小学数学4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的读法和写法一等奖ppt课件

这是一份小学数学4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的读法和写法一等奖ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了零点五八，四十一点四七，三点五，按整数的读法读，读作“点”，依次读出每个数字，读作三点五，读一读，一十点五二，九点零零四等内容，欢迎下载使用。
请同学们读一读一下信息
（1）老师的体重是526千克。（2）小明的身高是152米。（3）小红的数学测验成绩是995分
（1）老师的体重是52 6千克。（2）小明的身高是15 2米。（3）小红的数学测验成绩是99 5分
高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg
小组讨论：怎样读小数？试着读出这枚古钱币的相关数据。
0.58 读作： 3.5 读作：41.47 读作：
说一说:你们是怎样读出的？
读作: 零 点 五 八
读作: 四十一点四十七
读小数时，先读整数部分，按照整数的读法读，整数部分是“0”就读作“零”，再读小数点，最后小数部分要依次读出每个数字。
10.52读作:( 　　　　)　9.004读作:( 　　　　)　15.0600读作:( 　　　　)
读整数部分时，整数部分中间有几个“0”都只读一个；小数部分要依次读出每个数字，小数部分有几个“0”就读几个“零”。
小组讨论：怎样写小数？试着写一写。
二点七五写作:(　　　 )　三十点零六写作:(　　　 )　八点零零一写作:(　　　 )
整数部分每级中有“零”时，把“0”写满数位；小数点写在个位的右下角，小数部分按照读法把“0”依次写出即可。
0．6 读作5．2 6 读作0．101 读作3．003 读作106．056 读作88．188 读作
零点一二 写作　　 七点七零七　写作二十点零零零九 写作四千点六五 写作　 五十三点三五三 写作
动一动脑筋，写出下面这个数。
一个数的十位和百分位上都是8,百位和千分位上都是1,其他数位上都是0,这个数写作( 　　 )。
这节课你们都学会了哪些知识？