或135°,
故答案为:60°或105°或135°或45°.
1.(2022•常州)如图,斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是( )
A.垂线段最短
B.两点确定一条直线
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
【分析】根据生活经验结合数学原理解答即可.
【解答】解:小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是垂线段最短,
故选:A.
2.(2022•柳州)如图,从学校A到书店B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线是( )
A.① B.② C.③ D.④
【分析】应用两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
从学校A到书店B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线是②.
故选:B.
3.(2022•青海)数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形,如图所示(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).从左至右依次表示( )
A.同旁内角、同位角、内错角 B.同位角、内错角、对顶角
C.对顶角、同位角、同旁内角 D.同位角、内错角、同旁内角
【分析】两条线a、b被第三条直线c所截,在截线的同旁,被截两直线的同一方,把这种位置关系的角称为同位角;
两个角分别在截线的异侧,且夹在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为内错角;
两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角.据此作答即可.
【解答】解:根据同位角、内错角、同旁内角的概念,可知
第一个图是同位角,第二个图是内错角,第三个图是同旁内角.
故选:D.
4.(2022•百色)如图摆放一副三角板,直角顶点重合,直角边所在直线分别重合,那么∠BAC的大小为 135 °.
【分析】根据三角形外角定理进行计算即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
∠BAC=90°+45°=135°.
故答案为:135.
5.(2022•甘肃)若∠A=40°,则∠A的余角的大小是( )
A.50° B.60° C.140° D.160°
【分析】根据互余两角之和为90°计算即可.
【解答】解:∵∠A=40°,
∴∠A的余角为:90°﹣40°=50°,
故选:A.
6.(2022•台湾)缓降机是火灾发生时避难的逃生设备,如图是厂商提供的缓降机安装示意图,图中呈现在三楼安装缓降机时,使用此缓降机直接缓降到一楼地面的所需绳长(不计安全带).若某栋建筑的每个楼层高度皆为3公尺,则根据如图的安装方式在该建筑八楼安装缓降机时,使用此缓降机直接缓降到一楼地面的所需绳长(不计安全带)为多少公尺?( )
A.21.7 B.22.6 C.24.7 D.25.6
【分析】根据线段的和差定义求解.
【解答】解:该建筑八楼安装缓降机时,使用此缓降机直接缓降到一楼地面的所需绳长=3×7+(1.6﹣0.4﹣0.5)=21.7(公尺),
故选:A.
7.(2022•北京)如图,利用工具测量角,则∠1的大小为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
【分析】根据对顶角的性质解答即可.
【解答】解:根据对顶角相等的性质,可得:∠1=30°,
故选:A.
8.(2022•威海)图1是光的反射规律示意图.其中,PO是入射光线,OQ是反射光线,法线KO⊥MN,∠POK是入射角,∠KOQ是反射角,∠KOQ=∠POK.图2中,光线自点P射入,经镜面EF反射后经过的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
【分析】根据直线的性质画出被遮住的部分,再根据入射角等于反射角作出判断即可.
【解答】解:根据直线的性质补全图2并作出法线OK,如下图所示:
根据图形可以看出OB是反射光线,
故选:B.
9.(2022•泸州)如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,点B在直线b上,AB⊥AC,若∠1=130°,则∠2的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.70°
【分析】首先利用平行线的性质得到∠1=∠DAC,然后利用AB⊥AC得到∠BAC=90°,最后利用角的和差关系求解.
【解答】解:如图所示,
∵直线a∥b,
∴∠1=∠DAC,
∵∠1=130°,
∴∠DAC=130°,
又∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°,
∴∠2=∠DAC﹣∠BAC=130°﹣90°=40°.
故选:B.
10.(2022•台州)如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是( )
A.∠2=90° B.∠3=90° C.∠4=90° D.∠5=90°
【分析】根据平行线的判定逐项分析即可得到结论.
【解答】解:A.由∠2=90°不能判定两条铁轨平行,故该选项不符合题意;
B.由∠3=90°=∠1,可判定两枕木平行,故该选项不符合题意;
C.∵∠1=90°,∠4=90°,
∴∠1=∠4,
∴两条铁轨平行,故该选项符合题意;
D.由∠5=90°不能判定两条铁轨平行,故该选项不符合题意;
故选:C.
11.(2022•内蒙古)如图,直线a∥b,截线c,d相交成30°角,∠1=146°33′,则∠2的度数是( )
A.63°27′ B.64°27′ C.64°33′ D.63°33′
【分析】由邻补角的定义可求得∠3=33°27',再由平行线的性质可得∠4=∠3=33°27',利用三角形的外角性质即可求∠2.
【解答】解:如图,
∵∠1=146°33′,
∴∠3=180°﹣∠1=33°27',
∵a∥b,
∴∠4=∠3=33°27',
∵∠A=30°,∠2=∠4+∠A,
∴∠2=33°27'+30°=63°27'.
故选:A.
12.(2022•锦州)如图,直线a∥b,将含30°角的直角三角板ABC(∠ABC=30°)按图中位置摆放,若∠1=110°,则∠2的度数为( )
A.30° B.36° C.40° D.50°
【分析】根据平行线的性质可得∠3=∠1=110°,则有∠4=70°,然后根据三角形外角的性质可求解.
【解答】解:如图,
∵a∥b,∠1=110°,
∴∠3=∠1=110°,
∴∠4=180°﹣∠3=70°,
∵∠B=30°
∴∠2=∠4﹣∠B=40°;
故选:C.
13.(2022•济南)如图,AB∥CD,点E在AB上,EC平分∠AED,若∠1=65°,则∠2的度数为( )
A.45° B.50° C.57.5° D.65°
【分析】根据平行线的性质,由AB∥CD,得∠AEC=∠1=65°.根据角平分线的定义,得EC平分∠AED,那么∠AED=2∠AEC=130°,进而求得∠2=180°﹣∠AED=50°.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠AEC=∠1=65°.
∵EC平分∠AED,
∴∠AED=2∠AEC=130°.
∴∠2=180°﹣∠AED=50°.
故选:B.
14.(2022•大连)如图,平行线AB,CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,若∠EFD=70°,则∠EGF的度数是( )
A.35° B.55° C.70° D.110°
【分析】先根据角平分线的定义求出∠GFD的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
【解答】解:∵FG平分∠EFD,∠EFD=70°,
∴∠GFD=∠EFD=×70°=35°,
∵AB∥CD,
∴∠EGF=∠GFD=35°.
故选:A.
15.(2022•通辽)如图,一束光线AB先后经平面镜OM,ON反射后,反射光线CD与AB平行,当∠ABM=35°时,∠DCN的度数为( )
A.55° B.70° C.60° D.35°
【分析】根据“两直线平行,同旁内角互补”解答即可.
【解答】解:∵∠ABM=35°,∠ABM=∠OBC,
∴∠OBC=35°,
∴∠ABC=180°﹣∠ABM﹣∠OBC=180°﹣35°﹣35°=110°,
∵CD∥AB,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠BCD=180°﹣∠ABC=70°,
∵∠BCO=∠DCN,∠BCO+∠BCD+∠DCN=180°,
∴∠DCN=(180°﹣∠BCD)=55°,
故选:A.
16.(2022•深圳)一副三角板如图所示放置,斜边平行,则∠1的度数为( )
A.5° B.10° C.15° D.20°
【分析】由题意得:∠ACB=45°,∠F=30°,利用平行线的性质可求∠DCB=30°,进而可求解.
【解答】解:如图,∠ACB=45°,∠F=30°,
∵BC∥EF,
∴∠DCB=∠F=30°,
∴∠1=45°﹣30°=15°,
故选:C.
17.(2022•长沙)如图,AB∥CD,AE∥CF,∠BAE=75°,则∠DCF的度数为( )
A.65° B.70° C.75° D.105°
【分析】根据平行线性质,可得∠DGE=∠BAE=∠DCF=75°.
【解答】解:如图:
∵AB∥CD,
∴∠DGE=∠BAE=75°,
∵AE∥CF,
∴∠DCF=∠DGE=75°,
故选:C.
18.(2022•黔东南州)一块直角三角板按如图所示方式放置在一张长方形纸条上,若∠1=28°,则∠2的度数为( )
A.28° B.56° C.36° D.62°
【分析】过直角的顶点E作MN∥AB,利用平行线的性质解答即可.
【解答】解:如下图所示,
过直角的顶点E作MN∥AB,交AD于点M,交BC于点N,
则∠2=∠3.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∵AB∥MN,
∴MN∥CD,
∴∠4=∠1=28°,
∵∠3+∠4=90°,
∴∠3=90°﹣∠4=62°.
∴∠2=∠3=62°.
故选:D.
19.(2022•雅安)如图,已知直线a∥b,直线c与a,b分别交于点A,B,若∠1=120°,则∠2=( )
A.60° B.120° C.30° D.15°
【分析】本题要注意到∠1的对顶角与∠2同旁内角,并且两边互相平行,可以考虑平行线的性质及对顶角相等.
【解答】解:∵∠1=120°,
∴它的对顶角是120°,
∵a∥b,
∴∠2=60°.
故选:A.
20.(2022•陕西)如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为( )
A.120° B.122° C.132° D.148°
【分析】根据两直线平行,内错角相等分别求出∠C、∠CGF,再根据平角的概念计算即可.
【解答】解:∵AB∥CD,∠1=58°,
∴∠C=∠1=58°,
∵BC∥EF,
∴∠CGF=∠C=58°,
∴∠2=180°﹣∠CGF=180°﹣58°=122°,
故选:B.
21.(2022•杭州)如图,已知AB∥CD,点E在线段AD上(不与点A,点D重合),连接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,则∠A=( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
【分析】由∠AEC为△CED的外角,利用外角性质求出∠D的度数,再利用两直线平行内错角相等即可求出∠A的度数.
【解答】解:∵∠AEC为△CED的外角,且∠C=20°,∠AEC=50°,
∴∠AEC=∠C+∠D,即50°=20°+∠D,
∴∠D=30°,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠D=30°.
故选:C.
22.(2022•郴州)如图,直线a∥b,且直线a,b被直线c,d所截,则下列条件不能判定直线c∥d的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1+∠5=180° C.∠1=∠2 D.∠1=∠4
【分析】根据平行线的判定定理进行一一分析.
【解答】解:A、若∠3=∠4时,由“内错角相等,两直线平行”可以判定c∥d,不符合题意;
B、若∠1+∠5=180°时,由“同旁内角互补,两直线平行”可以判定c∥d,不符合题意;
C、若∠1=∠2时,由“内错角相等,两直线平行”可以判定a∥b,不能判定c∥d,符合题意;
D、由a∥b推知∠4+∠5=180°.若∠1=∠4时,则∠1+∠5=180°,由“同旁内角互补,两直线平行”可以判定c∥d,不符合题意.
故选:C.
23.(2022•枣庄)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面AB与水杯下沿CD平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知∠HFB=20°,∠FED=45°,则∠GFH的度数为 25° .
【分析】根据平行线的性质知∠GFB=∠FED=45°,结合图形求得∠GFH的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠GFB=∠FED=45°.
∵∠HFB=20°,
∴∠GFH=∠GFB﹣∠HFB=45°﹣20°=25°.
故答案为:25°.
24.(2022•绵阳)两个三角形如图摆放,其中∠BAC=90°,∠EDF=100°,∠B=60°,∠F=40°,DE与AC交于点M,若BC∥EF,则∠DMC的大小为 110° .
【分析】延长ED交CB的延长线于点G,利用三角形内角和定理可得求出∠E,∠C的度数,再利用平行线的性质可求出∠G的度数,然后利用三角形内角和定理进行计算即可解答.
【解答】解:延长ED交CB的延长线于点G,
∵∠BAC=90°,∠ABC=60°,
∴∠C=90°﹣∠ABC=30°,
∵∠EDF=100°,∠F=40°,
∴∠E=180°﹣∠F﹣∠EDF=40°,
∵EF∥BC,
∴∠E=∠G=40°,
∴∠DMC=180°﹣∠C﹣∠G=110°,
故答案为:110°.
1.(2022•贺州)如图,直线a,b被直线c所截,下列各组角是同位角的是( )
A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠2与∠3 D.∠3与∠4
【分析】同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角.
【解答】解:根据同位角、邻补角、对顶角的定义进行判断,
A、∠1和∠2是对顶角,故A错误;
B、∠1和∠3是同位角,故B正确;
C、∠2和∠3是内错角,故C错误;
D、∠3和∠4是邻补角,故D错误.
故选:B.
2.(2022•桂林)如图,点C是线段AB的中点,若AC=2cm,则AB= 4 cm.
【分析】根据中点的定义可得AB=2AC=4cm.
【解答】解:根据中点的定义可得:AB=2AC=2×2=4cm,
故答案为:4.
3.(2022•益阳)如图,PA,PB表示以P为起点的两条公路,其中公路PA的走向是南偏西34°,公路PB的走向是南偏东56°,则这两条公路的夹角∠APB= 90 °.
【分析】根据题意可得∠APC=34°,∠BPC=56°,然后进行计算即可解答.
【解答】解:如图:
由题意得:
∠APC=34°,∠BPC=56°,
∴∠APB=∠APC+∠BPC=90°,
故答案为:90.
4.(2022•湘潭)如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120°,∠CDB=20°,则∠AEF= 40° .
【分析】根据平面镜反射的规律得到∠EDO=∠CDB=20°,∠AEF=∠OED,在△ODE中,根据三角形内角和定理求出∠OED的度数,即可得到∠AEF=∠OED的度数.
【解答】解:∵一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,
∴∠EDO=∠CDB=20°,∠AEF=∠OED,
在△ODE中,∠OED=180°﹣∠AOB﹣∠EDO=180°﹣120°﹣20°=40°,
∴∠AEF=∠OED=40°.
故答案为:40°.
5.(2022•连云港)已知∠A的补角为60°,则∠A= 120 °.
【分析】根据补角的定义即可得出答案.
【解答】解:∵∠A的补角为60°,
∴∠A=180°﹣60°=120°,
故答案为:120.
6.(2022•玉林)已知:α=60°,则α的余角是 30 °.
【分析】根据如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角即可得出答案.
【解答】解:90°﹣60°=30°,
故答案为:30.
7.(2022•苏州)如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
【分析】先求出∠BOD的度数,再根据角的和差关系得结论.
【解答】解:∵∠AOC=75°,
∴∠AOC=∠BOD=75°.
∵∠1=25°,∠1+∠2=∠BOD,
∴∠2=∠BOD﹣∠1
=75°﹣25°
=50°.
故选:D.
8.(2022•河南)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为( )
A.26° B.36° C.44° D.54°
【分析】首先利用垂直的定义得到∠COE=90°,然后利用平角的定义即可求解.
【解答】解:∵EO⊥CD,
∴∠COE=90°,
∵∠1+∠COE+∠2=180°,
∴∠2=180°﹣∠1﹣∠COE=180°﹣54°﹣90°=36°.
故选:B.
9.(2022•吉林)如图,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,其依据可以简单说成( )
A.两直线平行,内错角相等 B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等 D.同位角相等,两直线平行
【分析】由平行的判定求解.
【解答】解:∵∠1=∠2,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),
故选:D.
10.(2022•东营)如图,直线a∥b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交,∠1=40°,则∠2=( )
A.40° B.50° C.60° D.65°
【分析】先由已知直角三角板得∠4=90°,然后由∠1+∠3+∠4=180°,求出∠3的度数,再由直线a∥b,根据平行线的性质,得出∠2=∠3=50°.
【解答】解:如图:
∵∠4=90°,∠1=40°,∠1+∠3+∠4=180°,
∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°,
∵直线a∥b,
∴∠2=∠3=50°.
故选:B.
11.(2022•菏泽)如图所示,将一矩形纸片沿AB折叠,已知∠ABC=36°,则∠D1AD=( )
A.48° B.66° C.72° D.78°
【分析】先根据折叠的性质可得出∠BAD=∠BAD1,再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠BAD1的度数,最后根据周角是360°可得出答案.
【解答】解:根据题意可得:∠BAD=∠BAD1,
∵矩形纸片的对边平行,即ED∥BC,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∵∠ABC=36°,
∴∠BAD=180°﹣36°=144°,
∴∠BAD1=∠BAD=144°,
∴∠D1AD=360°﹣∠BAD1﹣∠BAD=360°﹣144°﹣144°=72°.
故选:C.
12.(2022•丹东)如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,过点A作AC⊥l2,垂足为C,若∠1=52°,则∠2的度数是( )
A.32° B.38° C.48° D.52°
【分析】根据平行线的性质求出∠ABC,根据三角形内角和定理求出即可.
【解答】解:∵直线l1∥l2,∠1=52°,
∴∠ABC=∠1=52°,
∵AC⊥l2,
∴∠ACB=90°,
∴∠2=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣52°﹣90°=38°,
故选:B.
13.(2022•南通)如图,a∥b,∠3=80°,∠1﹣∠2=20°,则∠1的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.80°
【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠4,然后根据三角形的外角可得∠3=∠4+∠2,从而可得∠1+∠2=80°,最后进行计算即可解答.
【解答】解:如图:
∵a∥b,
∴∠1=∠4,
∵∠3是△ABC的一个外角,
∴∠3=∠4+∠2,
∵∠3=80°,
∴∠1+∠2=80°,
∵∠1﹣∠2=20°,
∴2∠1+∠2﹣∠2=100°,
∴∠1=50°,
故选:C.
14.(2022•西藏)如图,l1∥l2,∠1=38°,∠2=46°,则∠3的度数为( )
A.46° B.90° C.96° D.134°
【分析】根据平行线的性质定理求解即可.
【解答】解:∵l1∥l2,
∴∠1+∠3+∠2=180°,
∵∠1=38°,∠2=46°,
∴∠3=96°,
故选:C.
15.(2022•潍坊)如图是小亮绘制的潜望镜原理示意图,两个平面镜的镜面AB与CD平行,入射光线l与出射光线m平行.若入射光线l与镜面AB的夹角∠1=40°10',则∠6的度数为( )
A.100°40' B.99°80' C.99°40' D.99°20'
【分析】先根据反射角等于入射角求出∠2的度数,再求出∠5的度数,最后根据平行线的性质得出即可.
【解答】解:∵入射角等于反射角,∠1=40°10',
∴∠2=∠1=40°10',
∵∠1+∠2+∠5=180°,
∴∠5=180°﹣40°10'﹣40°10'=99°40',
∵入射光线l与出射光线m平行,
∴∠6=∠5=99°40'.
故选:C.
16.(2022•威海)如图,在方格纸中,点P,Q,M的坐标分别记为(0,2),(3,0),(1,4).若MN∥PQ,则点N的坐标可能是( )
A.(2,3) B.(3,3) C.(4,2) D.(5,1)
【分析】由P(0,2)平移得到M(1,4),横坐标加1,纵坐标加2;因此Q(3,0)要平移得到N点,也是横坐标加1,纵坐标加2,得到点的坐标为(4,2).
【解答】解:如图所示,
∵P(0,2),Q(3,0)M(1,4),
MN∥PQ,
∴N(4,2).
故选:C.
17.(2022•齐齐哈尔)如图所示,直线a∥b,点A在直线a上,点B在直线b上,AC=BC,∠C=120°,∠1=43°,则∠2的度数为( )
A.57° B.63° C.67° D.73°
【分析】由AC=BC,∠C=120°,可得∠CBA=30°,再由a∥b,可得∠2=∠CBA+∠1=73°.
【解答】解:∵AC=BC,∠ACB=120°,
∴∠CBA=∠CAB=,
∵a∥b,
∴∠2=∠CBA+∠1=30°+43°=73°.
故选:D.
18.(2022•娄底)一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知∠1=80°,则∠2=( )
A.20° B.80° C.100° D.120°
【分析】根据平行线的性质和平角的定义可得结论.
【解答】解:如图,
由平行线的性质得:∠3=∠1=80°,
∵∠2+∠3=180°,
∴∠2=180°﹣80°=100°.
故选:C.
19.(2022•山西)如图,Rt△ABC是一块直角三角板,其中∠C=90°,∠BAC=30°.直尺的一边DE经过顶点A,若DE∥CB,则∠DAB的度数为( )
A.100° B.120° C.135° D.150°
【分析】先根据平行线的性质求得∠DAC的度数,再根据角的和差关系求得结果.
【解答】解:∵DE∥CB,∠C=90°,
∴∠DAC=∠C=90°,
∵∠BAC=30°,
∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=120°,
故答案为:B.
20.(2022•宿迁)如图,AB∥ED,若∠1=70°,则∠2的度数是( )
A.70° B.80° C.100° D.110°
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补和对顶角相等解答.
【解答】解:∵∠1=70°,
∴∠3=70°,
∵AB∥ED,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°,
故选:D.
21.(2022•广元)如图,直线a∥b,将三角尺直角顶点放在直线b上,若∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
【分析】根据互余和两直线平行,同位角相等解答即可.
【解答】解:由图可知,∠3=180°﹣90°﹣∠1=180°﹣90°﹣50°=40°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=40°,
故选:C.
22.(2022•德阳)如图,直线m∥n,∠1=100°,∠2=30°,则∠3=( )
A.70° B.110° C.130° D.150°
【分析】由两直线平行,同位角相等得到∠5=100°,再根据三角形的外角性质即可得解.
【解答】解:如图:
∵直线m∥n,∠1=100°,
∴∠5=∠1=100°,
∵∠3=∠4+∠5,∠4=∠2=30°,
∴∠3=30°+100°=130°.
故选:C.
23.(2022•阜新)一副三角板如图摆放,直线AB∥CD,则∠α的度数是 15° .
【分析】根据题意可得:∠EBD=90°,∠BDE=45°,∠EDC=30°,然后利用平行线的性质可得∠ABD+∠BDC=180°,从而进行计算即可解答.
【解答】解:如图:
由题意得:
∠EFD=90°,∠FDE=45°,∠EDC=30°,
∵AB∥CD,
∴∠AFD+∠FDC=180°,
∴∠α=180°﹣∠EFD﹣∠FDE﹣∠EDC
=180°﹣90°﹣45°﹣30°
=15°,
故答案为:15°.
24.(2022•镇江)一副三角板如图放置,∠A=45°,∠E=30°,DE∥AC,则∠1= 105 °.
【分析】利用平行和对顶角相等求出∠DOA,根据三角形内角和求出∠D,根据外角性质求出∠1.
【解答】解:如图,设DE交AB于O点,
∵DE∥AC,
∴∠A=∠BOE=45°,
∴∠DOA=∠BOE=45°,
∠D=90°﹣∠E=90°﹣30°=60°,
∠1=∠D+∠DOA=60°+45°=105°.
故答案为:105.
25.(2022•武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°.
(1)求∠BAD的度数;
(2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC.
【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAD;
(2)根据角平分线的定义求出∠DAE,根据平行线的性质求出∠AEB,得到∠AEB=∠BCD,根据平行线的判定定理证明结论.
【解答】(1)解:∵AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=80°,
∴∠BAD=100°;
(2)证明:∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=50°,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAE=50°,
∵∠BCD=50°,
∴∠AEB=∠BCD,
∴AE∥DC.
1.(2022•威县校级模拟)如图,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【分析】根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行得出即可.
【解答】解:根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,得出如果有和直线a平行的,只能是一条,
即与直线a相交的直线至少有3条,
故选:C.
2.(2022•永年区校级一模)如图1,嘉琪同学的家在A处,书店在B处,星期日她到书店去买书,想尽快赶到书店,请你帮助她选择一条最近的路线是( )
A.A→C→F→B B.A→C→D→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B
【分析】根据线段的性质,可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B,据此解答即可.
【解答】解:根据两点之间的线段最短,
可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,
所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B.
故选:A.
3.(2022•建湖县三模)如图,是测量学生跳远成绩的示意图,即PA的长为某同学的跳远成绩,其依据是( )
A.两点之间线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【分析】由点到直线的距离的定义及跳远比赛的规则作出判断.
【解答】解:能正确解释这一现象的数学知识是垂线段最短,
故选:C.
4.(2022•靖西市模拟)若∠1=25°12′,∠2=25.12°,∠3=25.2°,则下列结论正确的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1=∠2=∠3
【分析】根据1°等于60′,八分化成度,可得答案.
【解答】解:∵12′÷60=0.2°,
25°12′=25.2°,
∴∠1=∠3,
故选:C.
5.(2022•东城区二模)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD.若∠BOD=30°,则∠AOC的大小为( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
【分析】利用互余的角的关系和邻补角的关系进行计算即可.
【解答】解:∵OC⊥OD,
∴∠COD=90°,
∵∠BOD=30°,
∴∠BOC=60°;
∵∠AOC+∠BOC=180°,
∴∠AOC=120°.
故选:A.
6.(2022•南海区校级模拟)如图,AB∥CD,BD⊥BC,∠2=50°,则∠1=( )
A.40° B.50° C.60° D.140°
【分析】在△BCD中,利用三角形内角和定理,可求出∠BCD的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,同位角相等”,可求出∠1的度数.
【解答】解:在△BCD中,BD⊥BC,∠2=50°,
∴∠BCD=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°.
又∵AB∥CD,
∴∠1=∠BCD=40°.
故选:A.
7.(2022•宁波模拟)一副三角板如图方式放置,其中∠E=∠F=45°,∠C=2∠B=60°,点A,D分别在EF,BC上,AB与ED相交于点G,EF∥BC,则∠BGE的度数为( )
A.85° B.75° C.60° D.50°
【分析】由EF∥BC,利用“两直线平行,内错角相等”,可求出∠EAG的度数,结合三角形的外角性质,即可求出∠BGE的度数.
【解答】解:∵EF∥BC,
∴∠EAG=∠B=×60°=30°.
∵∠BGE是△AEG的外角,
∴∠BGE=∠E+∠EAG=45°+30°=75°.
故选:B.
8.(2022•湘潭县校级模拟)如图,已知AE交CD于点O,AB∥CD,∠A=50°,∠C=35°,则∠E的度数为( )
A.50° B.65° C.35° D.15°
【分析】由平行线的性质可得∠DOE的度数,利用三角形外角的性质可得结果.
【解答】解:∵AB∥CD,∠A=50°,
∴∠DOE=∠A=50°,
∵∠C=35°,
∴∠E=∠DOE﹣∠C=50°﹣35°=15°,
故选:D.
9.(2022•大名县校级四模)如图,矩形ABCD沿EF折叠后,若∠DEF=70°,则∠1的度数是( )
A.70° B.55° C.40° D.35°
【分析】根据矩形的性质可得AD∥BC,根据平行线的性质可得∠BFE=∠DEF=70°,根据折叠的性质以及平角的定义即可求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∵∠DEF=70°,
∴∠BFE=∠DEF=70°,
∵折叠的性质,
∴∠1=180°﹣2∠BFE=180°﹣140°=40°.
故选:C.
10.(2022•定远县模拟)将一副三角板按如图所示放置,则下列结论:
①∠1=∠3;
②如果∠2=30°,则有AC∥DE;
③如果∠2=30°,则有BC∥AD;
④如果∠2=30°,必有∠4=∠C.
其中正确的有( )
A.①③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
【分析】根据两种三角板的各角的度数,利用平行线的判定与性质结合已知条件对各个结论逐一验证,即可得出答案.
【解答】解:∵∠CAB=∠EAD=90°,
∴∠1=∠CAB﹣∠2,∠3=∠EAD﹣∠2,
∴∠1=∠3.
∴①符合题意.
∵∠2=30°,
∴∠1=90°﹣30°=60°,
∵∠E=60°,
∴∠1=∠E,
∴AC∥DE.
∴②符合题意.
∵∠2=30°,
∴∠3=90°﹣30°=60°,
∵∠B=45°,
∴BC不平行于AD.
∴③不符合题意.
由②得AC∥DE.
∴∠4=∠C.
∴④符合题意.
故选:B.
11.(2022•利通区校级一模)如图,在平行线a、b之间放置一块直角三角板,三角板的顶点A、B分别在直线a、b上,则∠1+∠2的度数为 90° .
【分析】过点C作CD∥a,再由平行线的性质即可得得到∠1+∠2的度数.
【解答】解:过点C作CD∥a,
∴∠1=∠ACD,
∵a∥b,
∴CD∥b,
∴∠2=∠DCB,
∵∠ACD+∠DCB=90°,
∴∠1+∠2=90°,
故答案为:90°.
12.(2022•东胜区二模)如图,小刀的刀片上、下是平行的,刀柄外形是一个直角梯形(见图中标示),若∠1=65°,则∠2的度数是 25° .
【分析】延长BE交CD于F,由AB∥CD知∠1+∠BFC=180°,据此得出∠BFC=110°,根据∠BED=∠DEF=90°,∠BFC=∠2+∠DEF可得答案.
【解答】解:如图,延长BE交CD于F,
∵AB∥CD,
∴∠1+∠BFC=180°,
∵∠1=65°,
∴∠BFC=115°,
∵∠BED=∠DEF=90°,∠BFC=∠2+∠DEF,
∴∠2=∠BFC﹣∠DEF=115°﹣90°=25°,
故答案为:25°.
13.(2022•五华区校级模拟)如图,直线EF∥MN,直线BD分别与直线EF,MN交于点D,B,点C在直线EF上,AC⊥BD于点A.若∠ABM=120°,则∠ACE的度数为 30° .
【分析】根据两直线平行,同位角相等先求出∠ADE,然后根据AC⊥BD求出∠CAD=90°,再根据∠ADE=∠CAD+∠ACE求解即可.
【解答】解:∵EF∥MN,∠ABM=120°,
∴∠ADE=∠ABM=120°,
∵AC⊥BD,
∴∠CAD=90°,
∵∠ADE=∠CAD+∠ACE,
∴∠ACE=∠ADE﹣∠CAD=120°﹣90°=30°.
故答案为:30°.
14.(2022•游仙区校级二模)如图,线段AB∥CD,AD与BC相交于点E,∠B﹣∠A=30°,EM⊥CD于点M,EN平分∠CED交CD于点N,则∠MEN的度数是 15° .
【分析】利用平行线的性质和三角形的内角和定理先用∠A表示出∠CED,再利用三角形的内角和、角平分线的定义用∠A表示出∠CEN、∠CEM,最后利用角的和差关系求出∠MEN.
【解答】解:∵∠B﹣∠A=30°,
∴∠B=30°+∠A.
∵AB∥CD,
∴∠C=∠B=30°+∠A.
∴∠CED=∠BEA=180°﹣∠B﹣∠A
=180°﹣(30°+∠A)﹣∠A
=150°﹣2∠A.
∵EN平分∠CED,
∴∠CEN=∠CED=75°﹣∠A.
∵EM⊥CD,
∴∠CEM=90°﹣∠C
=90°﹣(30°+∠A)
=60°﹣∠A.
∴∠MEN=∠CEN﹣∠CEM
=75°﹣∠A﹣(60°﹣∠A)
=15°.
故答案为:15°.
15.(2022•江夏区模拟)如图,AB∥CD,AD平分∠BDC,CE∥AD,∠DCE=150°.
(1)求∠BAD的度数;
(2)若∠F=40°,求∠E的度数.
【分析】(1)根据平行线的性质推出∠DCE+∠ADC=180°,根据∠DCE=150°,求出∠ADC,再根据平行线的性质证得∠BAD=∠ADC,求出∠BAD即可;
(2)根据外角的性质求出∠ABF度数,再根据内角和定理求出∠FAB的度数,再进一步求出∠FAD,再利用平行线的性质求出∠E即可.
【解答】解:(1)∵CE∥AD,
∴∠DCE+∠ADC=180°,
∵∠DCE=150°,
∴∠ADC=30°,
∵AB∥CD,
∴∠BAD=∠ADC=30°;
(2)∵AD平分∠BDC,
∴∠BDA=∠ADC=30°,
∴∠ABF=∠BAD+∠BDA=60°,
∵∠F=40°,
∴∠FAB=180°﹣60°﹣40°=80°,
∴∠FAD=∠FAB+∠BAD=80°+30°=110°,
∵AD∥EC,
∴∠FAD=∠E=110°.
中考数学一轮复习考点过关训练考点13 线段、角、相交线与平行线(含解析): 这是一份中考数学一轮复习考点过关训练考点13 线段、角、相交线与平行线(含解析),共1页。
备战2023年中考数学一轮复习考点全系列(全国通用)考点13 线段、角、相交线与平行线: 这是一份备战2023年中考数学一轮复习考点全系列(全国通用)考点13 线段、角、相交线与平行线,文件包含考点13线段角相交线与平行线原卷版docx、考点13线段角相交线与平行线解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共67页, 欢迎下载使用。
中考数学一轮复习知识点梳理+练习考点18 线段、角、相交线与平行线(含解析): 这是一份中考数学一轮复习知识点梳理+练习考点18 线段、角、相交线与平行线(含解析),共1页。