2021-2022学年广东省茂名市电白区一年级（下）期末数学试卷

2021-2022学年广东省茂名市电白区一年级（下）期末数学试卷

一、填空题

1．填一填。

（1）　   　个十和 　   　个一

（2）　   　个十和 　   　个一

2．笑笑家门牌号是一个两位数，十位上是2，个位上是8，她家门牌号是 　     　。

3．和99相邻的两个数是　     　和　      　．

4．在40+5＝45中，40和5是 　     　，45是 　   　。

5．接力赛。

6．找规律填一填。

（1）54，55，　     　，　     　，58，59

（2）100，95，　     　，85，　     　，75

7．括号里应该填几？

8．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。

9．填一填。

43+7＝　     　

二、填空题

10．找一找填一填。

如图中有 　   　个有 　   　个有 　   　个有 　   　个

三、解答题（共3小题，满分0分）

11．小动物们看到的分别是什么？连一连。

12．想一想，接着画，一条横线画一个图形。

13．森林医生。

四、解答题（共5小题，满分0分）

14．直接写出得数。

15．用竖式计算。

16．存钱。

李乐：“我已经存了35元。”

小紫：“我存的比你的多17元。”

（1）小紫存了多少钱？

（2）李乐和小紫一共存了多少元钱？

17．给希望小学捐书。

算式：　              　

答：二班捐了 　     　本。

18．买衣服。

（1）买一件上衣和一条裤子共要多少元？

算式：　              　

答：买一件上衣和一条裤子共要 　     　元。

（2）妈妈有100元，买了一条裙子，应找回多少元？

算式：　               　

答：应找回 　     　元。

2021-2022学年广东省茂名市电白区一年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题

1．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。

【解答】解：（1）2个十和6个一

（2）2个十和2个一

故答案为：2，6；2，2。

【点评】本题考查了两位数的组成意义。

2．【分析】根据题意，笑笑家门牌号是一个两位数，根据十位上是2，个位上是8，写出这个数即可。

【解答】解：笑笑家门牌号是一个两位数，十位上是2，个位上是8，她家门牌号是28。

故答案为：28。

【点评】本题主要是考查两位数的写法。

3．【分析】根据相邻的两个整数相差1，据此解答即可．

【解答】解：和99相邻的两个数是98和100．

故答案为：98，100．

【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1．

4．【分析】根据加数+加数＝和，进行解答即可。

【解答】解：在40+5＝45中，40和5是加数，45是和。

故答案为：加数；和。

【点评】本题考查加法中各部分的名称。

5．【分析】根据100以内数的加减计算法则直接解答。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减计算法则，准确计算。

6．【分析】（1）依次加1；

（2）依次减5。

【解答】解：（1）54，55，56，57，58，59。

（2）100，95，90，85，80，75。

故答案为：56，57；90，80。

【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。

7．【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：

故答案为：8；7；7；8。

【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

8．【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

【解答】解：

故答案为：＝，＞，＜，＜。

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

9．【分析】根据两位数加一位数的计算方法，算出结果。

【解答】解：43+7＝50

故答案为：50。

【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数加一位数的计算方法。

二、填空题

10．【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆的特征分类数数即可。

【解答】解：如图中有3个，4个，有3个，有2个。

故答案为：3，4，3，2。

【点评】本题主要考查了平面图形的分类及识别，解题的关键是根据长方形、正方形、三角形及圆的特征分类。

三、解答题（共3小题，满分0分）

11．【分析】根据图示，小熊看到的是房子的侧面，猫看到的是房子的正面，老鹰看到房子的上面，据此解答即可。

【解答】解：连线如下：

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。

12．【分析】（1）每2个图形一循环；

（2）每3个图形一循环。

根据规律作图即可。

【解答】解：

【点评】此题考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。

13．【分析】第1题错误，个位满十没有向十位进一。

第2题错误，个位不够减没有向十位退一。

【解答】解：第1题错误，改正：

第2题错误，改正：

【点评】本题解题的关键是熟练掌握100以内加减法的计算方法。

四、解答题（共5小题，满分0分）

14．【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。

【解答】解：

【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

15．【分析】根据100以内加法、减法的笔算法则进行计算即可。

【解答】解：21+7＝28

63﹣3＝60

45+4＝49

4+57＝61

45﹣28＝17

70﹣39＝31

【点评】本题主要考查了100以内加法，减法的笔算，注意数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，两数相减，个位不够减向十位借一当十。

16．【分析】（1）用李乐存的钱数加上17元，即可计算出小紫存了多少钱。

（2）把李乐和小紫存的钱数相加，即可计算出李乐和小紫一共存了多少元钱。

【解答】解：（1）35+17＝52（元）

答：小紫存了52元。

（2）35+52＝87（元）

答：李乐和小紫一共存了87元。

【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。

17．【分析】用我们班捐书的数量减去二班比我们班少捐的数量，即可求出二班捐了多少本。

【解答】解：74﹣21＝53（本）

答：二班捐了53本。

故答案为：74﹣21＝53（本），53。

【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。

18．【分析】（1）用一件上衣的钱数加上个一条裤子的钱数，即可计算出买一件上衣和一条裤子共要多少元。

（2）用付出的钱数减去裙子的钱数，即可计算出应找回多少元。

【解答】解：（1）45+49＝94（元）

答：买一件上衣和一条裤子共要94元。

100﹣34＝66（元）

答：应找回66元。

故答案为：45+49＝94（元）；94；100﹣34＝66（元）；66。

【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。