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    2022-2023学年山东省济南市东南片区七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年山东省济南市东南片区七年级(下)期中数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年山东省济南市东南片区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.  如图所示,直线被直线所截,(    )A. 内错角
    B. 同位角
    C. 同旁内角
    D. 对顶角2.  石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性,被认为是本世纪发现的最具颠覆性的新材料之一,其理论厚度仅有,请将数字用科学记数法表示为(    )A.  B.  C.  D. 3.  寒冷的冬天里我们在利用空调制热调控室内温度的过程中,空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,这个问题中自变量是(    )A. 每小时用电量 B. 室内温度 C. 设置温度 D. 用电时间4.  下列运算正确的是(    )A.  B.  C.  D. 5.  自来水公司为某小区改造供水系统,如图沿路线铺设管道,与主管道衔接,路线最短,工程造价最低,根据是(    )
     A. 两点之间,线段最短
    B. 垂线段最短
    C. 两点确定一条直线
    D. 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.  如图,已知,如果只添加一个条件不加辅助线使,则添加的条件不能为(    )A.
    B.
    C.
    D. 7.  如图所示,的三条高,,则(    )
     A.  B.  C.  D. 8.  是一个完全平方式,则的值为(    )A.  B.  C.  D. 9.  如图,在中,,点边上一点,过点延长线于点,交延长线于点,若满足,那么的度数为(    )
     A.  B.  C.  D. 10.  甲、乙两人从少年宫出发,沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超出甲米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆.如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程与甲出发的时间的函数图象,则乙在途中等候甲用了秒.(    )
    A.  B.  C.  D. 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.  角的余角是______ 12.  如图,点是长方形纸片的边上一点,沿折叠纸片交于点,则的度数是______
     13.  中,,若第三边的长是偶数,则的周长是______ 14.  已知,则的值为          15.  如图,的面积为第一次操作:分别延长至点,使,顺次连接,得到第二次操作:分别延长,至点,使,顺次连接,得到按此规律,最少经过______ 次操作,得到的三角形面积超过16.  如图,分别平分以下结论:其中正确的结论有______ 写出正确结论序号
     三、解答题(本大题共9小题,共86.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.  本小题
    计算:


    18.  本小题
    先化简再求值:,其中19.  本小题
    填空并完成以下证明:
    如图,已知,试判断的大小关系,并说明理由.
    解:的大小关系是______
    证明:已知
    ______
    ______
    ______
    ______

    ______
    ____________
    ______
    20.  本小题
    如图,上一点分别在两侧
    证明:
    ,求的度数.
    21.  本小题
    看电影逐渐成为人们喜欢的一种休闲娱乐方式,某影院观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:排数 座位数 按照表格所示的规律,当排数为时,此时座位数为______
    写出座位数与排数之间的关系式:______
    按照上表所示的规律,某一排可能有个座位吗?说说你的理由.22.  本小题
    如图,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由地到地,行驶过程中的时间与路程图象如图所示,请根据图象回答下列问题:
    ______ 先出发,提前______ 小时;
    运动过程中甲的速度为:______ 千米小时,乙的速度为:______ 千米小时;
    请直接写出在甲的行进过程中,当甲、乙两人相距千米时,自变量的值是多少?
    23.  本小题
    感知与探究:如图,直线,过点请直接写出之间的数量关系:______
    应用与拓展:如图,直线,借助第问中的结论,求的度数;
    方法与实践:如图,直线,则 ______
     24.  本小题
    我们将进行变形,如:请同学们根据以上变形解决下列问题:
    已知,则 ______
    满足,求的值;
    如图,在长方形中,,点分别是上的点,且,分别以为边在长方形外侧作正方形 ______ ______ 用含的式子表示若长方形的面积为,求图中阴影部分的面积和.
    25.  本小题
    如图,已知中,,点的中点.
    如果点在线段的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点点运动,若点的运动速度与点的运动速度相等,经过后,是否全等?说明理由;若点的运动速度与点的运动速度不相等,当时间为何值时,全等?求出此时点的运动速度.
    若点中的运动速度从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,请直接写出:经过多少秒,点与点第一次相遇?与点次相遇在哪条边上?

    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:直线被直线所截,是内错角.
    故选:
    两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线之间,并且在第三条直线截线的两旁,则这样一对角叫做内错角,由此即可得到答案.
    本题考查内错角,关键是掌握内错角的定义.
     2.【答案】 【解析】解:
    故选:
    把小于的正数用科学记数法写成的形式即可得出结论.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
     3.【答案】 【解析】解:空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,
    自变量是设置温度,
    故选:
    根据自变量的定义即可得出答案.
    本题考查了常量和变量,掌握自变量是主动发生变化的量是解题的关键.
     4.【答案】 【解析】解:,故A不符合题意;
    B,故B不符合题意;
    C,故C不符合题意;
    D,故D符合题意;
    故选:
    利用同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则对各项进行运算即可.
    本题主要考查同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     5.【答案】 【解析】解:沿路线铺设管道和主管道衔接,路线最短,工程造价最低,其根据是垂线段最短.
    故选:
    从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,据此可得结论.
    本题主要考查了垂线段的性质,实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.
     6.【答案】 【解析】解:
    ,即

    可以添加,此时满足
    添加条件,此时满足
    添加条件,此时满足
    添加条件,不能证明
    故选:
    根据图形可知证明已经具备了一个角和一对相等边,因此可以利用证明两三角形全等.
    本题考查了全等三角形的判定,是一道开放题,解题的关键是牢记全等三角形的判定方法.
     7.【答案】 【解析】【分析】
    此题考查三角形的面积,关键是根据同一三角形面积相等来分析.
    根据三角形的面积公式解答即可.
    【解答】解:因为的三条高,
    所以可得:
    可得:
    故选A  8.【答案】 【解析】解:是一个完全平方式,

    故选:
    利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出的值.
    本题考查了对完全平方式的应用,注意:完全平方式有两个.
     9.【答案】 【解析】解:






    中,









    故选:
    证明,得,再证,则,然后由等腰三角形的性质得,即可解决问题.
    本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角性质等知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
     10.【答案】 【解析】解:根据图象可以得到:甲共跑了米,用了秒,则速度是:秒;
    甲跑秒时的路程是:米,则段的长是米,时间是:秒,则速度是:秒;
    甲跑米用的时间是:秒,则甲比乙早出发秒.
    乙跑米用的时间是:秒,则乙在途中等候甲用的时间是:秒.
    故选:
    首先求得点对用的横坐标,即的值,则段的路程可以求得,时间是秒,则乙跑步的速度即可求得;
    本题考查了识别函数图象的能力,是一道较为简单的题,观察图象提供的信息是关键.
     11.【答案】 【解析】解:角的余角是:
    故答案为:
    利用余角的定义进行求解即可.
    本题主要考查余角,解答的关键是明确互余的两角之和为
     12.【答案】 【解析】解:由题意得:

    由折叠得:平分

    故答案为:
    根据题意可得:,然后利用平行线的性质可得,再根据折叠的性质可得平分,从而利用角平分线的定义进行计算,即可解答.
    本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
     13.【答案】 【解析】解:在中,


    第三边的长是偶数,

    的周长为
    故答案为:
    先根据已知两边求得第三边的范围,再根据第三边为偶数求得第三边的长,最后计算三角形的周长.
    本题主要考查了三角形的三边关系,掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边是解题的关键.
     14.【答案】 【解析】【分析】
    本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
    可得,再根据幂的乘方运算法则可得,再根据同底数幂的乘法法则计算即可.
    【解答】
    解:由

    故答案为:  15.【答案】 【解析】解:底相等,高为,故面积比为
    面积为

    同理可得,

    同理可证
    第三次操作后的面积为
    第四次操作后的面积为
    故按此规律,要使得到的三角形的面积超过,最少经过次操作.
    故答案为:
    先根据已知条件求出的面积,再根据两三角形的倍数关系求解即可.
    考查了三角形的面积,此题属规律性题目,解答此题的关键是找出相邻两次操作之间三角形面积的关系,再根据此规律求解即可.
     16.【答案】 【解析】解:平分




    正确;


    平分


    正确;
    平分平分








    正确;


    错误;
    故答案为:
    根据角平分线定义得出,根据三角形的内角和定理得出,根据三角形外角性质得出,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.
    本题考查了平行线的判定与性质,掌握三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定与性质,三角形内角和定理的应用是解题的关键.
     17.【答案】解:











     【解析】先算有理数的乘方、负整数指数幂、零指数幂、绝对值,然后计算乘法,再算加减法即可;
    根据单项式的乘除法计算即可;
    根据单项式乘多项式、平方差公式将题目中的式子展开,然后合并同类项即可;
    根据完全平方公式、单项式乘多项式将题目中的式子展开,然后合并同类项即可.
    本题考查整式的混合运算、实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
     18.【答案】解:


    时,
    原式


     【解析】先根据完全平方公式,单项式乘多项式和平方差公式进行计算,再合并同类项,最后代入求出答案即可.
    本题考查了整式的化简求值,能正确根据整式的运算法则进行计算是解此题的关键,注意运算顺序.
     19.【答案】  对顶角相等    同旁内角互补,两直线平行  两直线平行,内错角相等  等量代换    同位角相等,两直线平行  两直线平行,同位角相等 【解析】解:的大小关系是
    证明:已知
    对顶角相等

    同旁内角互补,两直线平行
    两直线平行,内错角相等

    等量代换
    同位角相等,两直线平行
    两直线平行,同位角相等
    故答案为:;对顶角相等;;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
    由对顶角相等得,从而可求得,即可判定,即有,可求得,可判定,即有
    本题主要考查平行线的判定与性质,解答的关键是熟记平行线的判定定理与性质并灵活运用.
     20.【答案】证明:

    中,


    解:

     【解析】利用平行线的性质可得,再利用定理判定即可;
    由:,得,根据平角定义即可求得的度数.
    此题主要考查了三角形全等的判定与性质,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
     21.【答案】   【解析】解:由表格中座位数与排数的变化规律可知,排数每增加排,座位数就增加个,
    所以第排的座位数为:
    故答案为:
    由座位数随着排数增加的变化规律可得,

    故答案为:
    代入得,
    解得,不符合题意,
    所以不可能某一排个座位.
    根据座位数与排数变化规律得出答案;
    根据变化规律得出一般性的函数关系式;
    代入解析式计算即可.
    本题考查函数关系式,理解题目中的数量关系是正确解答的前提.
     22.【答案】       【解析】解:由图象可得甲先出发,提前时;
    故答案为:甲;
    甲:千米小时
    乙:

    千米小时
    故答案为:
    根据题意,得
    解得
    答:在乙的行进过程中,当甲、乙两人相距时,自变量的值
    由图象可得出甲先出发小时;
    根据路程除以时间等于速度,可得出答案;
    根据题意列方程解答即可.
    本题考查了函数的图象,利用函数的图象解决实际问题,掌握函数图象横纵坐标表示的意义,通过图象得到函数关系式是关键.
     23.【答案】   【解析】解:






    故答案为:
    过点

    可得:


    可得:





    的度数为
    相交于点




    得:


    故答案为:
    利用猪脚模型,进行计算即可解答;
    过点,利用猪脚模型可得:,从而可得,然后进行计算即可解答;
    相交于点,先利用三角形内角和定理可得,从而利用对顶角相等可得,然后利用猪脚模型可得:,进行计算即可解答.
    本题考查了平行线的性质,平行公理与推论,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
     24.【答案】     【解析】解:



    故答案为:










    长方形的面积为

    解得


    故答案为:





    根据完全平方公式进行变形求解即可;
    看作一个整体,然后利用完全平方公式变形求解即可;
    根据,得出,得出,根据,将看作整体,利用完全平方公式的变形公式进行计算即可.
    本题考查了完全平方公式的变形公式,掌握完全平方公式之间的关系是关键.
     25.【答案】解:全等,
    因为
    所以厘米
    中点,
    厘米
    厘米



    中,


    因为
    所以
    因为
    要使全等,只能

    B
    所以点的运动时间:
    此时厘米
    因为,只能是点追上点,即点比点多走的路程,
    设经过秒后第一次相遇,依题意得
    解得
    此时运动了厘米
    又因为的周长为厘米,
    所以点边上相遇,即经过了秒,点与点第一次在边上相遇;
    设第一次相遇经过秒之后,第次相遇,

    解得:





    点在边上. 【解析】先求得,然后根据等边对等角求得,最后根据即可证明;
    因为,所以,又,要使全等,只能,根据全等得出,然后根据运动速度求得运动时间,根据时间和的长即可求得的运动速度;
    因为,只能是点追上点,即点比点多走的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得;

    本题考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,以及数形结合思想的运用,熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.
     

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